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芦苇小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的芦苇小学作文，希望能够帮助到大家。
芦苇小学作文1
我爱故乡的芦苇，因为它具有顽强的生命力和奉献精神。去年的寒假，我回到了故乡——黄梅。
在那里，我常和小伙伴们一起去玩耍，一起去小河边打“水仗”……小河边的春天是生机勃勃的。为什么？因为芦苇在传递着春天的信息。下过几场春雨，芦芽便忽地长高了，变成了亭亭玉立的芦草，长着几片可爱的叶子。芦苇在春末夏初的时候便长出了花，它的花小得可怜，不仔细看还看不出来呢！到了端午节，家家都要摘苇叶包粽子。整个村里充满了煮芦叶的清香，空气仿佛也被熏醉了。这时，我们便也摘下叶子，拣宽的'做芦叶船，让它在小河里扬帆；拣窄一些的卷芦哨。芦哨能吹出清脆悦耳的曲子，使人心旷神怡。
芦苇的用途很多。大至造纸，小至烧火取暖。没有它，故乡的冬天将格外寒冷，而春天也不可能生机勃勃。我爱芦苇，我爱芦苇顽强的生命力，我爱芦苇的奉献精神，我更爱芦苇的默默无闻！
芦苇小学作文2
芦苇海作为九寨沟的第二个景点，自然有它与众不同的地方。顾名思义，芦苇海就是长满芦苇的海，说是海，但它既没有大海的无边无际，也没有大海的深沉浩瀚，更没有与大海一样汹涌的波涛，但是它比大海美得更有特色，更有风格。
在大片的芦苇中隐藏着一条清澈见底的河水。这儿的河水真是别具风采，它与大海的水同样有着给人以深沉感觉的蓝色；同时，它又充满了只有河才具备的特点——温柔。听，河水温湿地流淌着，那叮叮哈哈的声音实在悦耳；瞧，芦苇静静地聆听着，那切娜多姿的身影令人陶醉。
透过那蓝色的湖水，我依稀地看见湖底的石头，筹戏的小鱼。一阵微风吹来，泛出湖橄的微波，打破了小河的宁静，看着河中的石头一颤一颤的样子，仿佛周围的一切都活了，正在向我走来。
小河中架着一座精致的石板小桥，游人可以通过小桥站在河中心留影，把自己定格在这美丽的风景之中。
若是在雨中，芦苇海就更为动人了。细雨绵绵，飘飘洒洒地下着，鱼儿跃出了水面，河面开出了花朵，周围的小花散发出脉脉的清香，伴着芦苇沙沙的响声，仿佛是在诉说着一个神秘的故事。在对面的小楼阁中，住着几户藏族人，他们不时的到河边来打水。这也成为了芦苇海的独特风景线，充满了乡情水调。
听当地人说，芦苇海的水能润肤，姑娘越洗越漂亮，小伙子越洗越英俊。尽管水冷得像冰一样刺骨，但爱美的人们都不放过这个天赐良机，纷纷蹲在河边洗脸，我也禁不住诱惑，随着人流蹲在了河边。
手捧着这清凉的'河水，心里仿佛有千言万语，是啊！芦苇海的水不仅能润肤，更重要的是它养育了居住在附近的藏族人民，而不计报酬。它拥有比海更为广阔的胸怀，它不光能把人的外表洗美，更重要的是它能净化人的心灵。
芦苇海，我赞美你，祖国山河中永放光彩的明珠。
芦苇小学作文3
一个炎热的夏天，橡树和芦苇在聊天。
橡树说:“你真应该抱怨上天把你生成这样，一只麻雀就能压弯你的腰，即使是最微弱的小风也能把你吹的颤抖，你整天摇摇摆摆，低着头，看起来还真是可怜啊！”
“而我呢，就很不一样了！高大威武，太阳曝晒，我不当回事，狂风大作我哼鼻入睡，暴雨来临我潇洒自如，总之我稳稳的站在这什么也不怕”。芦苇不发一言。橡树又得意的说“对于你来说，一场小风就像一场风暴，我倒是可以在刮风下雨时保护你，而你呢，却长在风暴最大的.河岸边，你可真是可怜啊！”
“谢谢你的善心。”芦苇不卑不亢地回答。“可是不用你为我的命运而担忧，我不会有事的，你看我平时摇摆但我不会被折断，因为我有保护自己的方法。你之所以不怕风暴，是因为之前的风暴不够大。”
芦苇说完，就风雨交加，房子上的瓦片都被吹起来了，芦苇顺着风弯下腰，而昂首挺胸的橡树被连根吹起。
这则童话赞美了内柔外刚的芦苇，讥讽了高傲自大的橡树。最后那颗橡树登上报纸上了新闻。
芦苇小学作文4
小朋友，你听说过芦苇吗？你见过芦苇吗？告诉你吧，芦苇可漂亮了。走吧，咱们一起看看去！
在家乡的小河边，我经常看见随风摇摆的芦苇。雪白的芦絮像颗“小脑袋”，一前一后、一左一右地摇晃着，好像是在向我点头问好。那小刀似的叶子，这边一片，那边一片，对称地生长，可有趣了！春天，芦叶绿油油的，摘一片，卷一卷，可以用它吹小调；秋天，芦叶枯萎了，被风一吹，飘向小河，落在河面上，像一只只小船，飘飘悠悠地向前驶去……
妈妈说，芦苇的用途可多了，可以搭黄瓜架，可以做棚栏，还可以编簸箕……芦叶更是最好的'“柴火”。
我喜欢家乡的芦苇！
芦苇小学作文5
早晨，我和爸爸来到北仑的白峰钓鱼。 来到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色优异的白峰所吸引，也不是被河里鱼游过而留下的涟漪所吸引，而是被河边的芦苇吸引住了。 在河的东西南三面，环绕着辽阔的芦苇塘，远远望去，大地好像铺了金黄色的地毯。在阳光照射下，发出了金灿灿、耀眼的光芒。
芦苇长得高高的，叶子又宽又长，一阵风吹来，芦苇起伏，像大海里的.波浪在翻滚荡漾。用手轻轻一摇，芦花飘飘悠悠，从半空中洒落下来，像棉花，更像下着纷纷扬扬的白雪，弄得我满身都是，我反而满心欢喜。人们来收割了，一垛垛芦苇叠在路边，像小山似的。爸爸告诉我： “芦苇是造纸的原料，造纸厂的叔叔把苇叶运到造纸厂制成各种纸张。农民伯伯把苇叶运到家里，用来生火做饭、取暖。还有那粽子，用苇叶包出来的特别香甜可口。” 原来，芦苇不但美丽好看，而且全身是宝。
芦苇小学作文6
今天我们到永年的永年千亩芦苇荡游玩，我到那一看哇！真是千亩啊一望无垠，我们交啦钱，穿上救生衣坐着一艘小船便出发啦！
里面是常有快艇经过，一圈圈的水纹几乎要把我们的'船打翻啦！我门把小船划进一个小大希望绕近到回去，结果那是死路水非常浅，我们搁浅啦，我上到芦苇垫子上把床推到啦稍深一点的地方，我们便尽力划过去，调拉头往大道上走。
我们一路上见到拉很多野鸭子，鸳鸯，还摘拉很多芦苇，我们便开开心心的回去啦！！
芦苇小学作文7
芦苇啊，芦苇，你是多么的伟大，你牺牲自己的手臂，只为人类疗伤“实验”“美容”……你却毫无怨言，默默无闻的奉献。
可是，当人类残忍的折断你时，你，痛苦吗？当，无人看见你，踩在你身上时，你难受吗？当，很多人以为你根本不重要不需要浇水时，你，还在忍受口渴的痛苦吗？谁又知道你在无怨无悔奉献呢！你为了人类牺牲了过多少？你又被人类无情的'折断过多少回？春夏秋冬那永绿的颜色代表你的心。
面对人类冷俊的面孔，你从没哭过。你多么坚强。我对你有深深的敬意，希望你会被人们理解。送给伟大的芦苇！
芦苇小学作文8
十一我去了黄河口湿地。以前和妈妈去过黄河口。这次最大的.不同是满眼都是漂亮的芦苇。汽车在路上行驶，芦苇迎风飘荡，像一只只伸开的小手和我们打着招呼。好像说：“欢迎你们。”走进一看，细细的杆子连着轻轻的羽毛，真漂亮。我喜欢芦苇。
芦苇小学作文9
不知为什么，我总被芦苇深深吸引，看！它们或三五成群，在山坡上摆动着柔软的芦花；或是荡开一大片绵延的白色，在阳光的照耀下眺望江水。
不扎眼的色彩、不刺鼻的清香、不扭捏的姿态，自然、自在。
芦花是白的，不是雪花的白、那样惹人怜惜，它们的白，是揉和了阳光的白色，让人感觉到洋洋的生命力。
芦花是香的.，若有若无，只有真正静得下心来的人才能闻到，闻到芦花香，全身就能得到真正地舒展。
它们总在摇曳，看上去好像柳絮，似乎风一吹就漫天飞舞了，轻浮得很。实际上，风是吹不走它的，它轻灵而坚韧，悠闲地看着江上轮船驶过，江水奔腾，有种“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的味道。
它们不是松树，那样清高孤傲。它们更喜欢拥在一起——你见过哪里只有一支芦苇在摇曳？它们随遇而安，用一颗平常心去对待吹来的风，去看待淹没头顶的江水，不畏惧，这些只是它们生活的小插曲。它们不喜欢争斗。谁也不会去管谁长得更高、谁长得更矮。自己默默地生长，能怎样长就怎样长，不巴结高的、不鄙夷矮的，同饮一江水、同扎一片土。
我多想成为一支芦苇，在风中伴着自己的节拍自由摇曳！
芦苇小学作文10
芦苇，虽然没有枫树那样美丽的外表，也没有梧桐树那样高大挺拔的身姿，但是，我仍对它“情有独钟”。因为我爱它无私奉献的精神，更敬佩它坚忍不拔的意志。
在夏秋交际之时，芦苇们从叶到杆都是碧绿碧绿的，仿佛能滴出油来。它们临风摇曳，婀娜多姿，显示出一种生机勃勃，欣欣向荣的景象。按常理来说，一根芦苇是弱不经风的，因为它们长达2米多，但只有拇指一般粗，所以，只要一个小小的浪头就可以把它击败。也许芦苇深知自己这一大弱点吧，因此它们总是集群而生，聚众而长，好似一片浩瀚无边的林海，任你风吹雨打，都击不败它们；又似一个生生不息的大家族，永远都是那样团结一致，那样坚定不移。
芦苇不仅团结友爱，还坚忍不拔呢！芦苇们生存在一片潮湿的`水塘边或湖岸上。经常湖里的浪涛把芦苇们冲倒了。但是，它们并没有自暴自弃，而是凭着自己坚忍不拔的意志又顽强的站了起来。就这样，日复一日，年复一年，已经历过无数次冲倒的芦苇们都顽强的生存了下来，它们昂首挺胸，笑傲湖海。久儿久之，芦苇们成了一跺坚硬的“城墙”，成了一座保卫湖海的“绿长城”。
芦苇全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药，能请热解毒；它的杆能制成窗帘，编制篮子；它的汁能制成枇杷霜，可治感冒等病。
芦苇，我爱你，你平凡中见伟大，柔弱中见坚强，我爱你，芦苇！
芦苇小学作文11
长江口外，江海之滨，那有一个绿色的海岛。那就是我的故乡。
十年在北方的大城市里学习，我却常常想念我远在南方的`故乡。
生我养我的故乡啊，你给我带来多少梦幻般、缤纷的记忆——
那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河。
那灿若群星，叫不出名儿的各种各样的野花。
那看上去像铺满碎金似的一畦畦油菜花。
那郎朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花。
然而，令我魂千梦瑶，永远不能忘记的却是——故乡的芦苇。就是那看上去很不起眼、朴实无华的芦苇。一丛丛，一簇簇，迎着轻风，摇曳着它那修长的碧玉似的秀枝，远远望去就像是一朵朵绿色的轻云，给乡村平添几分田径和飘逸。
芦苇小学作文12
在我的家乡，有一片大大的芦苇塘。
春天，芦苇抽出了新芽，从涓涓细流中冒出又细又长的绿叶来。苇叶翠绿翠绿的。阳光柔和地酒在芦苇塘中，每一株芦苇都静静地享受阳光浴。
夏天，芦苇塘一碧千里，更是诱人。一阵风吹过，芦苇塘里此起彼伏，好像绿色的绸缎在摆动。许多鸟儿在芦苇塘上飞翔，还有些鸟儿躲在芦苇丛中唱着优美的歌曲，给芦苇塘增添了不少生机。
秋天，芦苇塘更是一道亮丽的风景。雪般的花絮随风飘飞，撒落在大地上。
冬天，芦苇塘里的芦苇都被收割完毕。塘中的.水清凌凌的，这时，塘中又显得那么宁静，没有鸟儿的歌儿，没有芦苇的碰撞声，也没有青蛙的鸣叫。
家乡的芦苇，神秘、亮丽、宁静，深深地记在我心里。
芦苇小学作文13
“春夏芦荡一片绿，秋后芦花赛雪飘”，我们在芦花赛雪飘的季节里来到了沙家浜芦苇荡。
芦苇荡是芦苇的世界。这些芦苇一丛丛、一簇簇，密密匝匝，紧紧挨在一起。当年新四军就是靠这芦苇荡跟日本鬼子周旋，来打败日本鬼子的。一阵风吹过，芦苇随风飘荡，婀娜多姿，美极了！
走过东进桥，我仔细端详起着一竿杆芦苇，发现它的'茎非常细，像我们用来织毛衣的针扦子一样，可是又有些像竹子，因为它是一节一节的，有的可达两米多高。叶子是披针形的，它两端狭长，中间宽，不过最宽的地方也只有2两厘米。芦苇的顶端托者着白灰白的芦花，芦花像小松鼠的尾巴，还像一个个白色椭圆形的绒球，风一吹，它就漫天飞舞。
这些芦苇把阳澄湖团团围住，阳光照在湖面上，波光粼粼，像是嵌了无数的宝石。碧水之上，橹声咿呀，渔歌阵阵，我一看，原来是乌蓬船摇了过来，给沙家浜添了些几许古色。这时，一群水鸟飞过来，它们他有时在水中寻找着食物，有时在芦苇中穿梭。，有时又腾空而起，真是有趣极了！
啊，这儿真美！有婀娜多姿的芦苇，有古老风情的乌蓬船，还有生机勃勃的水鸟……
芦苇小学作文14
这天下午放学，星儿背着沉重的书包走出校门。其他同学都有家长来接，可星儿平常都是一个人孤孤单单地走回家，背影慢慢地消失在小弄堂里。可今天不一样，星儿一出校门就碰到了她的爸爸。爸爸搭着星儿的肩膀，和她谈着学校里的趣事，可是，星儿照样地不理他，奔跑着想逃开爸爸。就在星儿走到马路中央时，她觉得自己被人向前推了一把。只听见“咻”的一声，一个红色的身影从星儿身后越过，接着一声刺耳的刹车声，一辆红色保时捷停在了马路中间，车子身后留下了两行刹车的印子。刹车印是转了个弯的，看得出来，这辆车也是特意地避让了星儿。但是那个转弯的角度根本是绕不开星儿的，星儿没被撞倒，这应该是那个推她的人的功劳吧。星儿转过头去，想谢谢那个好心人，却发现一个人倒在地上，身上都是血。那人身穿西装，拿着公文包，星儿凑近一看，那个好心人竟然是她的爸爸！
爸爸是为了让自己不受伤害才被车撞的，星儿焦急地喊着“爸爸！爸爸！”“星儿，你终于肯和我说话了……”爸爸虚弱地回答，然后就晕了过去。星儿随即拨打了120，把爸爸送到了医院里，星儿非常焦急，一直在抢救室门前，皱着眉不停地走来走去。这时，门开了，一个医生走了出来，他看起来情绪非常低落。只见他取下口罩，对星儿说：“对不起，小朋友，我们已经尽力了……你爸爸他，走了……对不起！”说完，医生低着头，转身走进了抢救室。星儿听了，“嘭”的一下子倒在了旁边的椅子上。星儿崩溃了，她一直坐在长椅上发呆，嘴里一边念着：“爸爸，没了。爸爸，没了……”此时，星儿的周围是冰凉的`，医院的椅子是冰凉的，星儿的心也是冰凉的。
芦苇小学作文15
池塘旁有一棵粗壮的大树，而池塘里只有一根弱小的.芦苇。
一天，大树骄傲地对芦苇说：“瘦小的芦苇，你长得太瘦小了，台风如果来了，你肯定会被台风挂断，而我却永远立在这里，什么也不怕！”芦苇谦虚地说：“我却实弱小，但我也有我的优点！”“你有什么优点呢？风一吹你就倒了！”大树傲慢地说。
芦苇听了大树的话，也不跟它争辩了，只是安安静静地呆在池塘里。有一天，台风真的来了，狂风把大树吹得左摇右晃，大树在风中拼命抵抗，而又细又软的芦苇却在台风中轻松地弯下腰给风大叔，安然无恙。
风停了，大树伤心地说：“你........怎么........不会折断!”芦苇对大树说：“因为我的柔韧性好呀，可以弯下腰给风大叔让路，好啦！下次不要再骄傲自满了，不要再伤心了！”大树听了，说：“谢谢你安慰我，以后我再也不骄傲了！”
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