小学作文

时间:2024-07-10 17:54:32 小学作文 我要投稿

(优)小学作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

(优)小学作文6篇

小学作文 篇1

  今天,我们班要去儒雅洋进行烧烤活动。我们高兴的那个劲呀,谁都比不了。那是又吵又闹,没到时间,全班都念叨。

  终于等来了一辆辆中巴车,同学们一阵欢呼雀跃。车子还没开,心早已飞出去了。到达了目的地,这地方比我想象的不太一样。一块空旷的石子地上砌了十几个烧烤台,四周放着一些小椅子,看上去很不起眼。但一看到阿姨搬上来的一盘盘用来烧烤的食物,我就“口水流下三千尺”了,哪还管它美不美呀。

  我们小组率先开工。我先烤鸡翅,先涂一层薄薄的油,再放到烤架上。过了好一会,鸡翅变成金黄的了,还流出了一层油,散发出诱人的香气。我迫不及待,刚想放嘴里,老师却说:“还没熟呢,多烤一会儿才美味。”我等得不耐烦了,又放了一串玉米和我最爱吃的年糕。再看,我们队的.周毅栩放了一串哩叽肉,很快熟了,拿起就吃,吃完以后,再放一串。我看得目瞪口呆,我也想尝一尝,可当我去拿的时候,里脊肉已经“消失得无影无踪”了。失望之余我就跟张瑶聊天,可谈得太入迷了,没注意年糕正在烤架上“等我呢”!等我去看年糕时,那年糕烤得焦黄焦黄的了,我忍不住尝了一口,“哇!好苦啊!”我皱着眉头说,“虽然很苦,但毕竟是自己第一次动手,得把它吃完”

  烧烤告一段落,我们去看了孔雀开屏,又去看小刺猬,它蜷着身体,不敢把脑袋探出来,不知是怕我还是怕强烈的阳光。然后来到阴凉的水杉树下荡秋千,真舒服啊!

  可惜快乐的时光总是短暂的,我们要回去了。我有点依依不舍,希望下次还有机会来。

小学作文 篇2

  “喜事!喜事!”我欢呼着朝家跑,“咚”的冲进了门,扑到正在做饭的妈妈身上,差点把妈妈撞倒。我又拿起一双筷子,边敲边说:“妈,你听,好一首锅碗瓢勺交响曲。”妈妈拍拍我的头说:“死丫头,咋呼啥呢?”我神秘得趴在她耳朵上说:“妈,告诉你一件大喜事,咱家分上房子了。”“真的?”妈妈惊喜地问。“真的,听爸爸说的。”哥哥听了高兴得就地打起了滚来。

  是呀,我家四口人,住在不足二十平方米的小屋,小得像个鸽子笼。妈妈上夜校,每天晚上都要学习,我和哥哥也要写作业。弄得妈妈只好在床上学习。爸爸则跑到屋外,因为屋里不仅小,还很闷。我和哥哥常为争地方吵得面红耳赤。如今我家分上大房子,我怎能不高兴呢?

  第二天,爸爸带我们去看新房。嗬!好气派,两室一厅。窗户是那么亮,墙面是那么白。哥哥急得直喊:“快搬,爸,快搬。”我忙跑到西边较小的一间,爸爸说这间归我,我再也不和哥哥挤睡一张床了,那精致的书柜,会哭的'布娃娃,可爱的小猫咪,将永远在这陪伴我。

  晚上,回到家里,想到马上就要住在宽敞明亮的大房子,我又一次高兴得笑出了声。

小学作文 篇3

  有人喜欢历史悠久的名胜古迹,有人钟爱清新美丽的自然风光,而我却迷恋我家门前那清澈见底的小池,特别是秋天的小池!

  清晨,当第一缕阳光射进池塘的时候,云雾迷绕的池塘立刻变得金光闪闪,波光粼粼。就连周围还没完全黄透的树叶也被池塘汲引了,树叶儿旋转着慢慢舞落。落在水面上,激起一圈圈的涟漪。池塘里“游鱼细石,直视无碍”,那些鱼儿自由游曳,时而在水底岩石上休息,时而与水草亲密接吻,实在是惬意!

  正午,一天里最热闹的时候,农民伯伯赶回家吃饭时,自然也忘不了在池边的树荫下坐坐,点上一支烟,欣赏池面漾漾的水波,享受着徐徐凉风的抚摸。农忙的.辛劳早已烟消云散了!

  傍晚,最后一缕晚霞害羞的隐退时,池塘秀出了它的幽静。四面环绕着群山,池塘倍显神秘。偶尔一只大雁啼叫一声,然后扑打着翅膀傲然的飞过,“便引诗情到碧宵”的感觉油然而生。山林中斑鸠亲切的呼唤让婵娟姐姐露出甜美的微笑。皎洁的月光洒满小池,点点繁星也投入到小池的怀抱,朦胧的月色给这秋夜的池塘披上了透明的白纱巾。此时,我偎在爷爷身旁,听他讲那“牛郞织女”的故事,成为最幸福的孩子!

  每一个晴朗的秋日都会如此:天会如此蓝、风会如此凉、池塘会如此美,而人总会如此幸福!

小学作文 篇4

  春游牛首,秋游栖霞。今天,我有幸参加了南京晨报组织的“摄栖霞、观秋景、赏枫叶”活动。早就听说栖霞山地枫叶很美,能亲眼目睹红枫的风采,我真是太高兴了!

  今天,天气晴朗,秋高气爽。经过一个多小时的车程,栖霞山风景区终于到了!我怀着一颗激动、兴奋的心情,迫不及待地进入了大门。今天的景区可真热闹啊!游人如织,人人脸上都洋溢着笑容。

  听说这里有栖霞古寺、有千佛岩,还有明镜湖等,但我最喜欢的还是枫叶。

  深秋时节,栖霞山树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,漫山遍野到处可见枫树的踪影。此时,枫叶还未完全红透,它们品种繁多,形态各异,颜色也各不相同。放眼望去,有绿色、有黄绿色、还有鲜红色……当我看到红色的枫叶时,高兴得大叫起来。满山的枫叶,有的红艳艳的,就像铺在空中地红地毯,真是惹人喜爱;有的枫叶金灿灿的,就像翩翩起舞的黄蝴蝶;有的迎着寒风傲立枝头;有的`密密麻麻,如同天空中点点的繁星……“羽毛枫”外形毛茸茸的,如同一把把扇子不停地在树枝上左右摇晃。“鸡爪槭”枫叶,顾名思义,因为它的叶子像鸡的爪子。它的叶子浓密,密密麻麻地布满了枝头,就像是燃烧的火焰。还有“枫香”,树木高大,枝干笔直,叶子金光闪闪,在阳光的照耀下显得格外灿烂。看到这美不胜收的景色,我情不自禁地吟起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

  在参观过程中,晨报徐记者还手把手的传授摄影技巧,耐心地教我们如何取景,让我受益匪浅,在镜头中留下了精彩的瞬间。

  今天,我玩得真高兴,不仅欣赏到了如诗如画的风景,还学会了如何摄影,真是太开心了!

小学作文 篇5

  世上的万事万物无时无刻不在发生着变化。我们的学校换新装,旧的(用石头砌成的)教学楼拆掉,西大门外的空地建起一座气派的'新教学楼。

  教室也换新貌,新教室比旧教室更宽敞、明亮。油亮平滑的黑板左上角挂着崭新的多媒体大屏幕,气派的多功能讲台桌代替“老式”讲台桌,同学们的课桌从双人桌换成舒适的单人桌,椅子从一条板凳换成舒服的靠背椅。老师们别具一格地增设:植物角、生态瓶……

  一、多媒体进教室

  一年级上课时,比较枯燥无味。老师结合挂图讲解,同学们自己发挥想象力,这样比较难领会。如今,多媒体“走”进教室,只要把鼠标轻轻一按,世界各地任你游。比如讲《桂林山水》这一课时,杨老师把有关桂林山水的图片一一放到大屏幕上,带我们更进一步地领略桂林山水的清、秀、美等,使我们好像身临其境。这样课堂更加生动、有趣,大大地调动同学们学习的积极性。

  二、植物角

  植物角的植物形成各异、各具优点。看,有绿意盎然的芦荟,娇小的仙人球,美丽的野海棠……这些植物不但美化了我们的教室,而且还帮我们保健视力。一到下课,同学们都蜂拥而上,去感受绿的神奇,去放松身心。

  三、生态瓶

  生态瓶里的小鱼更是引人注目:一条黑里透红的金鱼好像在害羞似的,故意躲在水草中;另一条红色金鱼比较大胆,看到人来时,浮出水面,仿佛在同你打招呼;还有一条金鱼好像是个潜水高手似的,一会儿潜入水里,一会儿浮出水面来……看着这些鱼儿无忧无虑地游来游去,使人把烦心事抛到九霄云外。

  我们的教室变了,翻天覆地地变了。变得生机勃勃,变得别具一格,变得更加“人情味”。变得好变得妙,希望我们的教室在老师、同学的巧手下变得更加美丽。

小学作文 篇6

  我家乡门口有一株葡萄树,它每到夏天,都结出丰盛的果实。葡萄作文 葡萄作文300字

  春天的时候,枯萎的.叶子落了下来,打着旋儿,像蝴蝶一样飞下来。过了一段时间,上面就结出了小白点,很小的葡萄,还没有成型。

  立夏了葡萄树上一串串绿色的葡萄,我摘下一颗,左看右看,像绿宝石一样,还不舍得吃,我轻轻咬了一口,像豆腐一样,很软,但吃起来很酸,我"哇"的一声,把葡萄全了出来,真酸呀!

  要到秋天的时候,果实成熟了,像红宝石一样,吃起来酸中带一点点甜。

  葡萄的用处很多:可以加工成葡萄干,味道甜美。可以做成红葡萄酒。可以做成葡萄粉。还可以补肾,壮腰,滋神益血,利小便,葡萄根还是中药材,葡萄含有大量维生素,碳水化合物......

  葡萄用处真多啊!

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