小学生团结的作文

时间:2024-05-15 10:13:13 小学作文 我要投稿
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小学生团结的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学生团结的作文,希望能够帮助到大家。

小学生团结的作文

小学生团结的作文1

  一天,我 表妹和两只小鸟正坐在阳台上吃早餐,我一不小心把一点面包掉到了地上,我并没有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低头一看,对表妹说:“没关系,只有一只蚂蚁,没事的。”表妹放下心来,我们继续吃早餐。

  但是,在我有意无意地望了望地板,我立即目登口呆,原来 只蚂蚁招来了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下来的面包碎。我想:一群蚂蚁竞然抬得起这么大的面包碎?它的.力量真是和种子不分上下啊!后来,我想到了一件事,以前,我也见过一小群蚂蚁,竞把一只死蟑螂,拖走了。

  这就是我认为蚂蚁的力量与种子不分上下的原因了。

小学生团结的作文2

  俗话说“人心齐,泰山移”,就是讲团结。

  在日常生活中,我们就会遇到一些要集体团结做的事,比如说下午扫除、集体搭积、跳集体舞等等,许多事情要大家齐心协力去做才能做好。

  就说我们每周在学校都要做的大扫除吧,如果有一个人去玩,就可能影响到正在扫地的同学,大伙就一起拿着扫把玩,追来追去,这样还能扫吗?本来十几分钟就能做好的.事情,却因此要拖上一个钟头才能完成,这样不是在浪费时间吗?

  再说搭积木,如果你把积木搭好了,我又一脚踢的塌下来,就这样反反复复地搭了踢,踢了搭,不就永远也搭不好了吗?

  跳集体舞也是一样,如果有一个小朋友不认真跳,那就会不整齐,就会影响到班集的荣誉。

  由此可见团结的重要性。快点从你身边的小事开始团结吧。

小学生团结的作文3

  有人说“单丝不成线,独木不成林”,也有人说“二人同心,齐力断金”。没错,团结说是力量。同学们,在平时的生活中,你们感受到团结协作的重要性了吗?

  这个星期,我们也做了几个关于团结协作的小游戏,下面是我最喜欢的两个游戏。做的第一个小游戏是“趣味跳绳”。跳绳对我来说简单极了,可老师还提出了三个问题:当别人绊绳时,同学们发出了什么声音?她(他)是不是故意的?这有没有给这位同学造成压力?游戏开始了,我们都一个个的.冲进了绳里,正在想老师所提的问题的我“啪”的一下绊了一下。“啊呀”同学们都不经意的叫了起来,而我呢也没什么的走开了。“停”老师叫到,等我们报完所跳个数后,老师刘:“我们再来第二次,看大家有没有再重复那个声音。”说完,我们便接着跳了起来。这回大家都好多了。

  还有一个游戏叫“搬家”。是这样的:由三人组成一组,两棵树一只兔,兔蹲在两树之间。当老师说“兔子搬家”家,兔子要另找树桩,当老师说“樵夫砍柴”时,树就得另找兔子。做为大树的我一开始和另一棵树配合的挺好的,心向一处想,力往一处使,一直没被淘汰。可到了后面,她向前走,我却在后面找兔子,被淘汰了。

  我国的邓中夏先生说过“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。而德国著名的作家歌德也说过“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

  合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到这,我不禁再次感叹道:“团结就是力量!

小学生团结的作文4

  一个人只有学会与他人团结协作,才能取得更大的成就;一个团体只有学会了团结协作,才能战无不胜;一群狼群学会了团结协作,再打到猎物也能轻而易举的捕获。是啊,只有真正学会了团结协作,才能得到真正的成功。

  团结协作可以活得快乐。有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题,上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间无力的一群人正围着一大锅肉汤但每个人看起来都营养不良,绝望又饥饿。他们每个人手里都有一只可以够到锅里的汤匙,但汤赤匙比他们的手臂还长,自己没法把汤送到嘴里,然后他们又来到了另一个房间——天堂,这里的场景与地狱的一样,唯一不同的是天堂里的每个人都是快乐的',原因很简单:因为天堂里的人学会了团结协作而地狱的人们不会。

  团结协作可以获得成功。战争时代,一个蓝军在打仗时被红军俘虏了,但最后又被放了回来,蓝军总司令问他看到了什么,士兵说:“我看到他们在喝水,他们的嘴唇都干裂了,但只剩下一壶水,于是红军们互相传递着喝那壶水,一壶水传完了所有的士兵,水却没喝完半壶,最后,他们把那大半壶水给我喝了。蓝军军官听完后,立即下令撤退。士兵不明白为什么,但军官顾不上回答带着部队匆忙撤走了。其实原因很简单:因为团结力量大!

  团结协作可以变得更强大。如果一个人总是一意孤行,不愿意和别人团结协作她的朋友就会一个一个的离他而去而他在事业上、学习上就很难成功。雷锋说过:“一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有当他把自己和事业集体融在一起的时候,才能最有力量。”《古今贤文》中有“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“水涨船高,材多火旺”“人心齐,泰山移”这些关于团结协作的名言警句。它们多说明了一个道理:团结可以变得更强大!是啊,每个人在做每一件事的时候,都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的动力做什么事情都觉得动力十足。

  是啊,团结协作对我没问来说是如此之重要,但是,学会团结协作更重要。因此,我们要学会——团结协作。

小学生团结的作文5

  在动物界中,蚂蚁就是一种以团队精神著称的昆虫。

  虽然体积矮小,但它们却常常许多只聚集在一起居住,组成了一个大家庭。它们之间分工明确,每一只蚂蚁都有着自己的职位,有工蚁、兵蚁、蚁王等,组成了这个数量庞大的大家族。

  遇到危险时,它们知道求助于同伴。获得食物后,它们懂得一起分享。这是只有少数动物身上所具备的特点,这使我想到了开学前一天和同学们一起打扫卫生时的情景,正是因为大家团结一心,才使得教室被整理得干干净净,这是在场所有人汗水的结晶,凝聚着大家的勤奋。

  那一天,班上的许多积极分子都去了,大家扫地、拖地、发书、整理,忙得不亦乐乎。这个过程必然是艰辛的,但它所带来的'则是一间焕然一新的教室。如果不是大家齐心协力,共同营造着这样一个环境。那么,就不会有这样优良的环境供我们读书……

  感谢蚂蚁,感谢这些可爱可亲的动物朋友们,教会了我什么才是——团结,团结的力量有多大!

小学生团结的作文6

  我们的班级是一个团结的班集体。

  有一次,我们去参加接力赛。一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。我们庆祝了一下午。

  你看!这就是我们团结的班集体。每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

  这就是我们的班集体,一个和平和团结的.三年级二班,你们班是吗?

小学生团结的作文7

  动物学校开学了,很多小动物都去上学了。其中也有小狗。上课了,小鸭没带橡皮,对小狗说:“小狗,我没带橡皮,你能把橡皮借我用一下吗?”小狗像没听见似的,理也不理小鸭。小鸭又问了一遍,小狗生气了,大声叫道:“我不借你,谁让你不准备了,这是妈妈新给我买的。”小鸭一听眼泪都快流出来了。过了一会儿,小猪又对小狗说:“我没带格尺,麻烦你借我一下好吗?”

  小狗又生气了:“这可是爸爸新给我买的,我谁也不借。”小猪一听,边走边说:“到时候,你没带格尺,我才不借你呢!”果然有一天,小狗没带铅笔,他红着脸说:“我又没带铅笔,你借我用一下好吗?”小鸭生气地说:“上回我向你借橡皮的.时候,你都没借我,这次还想让我借你?”小狗伤心地走了。他又来到小象的座位,说:“小象,你借我用一下铅笔好吗?”小象爽快地答应了,还说:“以后要团结友爱。”

  小狗回答:“当然。”从那以后,无论谁有困难,小狗都热心帮助,成了人见人爱的好孩子。

小学生团结的作文8

  一天心脏看到了主动脉和主静脉写给他的情况汇报:“主任,全身的血管连接起来,总长度达100千米……”“100千米……”心脏有些惊讶,这么长的距离,火车跑起来还要个把小时哩!自己能在这么长的路线上推动血液循环,真是了不起。于是到处吹嘘自己的功劳。

  肺听了,不满地说:“我一整天一呼一吸的,不是在促进血液循环吗?”

  肌肉听了,也开口说:“我们肌肉像一台水泵,放松时吸进血液,收缩时排出血液。人家称我为第二心脏!”他又说:“医学家算过,你的能力只能完成这种任务的四分之一!其余都是我们肌肉、肺和血管完成的。”

  听了大家的发言和分析,心脏明白了,原来主人全身的`血液循环,是靠大家的力量啊!

小学生团结的作文9

  有一次,我和黄炜城一起放学,因为我妈妈没有时间来接我,所以要黄炜城妈妈来接我。

  我、黄炜城和石晨光买了一杯雪糕,黄炜城妈妈先把我们带到公园里去玩,我们一边玩一边吃着雪糕,黄炜城他说他不想吃了,就把雪糕放在地上,我问黄炜城为什么要把雪糕放在地上?他说把雪糕放在地上蚂蚁会过来,这样就可以观察蚂蚁了。我和石晨光也把雪糕像黄炜城一样放在地上。过了一会儿,果然有蚂蚁过来了,蚂蚁们爬到了雪糕旁边,搬起了雪糕。蚂蚁们越来越多,终于把雪糕搬到了蚂蚁洞。

  经过这件事我得到了一个收获:只要团结就能做好一件事。

小学生团结的作文10

  拿到这幅漫画的时候,我的第一感觉是虎落平阳被犬欺,昔日威风凛凛的黄光,现在却成了小蚂蚁的俘虏。但仔细的扫描一遍后,我发现这幅画预示着另外以条哲理,那就是:团结就是力量。

  这幅漫画上画着一个俘虏和两位胜利者。胜利者是两只弱不禁风的小蚂蚁,而俘奴是比小蚂蚁大几倍的皇冠。这个庞然大物耸立在小蚂蚁的面前,是多么有威力啊!但如今已成了小蚂蚁的阶下囚。单靠一只小蚂蚁的力量是不可能战胜皇冠的,于是两只小蚂蚁团结起来,一起把皇冠给俘虏了。皇冠的`身后是昔日的威风,而团结的小蚂蚁将迎接的是未来的辉煌。

  由此事,我想到了韩国遭受金融危机的时候。他们在百般无奈的情况下只得找世界银行贷款,而美国却趁火打劫,想借此来掌控韩国。正当韩国进退两难时,他们的国民团结起来,万众一心,把自家的金银首饰都捐给国家,从而使韩国摆脱了危机。

  有一种力量很可怕,它能使小蚂蚁战胜看起来可怕的皇冠,它能使一个国家摆脱困境,这种力量就是团结的力量。只要大家团结一致,就能克服一切苦难!

小学生团结的作文11

  一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们,今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着,这就是我爱的班集体。

  渐渐的一班可爱的小学生开心地走进校园,排起了长长的队伍。我带着他们走进教室,自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子,带着天真和无知,随时扬起笑脸,但永远都很快乐无忧。

  第一次和孩子们聊天,我把自己很多有趣的'见闻讲给他们听,他们偶尔有点顽皮,但又很认真听我讲话。也许做一个老师,感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

  虽然工作有点累,但和队友们有说有笑,决心很坚定。每一天都过得很充实,我们会一直团结,为了别人,也为了自己,我们会努力向前的。

  我们坚信,将来无论遇到什么暴风雨,我们都不会退缩的。

小学生团结的作文12

  进入冬季以来,我校开展了一场轰轰烈烈的文体月活动。在这场文体月活动中,给我印象最深的要数拔河比赛了。拔河,虽然是一项普普通通的活动,但让我悟出了“人心齐,泰山移”的道理。

  那是一个星期五的中午,学校决定在大操场以年级为单位举行拔河比赛。我班在男女同学中各选了10名身材高大、力大无比的代表去参加比赛。我,毫无疑问,成了其中之一。

  比赛前,班主任老师首先进行了思想动员,要求大家树立信心,勇夺第一;接着把我们的主要竞争对手——六(3)班的情况进行了分析;最后又将拔河的技巧进行了指导。这时,只见班上参赛的同学一个个摩拳擦掌,信心十足。看到这场面,我心想:看这架势,我班拿冠军是胜券在握了!

  很快,临到我们六年级组比赛了。我们排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地进入赛场。一到赛场,就感受到了那热烈的气氛:喝彩声一阵接一阵,欢呼声回荡在操场上空。拉拉队看上去,好像比参赛者还卖力,一个个挥动着小手臂,头上的汗珠朝下直流,嘴里还不停地喊着“加油,加油!”

  轮到六年级组开始比赛了。通过班主任老师的`“抽签”,真是“怕鬼有鬼”,首先上场的偏偏就是我们六(2)班和六(3)班,一场紧张的较量就要开始了!只见双方严阵以待,做好了比赛的准备。这时候,场上的气氛紧张极了,没有一点儿声音。忽然,裁判员一声哨响,绳子顿时成了一条直线。绳子中间的红线或左或右,拉拉队的喊声一浪高过一浪。我们班的队员一个个都屏住呼吸,暗暗地等待着机会的来临。大个子“机灵鬼”陆浩忽然喊道“一,二”我班的队员就一鼓作气,拼命地朝后拉,“红线”像箭似的,向着我们而来。裁判员紧接着又一声哨响,手自上而下地一挥,宣布:“六(2)班获胜!”顿时,在整个赛场像炸开了锅似的,我们班的同学更是欢声雷动,六(3)班的同学一个个像泄了气的皮球,瘫在地上。

  第一场的比赛结束了,又迎来了第二场比赛。第二场比赛不知道是什么原因,很快地就输给了六(3)班,大比分成了一平。这时候,大伙儿有点紧张了。老师也许看出了苗头,他及时地来到了我们中间,鼓励我们别灰心,让我们沉住气……

  决胜局开始了。

  我们大家一个个都拿出了吃奶的力气。我也不例外,此时此刻,我猛然想到了《最大的麦穗》一课告诉我们的道理:“要抓住眼前的机遇”,胜败在此一举。想到这里,我死死地抓住绳子,身子拼命地向后倾。我们心往一处想,劲往一处使。陆志浩同学手上的血都被磨出来了,他也全然不顾。团结的力量是巨大的!好不容易,我们等来了裁判员的一声口令。这场比赛我们以2比1获胜……

  一场振奋人心的比赛结束了。这场比赛后,我们全班同学的心情都非常愉快。但我觉得最大的收获还是:这场比赛使我们体会到了团结的力量是胜利的源泉,同时也看到了我班的希望。

小学生团结的作文13

  读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

  团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的'声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

  小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

  由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

  这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

小学生团结的作文14

  哈哈,哈哈你听,你听,这声音从哪来的?原来是金笔作文班在进行压气球比赛啊!

  我们被分成两组,每个组都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上讲台,左手和右手拿起一个红色的气球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可经不起这小小折磨刚塞进去就吐了出来,左手和右手大声吼道:快吹!,可等我们刚吹起一点的时候,另一组已经压破一个了,真是急死人了。我们的嘴用了九牛二虎之力才吹好一个气球的'一半,他说:好了,快打结。我和右手一人一边捏住气球,生怕它飞了似的,我们捣了半天也没打好,那么简单的一个结咋这么难呢!我们组的其他同学早急得像热锅上的蚂蚁,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我们没用,我都急出了一身汗,澎,澎另一组的气球一个接着一个在破,我心里想:完了,完了,输了。这时,不知谁说了一句:不打了,直接拿过去捏着坐。这还真是一个好点子,我们马上跑过去,让屁股坐上去,终于破了一个,我们还在争分夺秒地吹着,压着,笑着

  后来我们组2:3输给另一组,但我们却依然很开心,因为在这次比赛中我收获真不少!

  我明白了:团结就是力量!

小学生团结的作文15

  今天,我蹲在一片土地上,来看一看那渺小又微不足道的蚂蚁。

  很快,我发现了目标———一只小蚂蚁。

  我看着那细得可怜的东西在地面上蠕动着,你的腰微微地弯曲着,好像很疲倦似的,如一个六十多岁的老人刚刚跑完100米的样子。我暗笑你的无能及渺小。你不断地利用触角小心翼翼地向四周探索,像要找寻什么东西的模样。如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的`猎物似的,终于,那猎人找到它的“猎物”了————一小块吃剩下来的蛋糕。你仔细地围着那小块在你的心目中是庞然大物的蛋糕走了两、三圈后,跟着自己又试试味,到底有没有毒。恰似一位年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,你迅速离去,我想,你一定是通风报信去了吧。

  过了一会儿,我再去看你时,我惊呆了:这蛋糕上面黑压压的一片,你们正熟练地合力把那小块蛋糕抬走,看你们吃力的样子,我想到纤夫们拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着;看你们吃力的样子,我真想变成一只大过你们5倍的蚂蚁,和你们一起抬走这块小蛋糕;还想变成一阵风,把你们吹到你们的洞穴门口,让你们减轻劳累。我还想变成一只蜥蜴,让你们爬到我身上,让我来护送你们回家。

  我渐渐认识你们了,你们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力、刚强和团结,团结就是力量,我看着那些蚂蚁离去,我又陷入了沉思。

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