小学的作文（常用6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
我的名字是我在妈妈肚子里时就取好了。那时妈妈不知道，到底生下来的是男生还是女生，所以去了两个名字。如果是男生，就叫张知上。是知难而上的'意思，男生嘛，当然就要坚强而勇敢。如果是女生，就叫张芝裳吧。等我生出来，一看，女孩呦！所以马上就把我的名字定了下来。
听妈妈说，芝就是“芝麻开花节节高”，裳就是“云想衣裳花想容，”合起来就是想让我长得漂漂亮亮，日子一天比一天过得好。
我第一天上学，老师让每个人做一个名牌。可是等同学们互相熟悉了，我的日子就不好过了。许多同学叫我“黑芝麻”。为什么叫“黑芝麻”？因为我长得比较黑，再加上我名字里的芝，就成了“黑芝麻”。黑芝麻小小的，黑黑的，一点都不漂亮，我真不喜欢这个名字。现在如果还有谁叫我“黑芝麻”，我就不理他！
这就是我的两个名字，不过我更喜欢别人叫我张芝裳。
小学的作文 篇2
我，有两种性格，在学校里乐于助人，在家里，却不爱帮助家人。
乐于助人
在学校里，我十分喜欢别人。在同学帮别人打饭时，我会递过去一张小凳子；在同学摔倒时，我会扶他起来；在同学需要学习工具时，我会主动借给他……所以，我有一个自己赐给自己的名字：乐助标兵。
“乐助标兵”其实有一个来历呢！在二年级时，我十分不爱帮助别人，连借同学一张纸也不肯。有一天，我觉得帮我们打饭的同学很辛苦，于是，就有了递过去一张凳子的念头。但是，这个念头很快又消失了。就在我正要吃饭的一刹，我突然懂得了换位思考。我连忙放下勺子，递给了帮我们打饭的那位同学一上凳子。虽然，那件事只发生在一个瞬间，但是，我感觉到一种要乐于助人的“灵性”紧紧地“吸附”在我身上。从此以后，我就变得十分乐于助人，乐于帮助同学。正因为我乐于助人，我才“赐”给自己一个名字：乐助标兵。
家中懒虫
虽然我在学校爱帮助人，但在家里就不爱帮助家人。在妈妈叫我洗碗时，我会以作为多的理由不去洗碗；在妈妈叫我洗衣服的时候，我会以要早睡的理由不去洗衣服……所以，妈妈“赐”给了我一个奇怪的名字：懒人鬼。
“懒人鬼”其实也有一个来历呢！在二年级的一个晚上，我还是照常一样，吃完饭就躺在床上看书。妈妈认为训练我做家务的时机已经成熟，就想让我学习洗碗。当时，我还正在床上贪婪地看书呢！我怎么可能会理这些事呢？妈妈走进我的房间，对我说：“来，别看书了，我去教你洗碗。”“为什么要洗碗？”我继续看书，头也不抬的问。“你来了就知道了。”妈妈装作神秘，不告知真相。不知道真相的'我，立马大叫道：“那我就不洗碗了！”说完，我滚进床的最里面，拿起被子，盖在身上，继续看书。妈妈无言以对，就生气地对我大叫：“你真是个懒人鬼，这么不爱做家务！”从此我就“真的”变成了“懒人鬼”。
“乐助标兵”加上“懒人鬼”就变成了我。但是，我必须向“乐助标兵”发展，发展到消除了“懒人鬼”，我才能做到十全十美。
这就是有双面性格的我。
小学的作文 篇3
“Yes！”我要去旅游了，虽然我是一只普普通通的鸡蛋，但我的小主人还是选中了我，要带我一起去旅游，在小主人精心的照顾之下，我要出发了，小主人还带上了我的一个小伙伴毛毛，到了旅游的景点——学校，小主人便把我们捧在了手里，“啊，多美啊！”我们不禁赞叹那蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草，为了使我们安全，小主人便把我们小心翼翼地放进了口袋。
我和毛毛一起展开了讨论，是啊，小主人对我们真好，走路也不奔跑了，步伐也变得轻快了，遇到什么危险的地方就有小主人手的照护，让我们平安无事，让我们的身体不被弄破。我们无忧无虑的.度过了半天，但好事多磨，不幸的事终于发生了，中午小主人在人群里，真挤，忽然一个同学猛地把脚一抬，毛毛被踢中了，破了，我伤心的流下了眼泪，小主人好像马上意识到了什么，急忙离开了人群，把手伸到了口袋里，“啊？一个鸡蛋碎了，还好有另一只。”这一次小主人更细心了，把我先放在了台上，找了一个比我大的盒子，用餐巾纸垫在上面，我的周围放了点棉花，还用包苹果的带有弹性的东西包在了我的身上，小主人把我小心翼翼再放在里面，在我的上面又放了点餐巾纸，然后再封好。啊！我真幸福啊，但时间飞快的走着，一去不复返啊！
我的旅游结束了，我的身体还是完整无缺，我真高兴，小主人谢谢你对我的保护和关爱。
小学的作文 篇4
今天，我回到家，写完了作业，发现妈妈还没回来，便想：妈妈怎么还没回来？我的饭盒不能不洗呀！等妈妈回来再洗就太迟了！我自己洗吧！
说干就干，我拿出饭盒和洗洁精，开始洗起来。我先把整个饭盒冲干净，加上洗洁精，用力用布擦。饭盒里起了许多泡泡。我洗完了盒子，手不粘了，便打开水再冲一遍。洗完了饭盒，我用干抹布擦干饭盒，放在阳台晒一晒，饭盒就洗完了。
我洗完了饭盒，正好妈妈回来了。她看见了洗干净了的饭盒，高兴的说：“我的儿子会自己洗饭盒了！”我听了，心里甜滋滋的`。
小学的作文 篇5
一天，我看见二楼阳台上的鹦鹉停在架子上，在叫早上好。我想：鹦鹉怎么能站在架子上呢？走着走着，我又看见旁边有一群鸭子在草地上嬉戏。我又想：鹦鹉能站在架子上，鸭子也可以站在架子上哦！
可是，我抱起一只鸭子，停在架子上，这时，鸭子嘎嘎嘎在叫，好像在说：宇斌，快放我下来。鸭子遥遥晃晃一副慌张的样子。
突然，啪的一声，摔到了地上。旁边的鸭子嘎嘎嘎的.叫了起来。
这时，我才发现鹦鹉是爪子，鸭子是脯。
小学的作文 篇6
凤仙花虽然不算太高贵，但是它非常漂亮，是我上科学课时才看见的。
凤仙花先是生根、发芽、长叶子，然后它慢慢长大，最后开了花，结出了果实。它的颜色变化很特别。刚出土时茎是红色，叶子淡绿色。我还发现，凤仙花叶子一层一层长的，而且每层叶子从不合在一起。
我最喜欢秋天时的凤仙花了，那时凤仙花最有趣。凤仙花那时大约有二十多厘米高，约有十厘米宽。这时凤仙花已经结了果实，果实外壳是绿色的，是完全封闭的圆形。你要在果实没完全成熟之际摘下来，才会得到很多种子。要不然等果实完全成熟就会爆开，种子就会撒一地，那时你再摘，就只能捡到剩下不几粒种子了。等摘完果实，剥开壳时，会看见里面的`种子，每个里面约有十来粒种子。一支凤仙花约结十来个果子，春天种下一棵种子，能换来几百粒种子呢，真是个大丰收呀！
凤仙花实在太有趣了，我喜欢它。我想：大自然真是奥妙无穷，还有很多植物的秘密等我们去发现呢！
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