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小学生四年级作文我学会了什么
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学生四年级作文我学会了什么,希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文我学会了什么1
周六晚上,我们一家人吃好晚饭,我看见水池里的脏碗,便对妈妈说:“妈妈,今天你休息,我来洗碗。”妈妈激动的回答:“好啊,儿子真乖。”我露出了开心的笑容。
妈妈给我示范了一遍,我左手拿碗,右手拿着清洁球,挤了点洗洁精,飞快地开始洗碗。可是,污渍就像长了一双手,死死地扒住盘子,怎么也洗不下来。心情立刻懊丧起来。
妈妈说:“不要放弃,坚持就是胜利,熟能生巧!”我立刻又来了干劲。妈妈又做了一遍示范,我洗啊洗,洗阿洗,啊?我不小心把刚洗干净的碗和脏碗又放在一起了。我像一个泄了气的`皮球,伤心地坐在地上。可是,我又想起了妈妈的那句话:不要放弃,坚持就是胜利。
我又把碗重新洗了一遍,每个碗都被我洗得干干净净,洁净如新了。哈哈,原来洗碗就这么简单啊!我高兴得像只兔子。最后,我把每个碗送回了自己的家。
我感觉自己喜欢上了洗碗,从那以后,我洗了好多次碗,觉得洗碗是件快乐的事情。并不觉得是在干家务活,就这样,好几天晚上都是我洗的碗,感觉自己越洗越开心了。
我终于学会了洗碗!
小学生四年级作文我学会了什么2
从小就经常看见表哥在河边钓鱼。那河边有碧绿的小草和高耸的芦苇,河中水不深但很清澈。水中有一些大大小小很美的鱼,我很喜欢他们。我请表哥买了工具,并教我怎么钓。从此我就一直练,从放假练到开学。
我刚开始学的时候,表哥教我怎么用鱼竿。他先选上好的虫子挂上去,再向水里一抛坐下开始钓,不一会儿我就依葫芦画瓢学会了。可是我不论怎么钓都钓不到鱼,我尝试了几次还是钓不到鱼。表哥说一是我拉线的动作不正确——挥杆太猛,要么鱼饵掉了要么上钩的鱼掉了;二是我不坚持——一会儿去抓小鱼,一会玩绿草。
见招拆招,我就不信了。动作不行练动作,我这一次换了条肥大的虫子,抛下河去。才过了三分钟,就有鱼来了。机会,机会啊!我耐住激动轻快一提,一条有七彩条纹的鱼!在阳光照耀的草地上,鱼儿跳动着闪耀着银色的'光芒。我和表哥异口同声的说这鱼真美啊!听表哥说,这是一条斗鱼。我感受到了前所未有的快乐。我继续钓着,不一会儿,就有一大桶鱼了。我们一蹦一跳地走回了家,一边跳还一边笑,真像两只捉到鱼的小猫。
这次钓鱼,我得到了一个启发:做事不能半途而废,要坚持不懈才能做好一件事情。
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