小学的作文

时间:2024-05-16 07:53:29 小学作文 我要投稿

小学的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文

小学的作文 篇1

  我的爷爷是个热心肠,他最大的优点是助人为乐。别人一点儿小困难也要上前帮忙,直到满意了为止。

  一天晚上,爷爷听我说邻居林悦家停电了,就顾不得吃饭,跑过去检查。我在家听到隔壁敲打墙壁的声音就能想象爷爷爬上爬下忙碌地样子。

  记得小时候有一天,我家的.电视机坏了。爷爷还在老家,他听到这个消息就急忙跟爸爸说他要早点到杭州来帮我们修电视。爸爸说不用着急,可爷爷一直挂念着这事,隔三岔五就打电话来问,还不断 指导爸爸要如何修理。最后听爸爸说电视修好了,他心中的石头才算落了地。

  每一次在困境中帮我们摆脱困难的是他;每一次遇到别人有困难时帮忙解决的也是他。他那助人为乐的身影深深地印在我的脑海里。爷爷,你真是受人尊敬的楷模呀!

小学的作文 篇2

  放鞭炮是人们为了迎接新年到来的一种习俗。小孩子们最喜欢放鞭炮了,当然,我也不例外。

  不过,我胆子特别小,从来没有亲自放过鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮时,我都只在一旁眼巴巴地看着。既羡慕又害怕,难道他们就不怕炸着手?今年,无论如何我也要尝试一次。

  在“大地红”的响声结束后,我立即冲过去找那些未炸的`鞭炮。姐姐见了,就说:“多找点,找了给我,反正你又不敢放。”我一哼:“谁说我不敢玩,今天我就放给你看。”于是,我先拿了一根带火星的木条,又从鞭炮中找了一根引线最长的。不知为什么,我的心犹如一只小鹿,扑通扑通跳个不停。姐姐故意激我说:“不敢就别在这逞能,还是给我吧。”我一听这话,心一横,豁出去了。我右手拿着鞭炮,左手拿着木条,小心翼翼地接近引线。不知是怎么了,我两只手总是不听使唤,火星刚要接触引线的一刹那,手就鬼使神差般地抖动,总也无法接近引线。这一次,我终于狠了心,带着视死如归地决心,将火星接触引线,我一扬手就把鞭炮仍了出去。咦,怎么没响?我仔细一看,嗨,压根没点着儿。我又重新试了几次,每次都在我引线点燃之前就扔了。正当我无计可施之时,哥哥走了过来,他对我说:“你不用怕,点燃之后再扔也不迟,关键是要沉住气,千万不能慌。”说完,他又亲自示范了一遍。这次,我平静了下来,照哥哥教的做。只见引线冒出了火花,在天空中划出了一道美丽的弧线后炸开了。我成功了!

  我的心变得舒服多了。明年见,我亲爱的爆竹!

小学的作文 篇3

  真好,周安之从家搬来一盆“一帆风顺,”学名叫“白掌”。但是我们班上的同学叫它“流星棰”,因为花苞像“流星棰”,所以……

  有人说,它是一种只要天天给它浇水,它就会信赖你,我想试一试是不是真的`,我就天天给它浇水。

  每到星期六就趴下了。星期一,一来就要给它浇水,它就“复活”了,也就是直了起来了。

  有一次,它跟我唱反调,我给它浇水就趴下,一停下来就直了起来,它真是调皮。

  有一次把我们吓到了,我本要给它浇水,但是怎么浇也不起来,全班人给它浇。它也不起来,我再给它浇水,它就起来了,把我们全班人是好笑又生气啊!

  一个月过去,它非常依赖我,它以为我会给它浇水,但我却没有给它浇水,它也没趴下,而是安安静静,等我给它浇水,我在9:00给它浇水。

  它让我明白了:依赖。往往创造出美好和不可思议的境界。

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