小学的作文[精品7篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
星期日,我到作文老师家补习,老师说:“今天我请你们吃饼干。”我们脸上乐开的花。
但是,林老师又说:“要想吃饼干,就必须经过一项挑战。挑战规则: 把饼干放在额头上,用五官把饼干弄到嘴里。不能用手去碰。”为了吃到饼干,一个个同学高高的举着手,高喊着:“我来,我来,我来。”
最后老师请小轩来给我们打头阵。小轩把饼干放在额头上面,眨眼睛。饼干就跑到他的肚子里去了。
大家看着吃饼干竟然这么容易,就更来劲了。争着上场 。王明自信满满的走向讲台。拿起一块饼干放在额头上,鼻子一直动,饼干慢慢的滑下来,快到嘴里了。王明他把头一歪,想把饼干甩进嘴里。舌头刚一碰到饼干,“啪”的一声,饼干掉到了地上。王明挑战失败。
我也想试试,我拿起 一块饼干放在额头上,用嘴和鼻子来协助,饼干慢慢的挪动。我小心翼翼的,真担心饼干会掉下来。慢慢的,我用舌头去钩饼干。慢慢的,饼干滑到我的'嘴边。我在用舌头一舔,饼干进入我的肚子。由于时间关系关系,游戏结束。
这一次我虽然没玩够,可是,“吃饼干”给我带来了的极大的快乐
小学的作文 篇2
“神奇,真是太神奇了!”从教室里飞奔出来的同学个个都是欣喜若狂,这到底是怎么回事呢?
原来是科学老师在给我们上科学课,正在讲解“热胀冷缩”的原理,但是,有些同学质疑:真的会“热胀冷缩”吗?为什么呢?同学们纷纷要求做实验以探真假。
为了满足同学们强烈的.好奇心,老师也毫不犹豫地答应了。于是来到了实验室,把化学物品拿了过来——明火、碘酒、泡沫,一切准备就绪,一场“激烈”的实验便开始了,真假在此一试便知!
老师点着了明火,又倒入了一些碘酒,这时,火光变大了,也有了几分热度。老师便拿起泡沫轻轻地放在火苗上,一副胸有成竹、胜券在握的模样,而不服输的同学,则瞪大了眼睛,等待着奇迹的发生。
过了两三分钟后,泡沫并没有任何变化,只不过有一点热。有些同学幸灾乐祸地说:“看来科学也未必正确啊,都是一派胡言嘛!”“是嘛,别急啊,好戏还在后头呢!”老师话音未落,泡沫便发生了巨大的变化——膨胀。
唉!失败的同学有的像泄了气的皮球似的瘫坐在地上,也有的像打了败仗的公鸡一样垂头丧气;而另一方,则手舞足蹈,翩翩起舞。
这时,老师语重心长地说:“同学们,你们敢于质疑,是好样的!因为任何事情没有证据时,都不能妄下结论。正如俗话说‘万事靠实践,实践出真知’”。
今天这节课真是一节神奇的课啊!
小学的作文 篇3
我妈妈有许多特点。
每天早上,我讨厌的事情就是吃早饭,因为我和妈妈的口味相反。妈妈做出来的饭,我觉得没什么味道,而她却觉得刚刚好。有一次,我尝了妈妈做的汤,问;“妈,你是不是忘了放盐了?”“没有啊。”妈妈回答道,这时,妈妈拿来一个汤勺,尝了一口:“这汤这么咸,你还说没味道?”我当时真的有点怀疑妈妈的'味觉有问题,连这都尝不出来。
我的妈妈不算个大懒虫,是个小懒虫,别看我妈妈白天没做什么懒事,可一到晚上就现原形。晚上,在客厅里肯定找不到她,她正躲在卧室里睡大觉呢。因此,爸爸专门让两个小妹妹去卧室玩,把我妈妈吵得不得安宁呀。小妹妹把衣服扔到了地上,我妈都懒得捡起来。两个妹妹把卧室玩得乱七八糟,她连管都不管。
我的妈妈也很能吃,她是怎么吃也吃不胖。有一次,我们在饭店吃饭,我和爸爸都吃完了,我妈还在忙着把饭菜夹到嘴里,牙齿都要忙坏了。她一边吃,一边说:“你们怎么就不吃了呢?就吃这么少呀。”说着又朝嘴里夹了点菜。我妈妈的肚子真像个无底洞呀。
这就是我的妈妈。
小学的作文 篇4
一次,我和小伙伴们度过了一个欢乐的下午!这天,思琪、茜雅、依涵都来到我家。玩了一次开动脑筋的游戏--脑筋急转弯和词语接龙。
脑筋急转弯
规则一人提问,三人报答。抢答前必须拍一下桌子,才可回答。第一个提问的是我,我说:“台风天气要多少钱才能出门?”我一问,茜雅就马上拍桌子,她说:“不带钱”。依涵说:“一元”。“错,是4千万”。她们异口同声地说为什么?因为台风天气没事千万=4千万不要出门。思琪楞了好一下才反应过来。她又说:“什么河没有水”?本想作答的依涵却被抢先一步了,“棋盘上的楚河!”“对!”紧接着茜雅说:“一颗心值多少元?”“无价”,对,这次本是我想回答却被思琪抢了!哎!
词语接龙
玩了好一会儿的脑筋急转弯,该换一个游戏了,玩什么好呢?对,不然玩成语接龙吧!好,又是异口同声的说。我说:“彬彬有礼”,“礼贤下士”思琪飞快的作答,士饱马腾--腾云驾雾--雾里看花--花言巧语--语重心长--长此以往--往返徒劳--劳而无功--功成不居,居、居、居,依涵一头雾水了,哈哈,依涵输了,耶,我们又胜利了,太棒了。一听就是茜雅的坏笑声。我只好说:“依涵,居宫手法”,嘿嘿,她笑了笑,摸了摸自己的后脑勺。
今天的`冠军是我,亚军是思琪,季军是茜雅,依涵就不用说了吧,被我们打的落花流水!
又是一次伤脑的一天。
小学的作文 篇5
我们家有四个大王,第一个呢?爱玩耍,粗心马大哈的人就是我.我每次做数学题都要错三道,而且都是简单的数学题,写语文总是错别字许多.我已经知道这会给我带来麻烦了,会让我在考试的时候得不了高分.小朋友,你们以后干事可不要像我这样粗心哦,一定要认真.·
另一位呢?就是我们家不诚实,爱说谎话的人- ----我的哥哥.有一次妈妈问他作文写了没有, 他就顺口说写了,等到妈妈检查的时候,他把以前写过的作文拿过来让妈妈看,谁知妈妈像侦探一样,发现他这篇作文竟然抄了了五遍,还在周记本上和日记本上出现过, 骗了老师和家长,妈妈气得连打他十巴掌.疼得他像小狗一样一直叫个不停.我看着心里好难受,我给他讲了好多道理,我们要像宋庆龄奶奶小时候那样,做一个诚实守信的人.
我们家第三个大王就是勤劳的妈妈.我的妈妈很辛苦,每天回到家都要为我们做上丰富,津津有味的佳肴,把我养得像小猪一样,又白又胖.妈妈还要做好多家务,洗衣服,拖地,擦桌子等.晚上还要检查我们的.作业.等我长大了,我会用我的大手牵着妈妈去全国各地旅游.
第四个大王闪亮登场的就是我们家最聪明的数学家----我的爸爸.我不会的数学题都会问他,他讲得很认真.讲完了还问我会不会,如果我回答会,爸爸就让我讲给他听,如果爸爸听明白了,就算这一关通过了.爸爸说,学会数理化,走遍天下都不怕.为了爸爸妈妈我要好好学习,天天向上.
我们家的四个大王有特点吧?
小学的作文 篇6
我有一位朋友,在远方,从未见过面,但我们却有着不同凡响的友谊。她就是我的信友——林逸婷,我们通过一封封的书信来诠释着朋友之间的友谊,通过一句句出自内心的话语架起了一座友谊之桥。
俗话说得好:“缘分天注定”,有一次老师让我们选择与自己“飞信交流”的伙伴,在那么多少名字当中,我一眼便看“林逸婷”这个名字,心里暗暗:就是她了!
准备好纸笔,我开始写信了。这是我第一次写信,心里不禁有一些小激动,每句话都是斟酌了许久后才下笔,甚至比写征文更加的慎重。我在信中所说得每一句话都是发自肺腑、真心实意。当我把信写好时,小心翼翼地把信纸塞进信封后,再把我用课余时间做好的小礼物——千纸鹤轻轻地放入信封中。最后,又谨慎的封好,这才松了一口气。
接着,就进入漫长的等待中,日子一天又一天的过去。等回信的过程还真是度日如年,才一个星期,我就好像等了一年一般。我感觉到时间老人又年迈了许多,走得比以前还慢了。有许多同学跟我一样等不及了,便结伙去问老师,老师神秘地笑了笑说:“已经来了,很快就会发给你们的!”听到这话,我们开心得一蹦三尺高,心里的那种激动、欢喜简直无法用语言来描述。那天下午,胡老师拿着一叠信走进教室,把我们全班人的目光都吸引了过去。班里立刻热闹了起来,议论的议论,欢呼的欢呼,顿时像炸开了锅。信一发下来,我们便近不及待地打开信封,读起了信。在信中,她提到了与我一样酷爱看书、画画、唱歌,呵呵,真是心有灵犀一点通啊!信不长,只有一面,但句句充满热情。而其中有句话令我非常感动:“当你看到这封信时,你已经是我亲爱的朋友了!”就这样,我与这位远方的朋友结下了不解之缘。
从此以后,我们的书信往来并“不可收拾”,我们利用课余时间不断的.交流,分享着我们学习上、生活中的快乐,相互帮助,相互鼓励,慢慢的,我们成了无话不谈的好朋友。虽然,我们远隔千里,但我们的心却像结了一个同心结,永远连在了一起,真是“海内存知己,天涯若比邻”!
小学的作文 篇7
走到超市门口,外面传来“哗哗哗”的声音,“又下雨了!”我兴奋地大叫一声。像变魔术似的从包里取出一把雨伞,打开雨伞,搂着我走向广场。
啊!广场上有好多水洼,我情不自禁地把右脚抬起来用凉鞋去舀水玩。我的凉鞋就像一个滑滑梯一样把地上的水娃娃运上来又送下去,它们边滑边为我挠痒痒。突然,从我身边跑过一个没带伞的叔叔。“妈妈,你看!他没带伞,还穿着皮鞋在水里跑,太好笑了。”只见叔叔的大皮鞋踏过的地方溅起了许多水花,在灯光下,那些调皮的水花拉着手一个劲地住上冲,没力气了又哗的一声地往下落,真像在表演集体蹦极一样。我“啊!”的一声尖叫,把那叔叔叔吓了一跳,他赶紧转过身冲我大喊一声:“对不起啦!”说完,那从大皮鞋又继续在雨中表演它的绝技。
我好想和叔叔一样,于是我悄悄地从伞下钻出来,拎着裤角,学着叔叔的样子在水洼里飞奔,欣赏雨娃娃表演蹦极的.情景。雨娃娃好热情,它们拍打着我的脑袋,抚摸着我的手臂,有的还偷偷地钻进我的嘴里。妈妈举着伞边追边喊:“等一等,等一等!”路上,出现了更多表演蹦极的雨娃娃。
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