我们小学作文【热】
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我们小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
昨天晚上，我看了《开学第一课》。今年的主题是“创造向未来”，主持人是大名鼎鼎的撒贝宁老师和何灵老师。
《开学第一课》共分为四个篇章:梦想、奋斗、探索、未来以及开场曲和结尾曲。其中梦想这一篇章令我难以忘怀——解海龙老师给我们讲的《我和梦想的故事》，他用自己的镜头实现了许许多多山村孩子的上学梦，其中一张照片记录了一位老师身背小孩儿给学生们上课的情景。紧接着解老师还展示出一张张令人心痛的照片，那些淳朴善良的孩子们，不管是寒冬腊月还是盛夏酷暑，都坚持天天上学。在镜头中，我看到了那些孩子认真忘我渴望知识的目光，那时他们的梦想就是我要上学。
通过这些照片让我联想到了自己，他们上学走的是陡峭的山路，而我们走的`始终是平坦的大道，他们用的是破烂不堪的教室、桌椅、书本，而我们用的是明亮宽敞的教室、整洁的桌椅和崭新的书本。我们现在的学生与他们那淳朴、善良、渴望知识的精神相比，又一次形成了强烈的反差：我们拥有这么优越的环境，为什么不能像他们一样刻苦学习呢?
这次的《开学第一课》让我受益匪浅，难以忘怀。我的梦想是当一名像董卿、何灵一样的主持人，通过自己的语言表达能力帮助更多的人实现梦想。我会为实现主持人梦想而努力，在失败中不断探索。我相信——努力喷薄、不断奋斗，一定能让梦想成为现实。
我们小学作文 篇2
时光匆匆，新的一年既将来到。那散发着新鲜朝气的姑娘正迈着轻松的脚步向我们慢慢走来，而伴着我们已经度过了四季的20xx年也将要离开我们了。
新的一年要来了，要有新气象，要有新目标。我呢当然不会落后，肯定也有几个新希望、新目标。第一，一定要把那个使我们很多同学都十分烦恼的期末考给考好了，使我不要心烦气躁。第二，我希望我的`硬笔、软笔字都慢慢写地好起来。第三，在除夕夜的时候希望可以不用做作业。嘿嘿，那么我在前面的时候得疯狂写作业了！
当然我最喜欢的还是放鞭炮，鞭炮爆出的星火上下纷飞，五彩缤纷的烟火向四处散开，惹得人都不改接近。还记得我小的时候最喜欢甩来甩去的烟花了，把它拿在手中，朝天空，对面，地上，我随画圈圈、画爱心、画五角星。用星火画在黑夜中的形状显得格外耀眼，夺目，让人更加喜爱。
我还记得有一种圆椎形的烟花，把它放在地上，点上火。当导索燃光后，美丽的火花向四处跑开，慢慢地火花越来越高，最后许多火花一下子向四周弹开。今年的烟花是否更加好玩呢？真令我期待！
我们小学作文 篇3
下午，阳光明媚，林老师在清荷教室里教我们削苹果。
林老师拿出一个红通通的苹果，上面都是晶莹的水珠，大家看见了都垂涎欲滴。林老师左手托着苹果，右手拿着小刀，开始削苹果。林老师把小刀嵌进苹果上面的.果肉，把苹果皮一圈一圈地削起来，那灵活的小刀像一位运动员在赛道上跑步。
林老师削了一半，让我们来削苹果。刘晨琳刚把小刀放在苹果皮上，苹果皮就断了。林老师又起了一个头，李若涵又上来挑战了，她只削了一点，苹果皮就断了。接 着，我们都去试了，我们都失败了。林老师最后还是一步一步地把苹果皮全都削完了，林老师还告诉我们：“别看这小小的事情，其实却很难，要掌握好角度和力度 哦！”
从这次削苹果中，我明白了许多道理：生活中许多简单的事情都需要非常认真地去学会，如果我学会了削苹果一定要削给我的爸爸妈妈吃，因为他们天天都在为我付出，我也要为他们做出一点事情。
我们小学作文 篇4
20xx年，汶川大地震；20xx年，玉树大地震；20xx年，雅安大地震。这一次次的大地震，一定夺走了许多人的生命吧！
就在我听到雅安又发生大地震的时候，我的脑海里似乎出现了大地震时出现的情形：高楼大厦瞬间倒塌、土地干裂、好多人还没反应过来，就已经被许多的石块压住了。随后，我马上上网查了一下，结果真的'发生了雅安大地震。然后，我叫妈妈也过来看，妈妈就看了一眼，就马上带着我去常州捐款，妈妈捐了2百元；我就捐了50元，虽然我只捐了50元，但是：千里送鹅毛——礼轻情意重嘛。 一方有难，八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织募捐，志愿加入救灾行列。国际友人也伸出援助之手。全世界都在关注着汶川，此刻，我们都把自己当成雅安人，我们的心灵与情怀与雅安同在。
让我们全体站立，一只拳头的力量有限，但千只手万只手就一定能战胜困难！让我们省下一百元捐给他们！我呼吁大家献出自己的一份爱心！
我们小学作文 篇5
上上星期五放学的时候，我们班的唐老师为了我们搞了一个活动，这个活动既可以让我们多看课外书，也让我们可以互相交流，她搞了一个捐书活动。
唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书，然后让班长为我们统计，很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书，一本是中国神话故事，一本是海底两万里，还有一本是鲁滨逊漂流记。
书一买回来，我就迫不及待把书名发给班长，因为老师说过要互相交换着看书，所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上，让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的，还有小王子，一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的`书名给买了差不多了，还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校，交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。
现在老师把这个漂流平台给搞好了，这样我就可以一起交换阅读了。
我们小学作文 篇6
我们班里有许多谜案，“老谜案”还没破，“新谜案”又在不断的发生。我先给大家讲一件目前已经破解的谜案，希望大家认认真地聆听。
有一天，我们班里发生了一件奇怪的事。事情的经过是这样的：因为大家早上贪睡，所以许多同学没吃早饭，急匆匆地从家里把零食带到学校吃。
由于今天中午课程比较紧张，大家都在全神贯注地听课，积极发言，没有时间吃零食。中午放学时，大家都已经饿得前胸贴后背了，从桌仓里随便抓了些零食就边走边吃着回家了。可是到了下午，一位同学在教室里大喊：“是谁偷吃了我的零食？快点拿出来！”同学们你看看我，我看看你，丈二和尚摸不着头脑。。我心想：零食会被哪个贪吃鬼吃了呢？就在这时，又有一位同学说他的零食也被偷吃了，大家纷纷低下头在桌仓找自己的零食，瞬时，所有同学站起身来了，大家异口同声地说：“我的零食也不见了！”究竟发生了什么事呢？每个人的脸上都写了一个大大的问号。难道是老师发现我们带零食来学校了，趁大家中午回家去了，把零食没收了。不对、不对，下午上课老师又没有批评我们。一整个下午全班都被这样谜案困扰着……
为了探个究竟，第二天，又有一位同学专门带了一包零食来学校，想看看到底是谁偷走了零食。中午放学时，我们就把那包零食放在桌仓出去了，大家趴在教室外面的窗户上悄悄地“监视”着教室里的一举一动，忽然，一只母猫从教室门外的'草丛中窜出来，一溜烟地跑进了教室，还没等我们反应过来，只见它站在教室走廊四处瞅了瞅，就直接奔向了我们放零食的座位，它伸出前爪，奋力一跳就将零食叼走了，这一幕看的大家呆若木鸡。
“谜案”终于解开了，原来是母猫太饿了，从教室偷走了我们的零食。
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