小学生艺术的作文

时间:2024-06-08 11:56:59 小学作文 我要投稿

小学生艺术的作文15篇(实用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生艺术的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生艺术的作文15篇(实用)

小学生艺术的作文1

  屯溪路小学一年一度的“艺术节”来了。每个班的同学都上交了许多艺术作品,我们班也不例外,美术课上李老师让我们拿出一早准备好的纸盘,画上一些漂亮的图案,画好后和同学合作,把两幅作品的背面粘在一起,并且摆上几幅画好的纸盘供我们参考。

  听了老师的布置后我们开始动笔了,这时我愁容满面,心想美术可是我的弱项,这可怎么办啊?同桌叶群安慰我说没事的`,不就画一幅画吗?你要相信自己很棒的,听完同桌的鼓励,我也为自己打气,终于拿起了画笔,飞快地在脑子里构想起来,应该在中心画一个主要的东西,我想太阳是地球光的来源,它就是整个的中心,如果没有了太阳就代表世界没有光明,于是我在中间画一个火红的太阳,我刚画好一个圆,突然想到了一个绝妙的主意,我先把圆的内部涂上红色,又在圆的周围画了一圈爱心,这是说爱可以相互传递的,而太阳发出来的金色光芒就不用画出来了,直接用黄色彩笔把爱心和圆的空白部分涂实,就表示爱围绕着太阳,接下来是三圈,我想了想决定画一个叶子形状,用紫色画笔涂好,摆出花朵形状,这时我突然发现每两个花瓣之间的距离有些大,空白部分比较多,我灵机一动,拿出绿色笔在中间点了一些点点,最后用红、粉、黄、蓝涂在最后一圈里就完成了。

  纸盘做好后我看了看,觉的还真不错,这时叶群也做好了,她做的同样也很漂亮,我对她说我们合作吧!她也很高兴地答应了,后来我们又忙活了一阵子,正好下课铃响了,我也做好交上去了,老师还夸我们做得不错,后来我在一楼的长廊发现了我的纸盘作品,我高兴极了,原来艺术节这么有趣啊!

小学生艺术的作文2

  又到了一年度的体育艺术节。早上,我迫不及待地来到学校,平日里比较安静的校园,这时变得喧闹了。

  大家端着凳子来到操场,只见许多班级都已经到了,黑压压的一片,很是壮观。这可是大家参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有大家六年级的项目,但大家还是想做好一名观众,况且这一天大家也不用上课。大家都坐好,听说又有电视台的来录制,还有的官兵来参加。大家都左顾右盼,看看谁先入场。

  上午是开幕式,表演项目比较多,操场中央就是一个大舞台,同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目:活力四射的啦啦操、花样百出的跳绳,气势磅礴的.跆拳道,官兵们的大鼓、、配上主持人优美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

  下午,操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动,早就跃跃欲试了,恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有大家的项目,但大家使劲呐喊助威。

  这个小学阶段最后一个体育艺术节,还是给大家带来很多快乐,至少在这紧张的小升初中,大家今天没有上课,痛痛快快地玩了一天。

小学生艺术的作文3

  同学们盼望已久的“六一”儿童节就到了,我们学校隆重举行了艺术节。

  艺术节分三天,第一天是诗歌朗诵,我们班朗诵李叔同的《送别》,共十八位女生参加朗诵,她们穿着洁白的纱裙,格外引人注目,就像十八朵白莲花一样在翩翩起舞。她们手上系着彩带,好看极了。也许是第一次参加集体朗诵,大家都很紧张,虽然她们的声音不那么动听,我们都为她们加油!

  第二天,是四年级到六年级的“童心大合唱”的'表演,第一个上台表演的就是我们班的大合唱《春天在哪里》,刚刚上台时,我很紧张,心砰砰直跳,不过上了台,我的心就渐渐平静了下来,跟着音乐唱了起来,不一会儿,我们就沉迷在了音乐当中,那优美的歌声仿佛大家都沉醉了。

  第三天,是文艺汇演,有各种舞蹈和歌曲。不过我最喜欢的还是李雨翔演奏的萨克斯《带你去旅行》,他演奏得非常投入,你看他的头和身子跟着音乐微微晃动着,演奏的非常动听。大家都安静了下来,沉浸在他美妙的音乐中,竟一时忘了为他鼓掌,过了一会儿,现场突然响起雷鸣般的掌声……

  时间过得真快呀!愉快的三天艺术节在不知不觉中过去了,大家都沉浸在欢乐和幸福之中。同学们三个一伙,五个一群地议论着艺术节,说着关于艺术节的趣事,期待着明年的艺术节会办得更好。

小学生艺术的作文4

  记得那是一个烈日当空的下午,我和妈妈去中北买衣服。路过清风楼,便想先吃一顿饭。我们找到了一家小饭馆,匆匆的吃了一顿,便又上路了。正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时,我震住了。从店里传出动人心弦的音乐,我完全陶醉住了,便一溜烟跑进了店里,问了乐器与价钱。问清楚后,我迅速找到妈妈,央求他让我学,妈妈看了一眼店的名称,便爽快的答应了。

  第二天,我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里,找了个座位,便开始听课了。一开始,老师只教我们弹一小段的小曲子,不让我们弹奏曲子。后来,当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候,老师终于给我们出了一首歌曲,大家都很兴奋,因为我们可以弹奏曲子了。当天下课,老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业,叫我们回家后好好练习。回家后,我掏出琴便开始练。不知道怎么回事,我练着练着就忘记下句怎么弹了,便生气的把琴扔在了一边,出去玩了。晚上回来,爸爸问我琴练得怎么样了,我想起下午的`事情,马上就脸红了,因为我半途而废了。我给爸爸说清楚后,爸爸立即说:“你怎么能半途而废呢,不管曲子多么难练,你都应该把他练熟的。因为这是你要学的呀!而且,爸爸也喜欢听音乐,你要是弹好了,可以给爸爸演奏呀!”听了爸爸的话,我十分惭愧,便拿起琴,继续练。后来,那首曲子我练得很熟很熟。

小学生艺术的作文5

  艺术节演出今天,闽侯青口中心小学第二届艺术节大义片分场在大义小学拉开了序幕。

  第一个节目就是我们练了很久的腰鼓表演《开门红》。本来我不怎么爱笑,可看到老师在台下笑得那么灿烂,我也情不自禁地跟着笑了起来,笑得起劲,我还忘了一个动作,还好后来跟上了。我还有一个节目,就是电子琴合奏《让我们荡起双桨》,我还是领奏呢!后来在转换音色时,好像按错了,还好是合奏,要不然早就出丑了。当我们演出结束时,台下响起了热烈的掌声。因为是艺术节,一整天都不上课。下午是歌咏比赛,我还表演了架子鼓。

  酷吧!后来的歌咏比赛,一、三、四、六年段刚比完,天空突然乌云密布,就要下大雨了。校长和辅导员杨老师叫比过的.班级赶紧撤退回班上。可能老天爷是被我们优美的歌声感动了,比赛都结束了,雨还没有下下来。

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小学生艺术的作文6

  提起老虎,大家一定心里发慌,可我对老虎确有特殊的感情。

  在我家有一个美丽的大盒子,盒子的正中央就放着一个泥塑上釉的精致工艺品:森林之王——虎。这件工艺品周围还有许多 奇妙精美的小工艺品,可我却独独喜爱他,这件工艺品把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。它高一尺,宽约三寸,在工艺品中也算是大个儿了。 你看,一只得昂仰视的猛虎,奔腾在一块峥嵘嶙峋的“山”形的岩石上。猛虎整个身体是土黄色,下面的岩石是由白色和绿色配成的,衬着上面土黄色的虎身,色彩更加鲜明和谐,给人以高雅的艺术享受。猛虎的头部有两三寸长,额头上有一个黑色的王字。这个“王”字不动声色的.表明了:它既是百兽之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后竖着,虽然很小,但力量十足,仿佛听着山中虎视眈眈。它张开血盆大口,大吼一声,威震山林。群树颤抖。你们看了一定会往望而生畏,可我却为他威风凛凛的样子伸出了大拇指。猛虎的身躯,比头部长了2倍,虎背隆起。由于用力向前扑,把皮肤撑得很紧,露出了两根肋骨。两只前腿已越出了岩石,利爪紧收,两只后腿也越出了岩石,两只腿蹬着岩石,呈腾空而起之态。它的尾巴很长,向后刚劲有力的钢鞭。我看着看着,情不自禁的被这咄咄逼人的虎威所慑服了。我赞美虎,因为虎是森林之王。它没有呼风唤雨的本领,却不惧风霜雪雨的精神,它是生灵中的强者,什么动物对他都闻风而逃,他有一种任何对困难和对手都不屑一顾的性格,我非常喜欢这种表情。

  我们青少年都应该有这股虎劲,不是吗?

小学生艺术的作文7

  今天我给大家介绍“元宝”和“小兔”。

  “元宝”的外形呈倒三角形,中间有花,“花瓣”上还有桃红色的小点。面食“小兔”的外形美观,奔跑着的`“小兔”象征着人民奔向小康的精神。

  面食的价值是什么呢?有人说:“做出来就是吃的呗!”我认为这里面还有许多意义:一、它是人们智慧的象征;二、象征着人们奔向小康生活的愿望;三、面食艺术包含着人们的创造性和艺术性;四、面食艺术体现出人们对生活的热爱。

  面食“元宝”和“小兔”很好吃,可做起来很难,这里我就不介绍了。

小学生艺术的作文8

  五月的学军校园,到处是“小百灵”的歌声、“小涂鸦”的杰作和“小天鹅”的舞姿,因为五月是一年一度的艺术节。

  “叮叮当当”美妙的音乐从学军小学的校园中传来,吸引了师生们好奇的眼球,原来今天是“小乐手”的节日,乐器大赛开幕啦!对“小乐手”来说,这次比赛的吸引力超过了运动会对于远动员的吸引力。

  今年的艺术节,我打算展示一个我从未展示过的才艺——大提琴。今天我早早换上了一身白色纱裙,又在周老师的帮助下,略画了一个淡妆,便与我的.搭档——季玥儿和刘彦辰一起来到了音乐教室。

  比赛已经开始了,我心里不禁直打鼓,大家从未一起合作表演过,大家能行吗?于是,大家抱着“临阵磨枪,不快也光”的心情在教室中练习了几遍。终于轮到大家了,大家走进了表演场地,虽然里面打着空调,但我觉得这里比外面更热。不知不觉,我的手心已经被我拿不受控制的冷汗打湿了,握在大提琴上滑滑的,好像它随时会从我的手中滑落似的。

  等主持人报完幕,大家三个人便故作镇定地走上台,待三人一起坐定后,我和刘彦辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥儿点了一下头,她会意一笑,随之手轻巧地落在琴键上,优美欢快的旋律从指尖流淌出来,我右手的弓似乎也插上了翅膀,开始在琴弦上跳动,像一只欢快的百灵鸟。随着曲子到了高潮部分,旋律如同一阵阵浪花,缓缓推动,此时,我似乎完全忘了比赛,也已经感觉不到紧张,只是陶醉在乐曲中……

  又是一年艺术节,让我有机会再一次展示自己,我想这次比赛一定会成为我一个美好的童年回忆。

小学生艺术的作文9

  我五岁的时候,去过嵖岈山,在那里买了一个葫芦作为纪念,我非常喜欢这个葫芦。

  它全身都是金黄色的,仔细一看,还有隐隐约约的褐色。上面写着“四季平安”四个大字,下面写着“查崖山留念”。整个葫芦没有一点连接的地方,就好象是一个整体,可它的里面是空心的`。对着葫嘴一吹,还能发出悦耳的声音呢。这个葫芦虽然不大,但是做成它肯定很难的!

  每一个葫芦都要选出上等的材料,都要精雕细琢,还要刻上字,这是多么艰难的工作呀!可是工匠们还是仔细地制作,因为他们有一种美好的愿望——不想让游客失望。

  我喜欢这个工艺品,因为它饱含了许多工匠的辛勤劳动。我会一直珍藏它的。

小学生艺术的作文10

  我随着队伍,慢慢地走去,队伍很长很长,看不见头,大家都心急如焚地等待着。

  今天,在河滨公园的露天广场上举办了一次音乐会,这消息一传出,所有人都热血沸腾。

  我们离售票处越来越近,心情越来越兴奋,身后的人都跃跃欲试,我们也快按待不住这种焦急的心情。我们还终于买到了票,一骨碌地冲进广场。

  广场的人真多,人山人海,有小孩,有老师,有大人,有婴儿。我们好不容易找到了位置,坐了下来,静静的等待演出的开始。

  一切,准备就绪。指挥官手中的棒子轻轻地垂了下去,乐团发出了一阵美妙的乐声,原来枯燥的,不安的人群一下子就静了下来,大家都静静的听着。

  舞台上的指挥官仿佛是整个乐团的中心,他拿着指挥棒,棒子忽然一上,音乐声就越高昂,忽然一下,音乐声就忽然降低。指挥官慢慢挥动着棒子,乐团们演奏着平静、舒适的乐曲,仿佛一个安静、和谐的村落,忽然,乐曲的声音无比悲哀,指挥官的棒子,快速的移动着,就仿佛倾诉,安详村庄的宁静在一天被打破,村民们生活在水生火热之中,苦不堪言;听众们,听着,一动不动仿佛他们的眼前也出现了这样的情景,这段曲子是这交响曲的灵魂所在,他打动了人们,打动了听众的心。

  最后一部分,主要曲大号演奏,指挥官的棒子越来越高,大号的.声音越来越高亢,仿似一只英勇的队伍,在与那恶者做着斗争,解救水生火热的人民,正义的一方胜利了。乐团演奏完了,指挥官一声令下,台上的演奏着们边向听众深深地躬了一鞠,台下的观众哭红了眼,有的人大声地说着好感人,人们走了,但这次音乐会却在人们心中留下了永不磨没的印象。

  生活中,处处有音乐,处处有艺术,正因有了音乐、艺术,是他们装扮了这可爱、美丽的世界。只要你善于观察,就会发现生活处处有音乐。

小学生艺术的作文11

  一提到戏曲,你一定会想到涂红抹绿的戏曲脸谱。京剧脸谱,是具有民族特色的'一种化妆方法。

  京剧脸谱与人物的性格有关:红色的表示勇敢,衷心,正义,比如关羽;黑色表示刚烈正直,比如包拯;白色象征着阴险狡诈,比如曹操;金色代表用勇敢机灵,比如猴王孙悟空;银色,绿色一般代表妖魔鬼怪……

  京剧脸谱的图案也是千奇百怪,非常丰富。比如包拯的额头上有一个白月牙,表示他清正廉洁;财神爷的脸上画有金线,表示有钱。

  我很喜欢京剧脸谱,它是中华传统文化的瑰宝。

小学生艺术的作文12

  “……即将开始!”

  心不在焉,只听得这四个老套的字词。跟随着稀稀拉拉的掌声缓慢地抬起头。余光不小心扫过后台,不禁震了一下——校合唱团的服装,竟跟电视剧上酒店服务员的极其相似!蓝色的裙身,白色的小围裙,脚着一双黑色小皮鞋……

  “哎哟喂……真是戳瞎人的眼球啊!”后边儿的女同学惊叹道。想必她也已看到这一幕。

  校乐团的汇演在我看来是整个艺术节中最好的一个节目。古筝、三角琴、葫芦丝,以及一些我报不上名字的乐器。

  弹琴的女孩儿微微侧着头,浓密的睫毛几乎完全盖住了她们的明眸。纤细修长的手指,摆出兰花的'模样轻盈地划过琴弦。律动的音符与空气融为一体,融化在懂得欣赏音乐的人的心里。渐变的天蓝色长裙上绣着银色的亮片,将女孩儿反衬得更加柔美、高雅。若此时能有个淡淡的笑容,这将是一幅令人赏心悦目的图画。

  暴风雨般的掌声,为她们在台下苦练而换来的成果画上圆满的句号。迄今还漫步在她们优雅的琴声中……

  火辣辣的太阳热情得有点儿过头。原已有倦意,但一支街舞立马使我精神振奋。但如此酷帅的画面,竟被摄影师拍得如此惊悚!舞台上的屏幕,显示的全是近景,而且还总在抖动。街舞主要看总体的画面!不得不抱怨:“摄像大哥啊,你是做兼职的吗?”

  其中一两台机器将台下的观众都录了下来:一些羞涩地将脸遮住,一些笑嘻嘻地挥舞着手中的扇子,一些呆若木鸡傻乎乎地坐着……屏幕上突然出现了一张熟悉的面孔,她微微地一笑,是如此的倾城,身旁站着一个小巧玲珑的女孩儿,水汪汪的大眼睛令人怜爱。这是历史老师与她的女儿。大伙儿不禁“哇”的一声,鼓起掌来。

  “……正式结束!”

  又是那个令学生憎恶的老师。将近两个半小时的艺术节,在对五月底的闷热的抱怨中结束……

小学生艺术的作文13

  今天下午起床后,薛老师告诉大家要去多功能厅,于是,大家就排着整整齐齐的队伍来到了四楼的多功能厅。因为学校举办了1——6年级的艺术节活动,今天就轮到大家二年级啦!

  大家来到多功能厅,有一位老师说:“安静!大家盘腿坐下!”于是,大家二年级的同学都坐下了。

  艺术节表演开始了! 有两位小主持人走上了舞台,他们说:“ 首先有请二年级一班的小同学为大家带来”街舞飞扬“ 突然,就有一位男同学站在了舞台上,音乐也一时间响起了,他的手像机器人一样上下摆动,我看了看,很快就结束了。

  接下来还有好多同学表演了自己的'才艺,有表演花球舞的,有独唱《山楂果》的,还有合唱的,让人看得眼花缭乱。

  过了好久,终于轮到大家班表演了,徐皓槿最特别,她吹葫芦丝,吹了第一首《金孔雀轻轻跳》,等吹第二首《荷塘月色》的时候,大家都情不自禁地跟着唱了起来。最后,大家班全体同学给大家朗诵了《少年中国说》,大家一会读的重一些,一会读的轻一些,朗诵完,大家都送来了热烈的掌声。

小学生艺术的作文14

  就要到艺术节了,五年级作为阚庄小学最高的年级,绝对要出一些节目啊!阚庄中心小学只有一个幼儿园和五个年级啊,而且,再有几个月就要走了,六年级肯定会很苦恼的啊!所以,在我们最后的`这个艺术节,绝对要出一些五年级的节目!

  但是,完全没有构思啊。音乐老师又说要让自己去想一些节目,而我们呢,就只能绞尽脑汁也想不出来了!我们一开始呢,还是有好多节目的!卢一鸣和郗亚男表演相声《同桌的你》但是词不太好,所以这个节目不能过关。我和窦茜茜合唱《娜写年华》但怎奈茜茜五音不全,所以这个节目不能过关。常新雨和邱明慧表演小品《双簧》其实什么都很好,就是在校长面前,还是不过关……实在是没办法!难难难,做学生,最难!

  当然了,也不可能一个节目也没有,窦光博表演反串林黛玉。只不过,这个节目绝对会被黑,尽管真的好搞笑,不过毕竟林黛玉那么多愁善感,连看见落花都会流泪,他一辈子都不太会可能哭那么一天,怎么可能会哭呢?所以又改成反串小燕子。不过,小燕子不会忸怩,大大咧咧的,典型儿一个疯丫头,窦光博的又太过于忸怩,反串林黛玉惯了吧!我和刘萍萍合唱《爱丫爱丫》,应该过关吧,期待啊!

  我可不希望这个艺术节我们五年级一个节目都没有,太丢脸了啊!

小学生艺术的作文15

  这是一段感人的友谊:主要讲了伯牙擅长鼓琴,钟子期喜欢倾听,能从中悟出伯牙的心思,二人成为知音。钟子期死后,伯牙觉得世上再也没有知音了,于是就把琴摔破,终身不再弹琴了……

  大家都知道贝多芬吧!他曾经说过:“我的艺术只当为贫苦的人造福!”那我就给你讲一个关于贝多芬的故事吧:有一年秋天,贝多芬到外地去演出。晚上散步的时候,看到了穷兄妹的`贫穷和对音乐的热爱。于是就为穷兄妹弹奏一首钢琴曲,又即兴创做出 《月光曲》 。的故事。

  《蒙娜丽莎》 是世界最著名的肖像画,这幅画是意大利作家达芬奇的传奇之作。蒙娜丽莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那优雅的身姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景,给人带来心灵的震撼,留下永不磨灭的印象!!!

  最后一课写了“我”在娘胎里就“唱戏”,刚会走路就在床上“演戏”,6岁就拜师学艺,几年后在大师面前认真演习的几个小故事。

  今天,我们学习完了第八单元,他让我懂得了:艺术就在身边。艺术不是手艺,他是艺术家体验到的感情的传递!

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