小学的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我有一个幸福的家庭，有一个认真帅气的爸爸（做饭很好吃）和善良美丽的妈妈，和一个可爱的妹妹，当然了，还有一个帅气聪明的'我。我们四个人组成的一个幸福家庭。
为了我和妹妹爸爸每天都要很辛苦工作，妈妈每天接送我送我 还要照顾妹妹，妈妈也很辛苦。妹妹很可爱，我在家都亲个不停。
小学的作文 篇2
我的好朋友亦安，是我四岁的时候，在公园里偶然遇见的，那时，我们都不认识，是因为很无聊，所以才和她玩了起来。
她是一位很漂亮的女生，比我高，但比我胖，刚开始因为没有上学，所以可以每天去她家玩，过了一年，我要上学了，所以不能每天都和她玩。我们那时候都觉得上学很可怕，因为上学不能玩游戏，而且还要背书。
渐渐的，我们都长大了，我们在一起的时间也变少了，不能常常联络，甚至有一段日子我们都没有联络对方，那时候我的心里好怕，我怕亦安没跟我联络是因为她不喜欢我这个朋友了。记得我的生日到了，突然，我收到一个包裹，上面还附了一张小卡片，那是亦安寄的，包裹是一个洋娃娃，那是她第一次送我的礼物，也是 我印象最深的'礼物。
有人问我：“如果亦安走了，你会怎么样?”我总是说：“如果她走了，我会常常和她联络，也会把以前的回忆记得更清楚。”
小学的作文 篇3
一个早晨，我正在家里洗脸。对讲机里传来队长的声音：＂所有队员到XX门口集合，我们出发去月球。＂听到这个消息后，我兴奋极了－－我早就想去月球了。我穿好宇航服，走向ＸＸ门口。队长一番＂唠叨＂后，我们出发了。
过一个小时的航行，我们的＂神州６号＂成功抵达月球。刚到月球，我就跳了起来，还好一个同事把我拉经了下来（月球上引力小）。我们继续在太空中航行。这时，我心血来潮地说：“不如我们开发月球地皮怎么样？‘’”这是个好主意。‘’队长表示赞同。大家也都同意了。于是我们做了分工，我是司机兼导游。每天我送人们来月球，并为他们讲述月球的奥秘。他们都夸我称职。（嘻嘻，我看了很多关于月球的`故事哦）
所有人站在月球上仰望养育人类上万年的地球母亲，想了很久，很久。
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