小学的作文

时间:2024-07-06 07:54:32 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文

小学的作文 篇1

  每当自习课时,同学们可能是为了释放紧张的“情绪”,缓解学习上“压力”,脸上个个露出灿烂的笑容,“狡猾”的目光。期待着,盼望着,就好像“狼”捕杀猎物前的小憩。片刻间教室里变成了唇枪舌战的议论“战场”,小品搞笑的“天堂”……

  今天第八节自习课前,我找学委商量让数学老师来讲讲数学题,来改善自习课的不良习惯。

  当老师走进教室时,同学们用惊奇、喜悦的目光看着老师,全班鸦雀无声。只听到老师在黑板上写字的声音,当老师强调某道题的'得数为20xx时,立刻触发了某些学生活跃的神经。一名快嘴的同学说:“2500”!另一名同学不加思索的说:“3000”!刚才鸦雀无声的课堂立刻变得喧闹起来。“3500”!“4000”“成交”!教室里一阵阵哄笑。这时老师寻声去找说话的人,只见他们几个表情严肃一副若无其事的样子。老师也只好继续讲题。

  当老师写到著名的数学家欧拉时,只见台下一下子“火”了起来,同学们都议论着,老师转过来解释说:“我写的是一位数学家的名字。”这时一名同学站起来就问:“他的爸爸叫什么名字,是哪国人”?没等老师回答,一名同学就说:“他的爸爸叫欧几里得,是法国人”。“不是”!“他才不是呢!”“你错了!”同学们进入了无休止的争吵中……

  只见老师眼一瞪,脚一跺,大声“吼”道:“安静,听我说!”正在此时,放学的铃声响了,只见同学们一哄而散,冲出了教室,骑着自行车回家了……

  望着他们远去的背影,我的耳畔还回荡着嬉笑声,可我的心中却充满了无限的悲哀。一堂课,一堂只记住黑板上的几个字和一大堆小品笑话的课,这又与我们成长有何益处呢?这时,我突然有一种感觉,这些快乐的天使们,他们制造了快乐的气氛,同时不也埋下了悲哀的隐患嘛?

小学的作文 篇2

  生活处处存在着压力,有时,压力犹如泰山压顶,使我们不堪重负,甚至被压垮。但没有压力就没有动力,机遇与挑战并存,压力与动力共生。莎士比亚以前说过:“压力就是一柄双刃剑。”正确地对待压力,能够使人进步,反之,它则会成为你失败的根源。

  她,倒在压力下原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦,罗琦被刺瞎左眼后,为了排解心中压力,她开始吸毒。之后她被娱乐圈公开暴光以后,便远赴德国音信皆无了。我认为,最大的压力来自于自我。要学会应对压力,首先要认识到适度的压力就是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说:“压力就是人生的燃料。”他提醒我们,不要以为压力只有不良影响,而应转换认知情绪,多去开发压力的有利因素。而罗琦应对生活的压力,仅仅看到了黑暗的一面,她选取了毒品,无异于自毁前程。生活在现实中,更多的'时候,我们就是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱,对命运的豁达态度,对完美明天的乐观,就应就是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨,才能走出风雨。只要自我的心不被风雨淋湿,我们总能找到一片属于自我的丽日蓝天。

  他,在压力下成为了大力士在美国,有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里,眼看要不行了。孩子的父亲赶来,跳进沟中,居然把小卡车抬到了必须的高度,孩子获救了!但事后,他再也抬不起那辆小卡车了。我想,这正就是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力,使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言??奇迹往往就是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时,心中只有一个念头:“无论如何,必须要把孩子救上来,必须!”作为父亲的他,压力与职责并存,他甚至来不及思考自我就是否能够搬得起这辆小卡车。这种“必须要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切,释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看,事物有坏的一面,也就必须有好的一面。压力也就是如此。这正就是“双刃剑”的另外一面。人们不就是常说“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”吗?又要它没能杀死你,就会使你更强大!

  他们,在压力下失手在奥运会上,不少名将因为压力太大而失手,而黑马却不时杀出。为什么他们会有压力?因为他们把自我定位在一个“名将”的位置上,认为自我拿了几块金牌,这次也就必须要再拿一块。因此,他们就背上了沉重的思想包袱,所以发挥得比较保守,顾虑也太多了。而“黑马”们却把自我的定位在一个挑战者的位置上:如果我输了,没有什么,你就是名将,各方面都比我强,理所应当;如果我赢了,当然更好,说明我有夺冠的这个实力。因而“黑马”们便能够发挥出自我的正常水平,甚至超常。这又应了一句老话,“攻城容易守城难”。其实,应对压力主要就是自我定位问题。若就是“名将”们把这次比赛看作就是一个与其他选手们交流的平台,以一颗平常心来应对,把自我定位在一个较低的位置上,也就有了更大的发挥空间。在这次的雅典奥运会上,李婷婷她们这支网球队伍不正就是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗?人最大的敌人就是自我,只要战胜了自身压力,那么,其他一切外界压力也就不值得一谈了。学会自我减压,才能正常发挥。

  压力无法逃避,压力就是人生的燃料,化压力为动力,迎战压力,让压力来得更猛烈些吧!

小学的作文 篇3

  一支笔的作用可多了!

  它是我学习的好帮手!当我写作业的时分,我用着手中的笔,描着田字格里的生字;认真地抄着数学题,看着标题认真地思索着。唉呀!时间不够了,我开动脑筋,赶紧飞快地写完了这道题。

  它能够变成“陀螺”!当我学习累了的时分,我用三根手指夹着它,在指间飞快地转了起来,转眼它就像小风车一样旋转着。一不当心它一下子从我的手中“逃”了出来,“咕噜”一声就跑到他人的桌子底下去了。

  它还是妈妈的武器!当我出神的'时分,妈妈悄然地走过来,发现我在出神,瞬间怒喜洋洋,一把夺过了铅笔,“嘣”的一声,笔头像硬邦邦的锤子一样正中我的脑门,疼得我嗷嗷大叫,再也不敢开小差了!

  除此之外一支笔的作用其实还有很多呢!你能发现吗?

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