快乐的小学作文(大全4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
往事如同一颗颗璀璨的珍珠，串连在我的心田，凝聚着太多太多的快乐，正因为这些美好的回忆，我的人生才如珍珠般光彩明亮。
其中那颗最红最亮的便是我的快乐之珠，它记录了那段快乐的往事，你们想知道吗？请听我慢慢道来。
还是在六年级的时候，我同爸爸一起去秦皇岛玩，正赶上“十一黄金周”那里热闹非凡。大海是我梦寐以求想要观赏的景色，来到这个海滨之城我自然会去北戴河游玩个尽兴了。来到海边，我不禁被大海雄伟壮阔的景象所吸引了。海面上波涛起伏，浪花迭起，一群群海鸥在海面上空盘旋飞翔，时而低飞平和，时而急速迅猛，在温柔海风的吹拂中，我高兴不已，深深地陶醉在这景色中以至于连爸爸的喊声也没有听见原来爸爸早已经买好了游戏的`票——滑沙。
这是什么游戏？我闻所未闻。带着好奇心我来到了游戏场地。这可着实把我吓了一跳。原来滑沙是从十米高的斜坡上，座着专用盆滑下。看着这极富挑战性的场景，我不禁打了个寒战。“怎么，害怕了？胆小鬼。”忽然肩头被拍了一下，原来是爸爸在背后一脸怪笑地对我说：“不敢，看我的吧。”“谁是胆小鬼？我才不怕咧。”我故作镇静地回答说：“好吧，我们来一场勇气对决赛，看谁是胆小鬼。”“比就比。”我不服气的答道。只见爸爸轻松地就从斜坡上滑了下去，在下面冲着我洋洋得意地笑。我更加慌乱，既不想输又不敢滑。看着其他同龄人都在家长的护送下滑下去，我的恐惧心更深了一层。我走到斜坡上闭目养神，对自己说：“相信自己，可以的，只要掌握好平衡就好了。”我长舒了一口气，闭着双眼“一二三”我感觉自己就好像飞了起来，风从耳畔吹过“呜呜”地响，等我睁开双眼，自己已平安的滑了下来。周围的人不约而同地向我投来赞赏的目光。不知谁说了一声：“好样的，小姑娘。”爸爸在一旁也向我伸出了大拇指，我脸上心里早已乐开了花。不仅为了得到他人的赞扬，更因为我拥有了战胜困难的勇气和信心，学会了勇敢地面对挑战。
快乐是无穷无尽的，收获也是无穷无尽的，那一次我收获了信心和勇气，我在快乐中不断成长。朋友，听完了我这段快乐的往事。你一定也有收获吧。
快乐的小学作文 篇2
蝴蝶穿梭花丛，快乐便是那芬芳的花香；荷花绽放笑脸，快乐便是那声声赞扬；雄鹰翱翔天空，快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。
一个烈阳高照的日子，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，小狗懒洋洋的吐着舌头，花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里，老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气，都无精打采地坐在座位上，老师提出的问题也没几个人举手。这时，老师突然用力的拍了讲台。
“嘭！”的一声巨响，把睡梦中的我们都吓醒了，老师充满杀气的眼神巡视教室，生气的说：“好端端一节课，却只有那么几个人举手，你们只想要笔回答还是用嘴回答啊？”聪明的人都会用嘴回答啊，谁想抄课文呢？班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢？如果举手回答错误了，可还会在全班同学面前被批评，可不举手又要抄课文，算了，还是不举了吧，反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了，我可不想被罚抄课文，豁出去了！
我把手举起来一点点，又放下，不料，被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来，把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍，我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的`嘴唇微微上扬，原来拧成结的柳眉也慢慢松开了，老师点点头：“你们看，以前从不举手的曾筱茜都举手了，说明这节课她很认真，我们要向她学习。”
我把头抬起，惊讶地看着老师，有些窃喜，表面上虽然一脸平静，心里别提有多高兴了！同学们也鼓起了掌，窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的课程中，时不时就能看见我高高举起的手，和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞，使我爱上了语文课；就是那一声称赞，使我每节课都积极举手；就是那一声称赞，使我捡到了快乐的钥匙！
快乐的小学作文 篇3
童年是一段回忆，童年是一个笑话，童年是一份天真，是一种无与伦比的开心。
而我最难忘的事情，到现在一想都觉得开心的是我四岁时的六一儿童节，我和小区里的好朋友们约好在那天都拿自己最好吃和最好玩的东西到我的家里分享，到了那天，果然每个小朋友都拿了好吃的和好玩的东西来，我们凑在一起讨论怎么玩，讨论了一会儿，一个女孩说：“六一儿童节是一个快乐的日子，总该布置一下吧。”我们觉得有道理，便布置起屋子来，一个胖胖的男孩坐在椅子上，深深地吸了一大口气，呼呼地吹起了气球，一个文静的女孩，用手帕一点一点地擦干净，用玫瑰花瓣把桌子的周围铺好……我左手拿着吹好的气球，右手拿着透明胶，随着屋子的边沿粘气球。不一会儿就弄好了。我说：“要不我们第一个人都制作一个游戏，糖当作奖品，每玩一个游戏，送两颗糖，十颗糖一包饼干，怎么样？伙伴们一拍即合：“好！就这样。”说完，各自选了一块地方，开始设计自己的游戏。我也不甘示弱，“抢”到一块地方，我就开始设计自己的游戏，我想了一会儿没想到自己的游戏，我看见瓶子里的.水和桌子上的乒乓球，忽然灵机一动：我可以拿个纸杯，里面装满水，把乒乓球放在第一个纸杯，让伙伴们把乒乓球吹入下一个纸杯，只要吹到第四个纸杯，就算挑战成功，说干就干，我立刻拿出九个纸杯，在纸杯里装满水，放了一个乒乓球，并拿来一张纸，写上规则。大家一看见我的游戏，马上就涌过来，尝试挑战，竟然一下子就有了几个挑战成功者。大家过了一会儿就到一个小男孩那儿去了，我非常好奇他制造了什么游戏，也跟了过去，等了好一会，我才排到，只见桌子上有一个箱子，里面有许多小卡片，他让我伸手进去拿一张，拿出来的是“十一”，他便给了我一个糖……就这样，我一个一个铺位地玩了个遍。
这次六一儿童节里的快乐留在我的心里。
快乐的小学作文 篇4
今天是元旦，是20xx年开端，满街彩旗飘飘，单位门前张灯结彩，红通通的布上都挂着四个大字"庆祝元旦"。
我走着走着，不知不觉到了大街上，超市门前人山人海，我也走进了人群中，买了不少吃的东西，兴高采烈的走出来，看！那边一群夕阳老人，穿着红红花花的衣服，载歌载舞，我看得津津有味，目不转睛。再看那广场上又有一群老人穿着绿色的衣服，扭着秧歌，跳着舞，给了我们美好的.享受。
元旦真热闹，我爱新的20xx年，我更爱美丽家乡的元旦。
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