我的小学作文必备3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小学作文 篇1
我喜欢老师讲课的声音。柔和温暖，时而像百灵鸟在歌唱，时而像清泉流过山涧，时而就像甘泉悄悄地滋润着我们的心田。
我喜欢妈妈的唠叨的声音。在早上，我起床了，妈妈开始唠叨：“快点起床吃早饭，吃完饭去上学……别忘了系上红领巾……”我赶快吃完早饭，跑去学校上课。
晚上我很快回家。刚回家，妈妈又唠叨：“快去写作业，我一会儿给你检查，把字写好，千万别偷懒……”好不容易快睡觉了，但是妈妈又唠叨：“快点睡觉，别想看电视，明天还要上学呢……”天长日久，我的耳朵都长茧了，但我喜欢妈妈的唠叨，我在妈妈的唠叨中长大，长高，长得越来越懂事，而妈妈却在慢慢变老。
我还喜欢青蛙的鸣叫，晚上我走过水塘，听见一大群青蛙的`鸣叫，好像他们在水塘里开歌会，在比谁唱的好听。
大自然的声音，我就喜欢这么多了。我还会发现更多有趣的声音。
我的小学作文 篇2
我喜欢我家窗台上那盆平凡的仙人掌。它可是墨西哥的国花，有“沙漠里的英雄花”之美誉。
每天上学前，我都会趴在窗台痴痴地看上它们一会儿。一般每隔三四天，我就给它们浇水，隔十到十五天就给它们施肥，在我的细心呵护下，仙人掌从一个婴儿长成了壮年。它们的茎有的扁平如镜、有的球形、有的杯状，中间是空的，里面储藏着很多水分。在沙漠里行进的人们常挖食柔嫩多汁的茎肉解渴、充饥。长大后的它们拥有了自己的武器——尖刺，它们好像在骄傲地向逼近的“敌人”说：“我有佩剑，谁敢动我！”我用尺量了一下细细的小刺，足有两厘米长呢！别看仙人掌奇形怪状加上锐利的'尖刺使人望而生畏，但它们翡翠状的掌上或球形的茎上都能开出分外娇艳的花朵。在每年的三五月份，仙人掌上就会长出很多花苞，有白的、红的、紫的……说来也很奇怪，仙人掌的花开得很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹。你看这对姐妹多像两位美丽的仙女，穿着雪白的连衣裙，在翡翠台上跳着婀娜多姿的舞蹈。因为它们的奇形怪状和丰富多彩的花色而被人们称为有生命的工艺品。
书上说，任凭土壤多么贫瘠，天气多么干旱，仙人掌总是生机勃勃，什么病虫害都别想侵害它们。
这就是我喜欢的花。
我的小学作文 篇3
上小学的第一天，我的老师就告诉我们：书不仅可以把我们带向知识的海洋，还会教给我们许多做人的道理，它就像一位好朋友，会与你分享快乐，帮你赶走悲伤。所以老师让我们要和书交朋友，要像对待好朋友那样爱护它，珍惜它，更不要随意放弃它。所以我从小就暗下决心：我要把书当作我不离不弃的朋友。两年过去了，我真的把书当作了我的好朋友看待。
俗话说：金无足赤，人无完人。确实很有道理。读三年级时发生的一件事，差点让我犯了一个不可饶恕的错误——和书绝交。
事情是这样的。一天，我正在房间兴致勃勃地看着一本《世界未解之谜》的书，我被书中那精彩的内容深深地吸引住了，不知不觉地到了吃午饭的时间了，我正看得津津有味，奶奶正好来叫我吃饭，我随口应了她一声：“知道了，等一下！”然后继续看书，过了一会儿，爸爸又来催了，我还是用那句话应付他，又过了许久，见我没动静，这下彻底把妈妈给惹火了，她气冲冲地跑到我房间，凶巴巴地把我臭骂了一顿。我只好心不甘，情不愿地到饭桌前扒着饭，一旁的奶奶还在那唠叨：“你这孩子真是的，叫你下来吃饭，你就快点下来吃，肚子饿坏了怎么办？书又不会看没了……当时我好生气，又不敢对奶奶发作，心想：都是那破书，都怪它，害得我被人骂，我再也不理它了。吃完饭，我回到自己的房间，气冲冲地躺在了床上，可一眼又看见了刚才看的那本还打开着的'《世界未解之谜》就在我的旁边，我生气地望着它，心想：才不理你呢！，可它却好像在对我说：我的小主人，别生气了，来看看我吧！我会让你开心的，来吧！禁不住它的诱惑，我一把抓起它，又一头扎进了书里。转眼间，一切的烦恼和气愤都烟消云散了，我和书又重归于好了。
从那以后，我就下定决心：以后就算遇到再多的委屈、愤怒，甚至更严厉的惩罚，我的朋友——书，我永远都不抛弃、不放弃你！
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