小学的作文3篇【精】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
很久以前,有一只小猫,鸣叫咪咪。他和他的爸爸妈妈生活在森林深处的一个小木屋里,很快活。
有一天,咪咪独自一人在外面的院子里玩耍。他东瞧瞧西看看,一会儿爬上小树,一会儿跳上墙头。突然,天上掉下一面镜子。咪咪听妈妈说过,在镜子里可以看见自己,但咪咪从未照过镜子,他很想看看自己的.样子。他走上前去,左扭扭右晃晃,他看见了镜子里的自己膀大腰圆,十分强壮。他骄傲起来了:平日里大家都叫我小猫咪,原来我长得这么高大呀!老虎经常欺负我,我得找他算账去!
他耀武扬威地来到老虎门前喊道:“小子,过来,咱俩干一仗!”老虎看了他一眼,没有理他。谁知咪咪还不罢休,继续喊道:“小子,我喊你呢!没听到啊!”老虎被激怒了,三步并作两步跑过来,一掌就把咪咪打翻在地。咪咪满地找牙,呲牙咧嘴地回去了。
在回家的路上,天上又掉下来一面镜子,小猫咪咪有些不敢看镜子里的自己了,因为他觉得自己被打以后的样子一定很难看。但他还是鼓足勇气走到镜子跟前。“天啊!这是我吗?我怎么会这样?”镜子里的他瘦骨嶙峋,遍体鳞伤,皮包骨头,好像整个冬天没有吃过东西的流浪猫,谁看了都会大吃一惊。小猫咪咪吓得一下子跪倒在地上,他无论如何也想不通为什么第一面镜子里的他是那么强壮而第二面镜子里的自己却如此瘦小。
咪咪一直被蒙住鼓里,而我们都知道,那两面镜子一面是凹面镜一面是凸面镜啊!
人,无论在什么时候,都要正确地认识自己,不要被旁人的评论所迷惑。
小学的作文 篇2
同学们,你们认为读书的滋味是苦的还是甜的。我认为读书的滋味有苦也有甜。
在我小时候我的爸爸妈妈就逼我读书,那时我太讨厌读书了。但是我只要不读书我既
会挨老爸的打有会挨老妈的骂。我可算是风箱里的老鼠——两头受气。所以我才说读书的`滋味是苦的。
可是有一天我读了《卖火柴的小女孩》后我深受启发。自从读完这篇课文后我知道了什么叫做“书中自有黄金屋”所以我又说读书的滋味是甜的。
朋有们我也终心希望你们也能懂的“书中自有黄金屋”这个道理。还能做到绣才不出门尽知天下事,但是你门长大后可不能做一个大老粗哦!
小学的作文 篇3
Hi!大家好!我是一支铅笔,我是从童年铅笔厂例制造出来的,后来给人送到晨光文具店出售,最后,我给一个叫施施的小女孩买走了。
施施主人十分喜欢我,把我放在一个漂亮而可爱的铅笔盒里,让我交到了许许多多的朋友。而且小主人也很重用我。每当老师要让同学们写谋一道题时,小主人总是最快速地把我拿出来,认真地在本子上写;老师说开始试卷答题时,小主人还是快速地把我拿出来答题。每当看见小主人捧着100分的试卷兴高采烈地回座位时,我真想从铅笔盒里跳出来,与小主人庆祝一下这快乐的时刻。
可是,好景不长,因为小主人经常用我做作业,我被削得短短的',像一个小不点,后来小主人不再喜欢我了,把我放在铅笔盒的下面那一层,一直到被值日的同学放到文具遗忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一样有着悲惨遭遇的铅笔、橡皮、尺子。终于有一天,于老师在课堂上高高地把我举起来问:“请问这是谁的铅笔啊?”我看见小主人正端正地坐在那里,我喊道:“施施小主人,你看见我了吗?我可是你以前最最喜欢的铅笔呀!可是小主人好像没有听见一样,还是坐在那里。
听了我的故事,虽然你会觉得我很可悲,但是我要和你说一个道理:“文具是我们很好的朋友,如果我们遗忘了它们,你就像遗忘了一个亲密无间的好朋友。
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