快乐的小学作文300字

时间:2024-06-12 15:32:30 小学作文 我要投稿
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快乐的小学作文300字4篇[集合]

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的小学作文300字4篇[集合]

快乐的小学作文300字 篇1

  今天,吃完早饭,我和妈妈一起去买菜,买了很多菜。如:圆椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等等。

  回到家里,我开始帮妈妈洗菜,我铿锵有力地对妈妈说:“我要把菜洗得干干净净。”我在洗菜的过程中很快乐,因为我帮妈妈洗菜。到了12点,我们开始吃饭,香喷喷的饭菜中有我的劳动,妈妈夸我是她的小帮手。吃完了午餐,我们开始了大扫除,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她白的风貌。我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的'。妈妈看见我那么努力,对我竖起大拇指。我高兴的笑了。我继续干活,我把我自己的东西整理好,使我的房间更美。我突然想起还有一件事没做,当然就是抹桌子,这也是一种活。于是,我开始抹桌子,抹得干干净净,不留一点灰尘。我的活干完了,整体看上去,还不错,很漂亮,很干净。

  结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。

快乐的小学作文300字 篇2

  一年一度的儿童节又到了,我好开心,因为今年的礼物非常特别,老师还让我们演戏,真是棒极了。

  今年的儿童节活动非常不一样,老师安排我们先演戏,再玩儿童节的礼物。首先,是乙班表演的黄狗生蛋,他们演得手忙脚乱,我们看得目瞪口呆,笑得人仰马翻。接着,是丙班的表演,活泼有趣的`小动物们,更是令人大开眼界,想多看一遍。最后,是我们班的精釆演出,我们班为了要与众不同,特别多了一只可爱的猫咪演出,在大家同心协力的演出下,我们获得了许多掌声,但是老师说:“总之,今天大家演得不分轩轾,表现棒极了!”

  看完表演,终于可以开始玩玩具了。今年的儿童节礼物非常丰富,有我最爱玩的黏板接球玩具。我和同学玩得非常疯,黏球丢来丢去,真有趣。我们一下子丢太远,接不到;一下子又太小力,满天飞来飞去的球,早已分不清是谁的球了,我只好随手一捡,就开始玩。虽然我跑得很累,却越玩越开心,好希望一直玩下去。

  时间过得很快,一转眼,我们就要结束这快乐的活动。我虽然非常舍不得,却希望明年的儿童节能够更丰富、更精釆!

快乐的小学作文300字 篇3

  我第一次学骑车是很艰难的,一次次摔倒又一次次又爬起,下面就让我分享一下我学骑车的经历吧!

  我第一次学骑车是20xx年,我学骑车的那时候还有一点笨拙,记得是妈妈帮我扶着后面的座位,让我把重心给稳定下来,她慢慢的放开手,让我自己来骑,可是我对妈妈说:“我不行,我怕摔倒,”接着妈妈又指导了我一遍,让我围着一个类似圆形的圈转了好长时间,不一会,我将车子骑得飞快,我骄傲了,觉得好简单。但好景不长,我一不小心,一下摔倒在地,顿时豆大的`泪珠从脸上掉下来,妈妈鼓励我说:“没事的,男儿有泪不轻弹,经历了这次摔车,以后你就知道怎么骑车了,”我想我还需要多加练习。

  20xxx年暑假,我终于有了一辆属于我自己的变速车,这一年的冬天,我还骑着它去了威海烟墩角的天鹅湖,骑行500多公里,5天才骑到目的地,骑行的路上,我还掉进了泥坑,身上沾满了泥,但我依然觉得很快乐。遇到路况突兀不平,骑不动的时候,就下来推着走,走不动的时候,心里就想着坚持就是胜利。终于,在克服了种种困难后,我见到了天鹅湖美丽的天鹅。

  这次骑行让我懂得一个道理,也就是坚持就是胜利,如果谁要是遇到困难,就想想这句话的意义吧!

快乐的小学作文300字 篇4

  又到了我喜欢的美术课了,这次老师让我们用卡纸剪图案,我早就等不及了,已经下定决心:好好做一个小猪,送给妹妹。

  我拿起粉红卡纸,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成时,我的右手一抖,啊呀!小猪的尾巴剪长了点儿,糟了,快下课了,小猪剪不成了。突然,我灵机一动!这个尾巴很像小猴的尾巴嘛!我赶紧拿起剪刀,准备让小猪变身-----经过努力,一只小猴终于出现在眼前。

  看着这只机灵的小猴,心想:嘿嘿!老师一定会表扬我,看我做的多棒呀!

  我赶快举手,老师走过来,点了点头,把我的小猴子拿到讲台上,指着小猴说:“你们看!这只小猴子翘着尾巴,剪得真是得活灵活现!”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上,我前排的甘一文回头一看,竖起大拇指对着我说:“超赞!好极啦!”后排的.孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长,他拍拍我,说:“你做的真好!下课教教我吧!”我摸摸后脑勺,不好意思地说:“没什么啦!只是突发其想,临时创造的!”

  今天这节课我真快乐!小猪变小猴让我懂得了,做事要多动脑筋,发挥我们的无穷的创造力!

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