我的小学作文

时间:2024-05-10 09:42:16 小学作文 我要投稿

(精选)我的小学作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

(精选)我的小学作文8篇

我的小学作文 篇1

  我就是我,不一样的烟火。

  我这个人吧,头发不算长,个子也中等,鼻子大大的,耳朵圆圆的,有一双炯炯有神的眼睛,它还会说话呢!

  我呢,是一个典型的马大哈,每次考试,不是把小数点点错了,就是把5写成了8。可是有时,我做事情非常非常专心。

  我也是一个音乐迷。每次只要一放音乐,我就会像兔子一样连蹦三尺,再像风一样地跑过去。听着优美动听的旋律,我就会情不自禁地跟唱起来,有时甚至还会跳起来,尽管那跳得很像拔萝卜的'舞步。

  我还喜欢幻想,总是天马行空的想象,尤其是到了晚上睡觉时,我脑袋里想的都是什么地球毁灭了需要我去拯救、像鸟儿一样在蔚蓝的天空上展翅高飞……这些乱七八糟的事物。

  但是我最爱梦到的就是在海里自由自在地和小鱼儿一起玩耍。虽然这是我的梦,但是现在科技这么发达,我这个愿望一定会实现的。加油,我要做到不达目的不罢休!

  我还非常喜欢阅读,每当看到那崭新的人物情节时,我不会囫囵吞枣地去读它们,而是在知识的海洋里遨游尽情享受那些美好的时光。

  我们不一样,相信大家都听过这首歌吧。尽管渺小,也有自己的个性。这就是我,一个爱听音乐、想象力异常丰富、爱阅读的女孩——张欣怡。

我的小学作文 篇2

  背着沉重氧气瓶的一个女人,飘到休息站,坐了下来,脱下笨重的宇航帽、宇航服,看起来劳累极了。这个女人就是二十年之后的我。

  我如今生活在火星。火星上没有引力,没有氧气。我的`生活多么艰难呀,我常一个人在黑夜里哭,可眼泪刚流出就飘走了,飘到了我的嘴里,呜……呜好咸呀!看到这里你肯定会问,为什么哭呢?因为我想亲爱的爸爸、妈妈、爷爷奶奶……更想地球,可我回不去了。

  明天是愚人节,所有的快乐都与我无关,我怀着悲伤的心情睡觉。

  第二天早上,我一睁眼,发现窗外的一切多么熟悉,多么亲切:小朋友在欢快地玩耍,有的跳绳,有的滑滑板,还有的在和爸爸妈妈说悄悄话,多么温馨的一幕!

  突然,一位同事跑过来对我说:“愚人节快乐!”一下子把我拉回了现实。同事们知道我非常怀念地球,想给我一个惊喜,于是他们连夜把火星打扮的像地球一样……

  晚上,我打开电脑,看到以前美好的生活照片、视频,我多么想回到地球母亲的怀抱呀。可是我们永远也回不去了!

  翻看爸爸最后发给我的短信:孩子,地球要毁灭,千万别回来。我的眼泪又来了。

我的小学作文 篇3

  昨天下午第三节课是电脑课。电脑老师朱老师在上一节课中就告诉了我们这一节课要在电脑上做一项作业——把“蝴蝶”两字,变化成蝴蝶的图片。

  同学们都已经准备好了。我和丁盟、张智垚三个人一起做。可是,老师在播放视频的时候说了:自己做自己的。我只好忍痛割爱和丁盟、张智垚分开,让他俩一人在一台电脑上做。

  “电脑大战”开始了!我的对手是全班64个同学。第一步,我先打开软件,点击文件,导入到“库”,再点击窗口,最后再点击“库”。第二步,把已经做好的马良和房子拖动到桌面上,把宽度调为“550毫米”,高度调为“500毫米”,再点击“50”,插入“帧”,再点击“15”,插入“关键帧”。第三步,插入图层,再点击“写字工具”,在“马良”头上画一个框,在里面打入“蝴蝶”两个字。接着点击右键把“蝴蝶”两字分离两次,再点击“30”插入“关键帧”。最后把“蝴蝶”两字剪切掉。第三步,把蝴蝶图片拖动到刚才打字的`地方,再点击“1”,插入“关键帧”,最后把蝴蝶图片剪切掉。最后一步,点击“1”,把“动物”调为“形状”,再点击“窗口”,测试影片。大功告成了!

  说起来容易,做起来难。我在做的时候,不知问了老师多少次。后来,老师叫我到他的电脑旁,看他怎么做。原来老师是在给我开“小灶”呢!我可不能错过这个好机会。我仔仔细细地看了一遍老师怎么做,我终于会做了。

  我回到座位上后,再大脑里回想着刚才老师做的画面。终于,在我的一番努力下,“蝴蝶”两字终于变化成了蝴蝶图片。

  我太高兴了!当“蝴蝶”两字变化成了蝴蝶图片的时候,我都在座位上跳起来了,以庆祝我的成功!

  你们说,我是全班第一个做好的,是不是应该授予我电脑“小博士”的称号!

我的小学作文 篇4

  我的美丽的家乡在高兴文溪的一个偏僻而又安静的山村。

  我爱美丽的家乡,我爱它的山,我爱它的水;我爱它的早晨,中午,傍晚;任何的时间段,它们都令我深爱不已……晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

  山,在你的面前呈现出千态万姿,活像许许多多不同的种类造型的艺术品,都一下子来到了你的眼前。它们的样子像鱼,像龙,像鸟,像大象;像人,像人的某种姿态,耸立,眺望,期待,盼望……又在掺差着一种英雄豪杰的神气,好像随时可以飞离地面一样。而这一切,更为壮观的是,往往看到一座很高很高的的山时,就好像谁用斧把大石山劈去了半边,把剩下这半边留到令一个江山。而这些山矗立在那儿,气势磅礴,山峦重叠,有千山一碧之美称更有高不可攀一险峻,这就是我美丽的家乡的.山。

  微风吹来,小河上便便泛起一圈圈地浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。

  我最喜欢的是离家不远的一条小河,那儿说深不深,说浅不浅,是雨水汇集成的。窄的地方,搭上几块小石头,就可以步行越过;宽的地方,像一条潭水,晶莹碧透,清澈见底,再加上两岸的草木,真是碧波荡漾,这就是我美丽的家乡的水。

  早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。一群小鸟,在老松树的枝头上欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌,这些小淘气们一跳上去,那些晶莹的小露珠就“滴”一声,跳到了地上,继续进行它们的“旅行”。空气在早上也是非常的清新,你深深地吸一口气,仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干二净,这就是我美丽的家乡的早晨。

  中午,小朋友们走在田野的路上,那一望无际都是菜花,把那样小白菜,豌豆呀都遮住了。他们发出一种阳光加上汗水的香气,花香?不像。酒香?不像。但是随着那一丝丝暖风,他们在田野中飘荡。镜子般的水面,反射这银色的光。那些小鸟和大树们,都没有那么有精神,他们要去睡一觉……就这样,美丽的家乡中有了浓浓的睡意。这就是我美丽的家乡的中午,嘘,大家需要安静……

  傍晚,夕阳好像一颗熟透了的大苹果,高高地挂在天空,使得天上都是灿烂的色彩。在清脆的下课铃响后,同学们快速地收拾好书包,大家的三三两两地在校园外漫步晚风徐徐送来一阵花儿的清香,真是让人心旷神怡,更觉得夕阳无限好。这就是我美丽的家乡的傍晚。

  这就是我的美丽的家乡,那里有高大的山,清澈的水,有晴空万里的早晨,有睡意浓浓的中午,和有美日夕阳的傍晚,而这些东西,使得我们美丽的家乡的人每天都可以“日出而作,日落而息,”你喜欢我的美丽的家乡吗?

我的小学作文 篇5

  今天,我奶奶说要带我去农村的家,我很高兴一蹦八尺高,想知道我家农村满院的美景吗?那就王母娘娘开潘桃宴—聚精会神的听我讲吧!

  一大早,我到了农村的家,打开大门一看,啊!院庭真是百花齐放、鸟语花香,风景真好呀!

  我首先看看我家那一缸荷花仙子,它们都争先绽放。我仔细观察,看见几片瓣紧紧的抱在一起,好似几个兄弟永不分离似的,第一层是叶片,从大到小排着,第2层是荷花的花香散发部份带有花蜜,第三层是莲子呆的地方,荷花的重要部位,具体是什么部位我也不知道。荷花婷婷玉立,出污泥而不染,我忍不住的'上前亲吻了它一下,淡淡香味儿使我陶醉·······

  但我最喜欢的还是盛开的月季牡丹花,它比玫瑰更鲜艳,有粉红色的、大红色的、水红色的、黄色的、白色的,花朵大而圆,中间的花芯向外翻转,花瓣由小变大,由里到外,层层叠叠,惹人喜欢。同时一阵阵幽香扑鼻而来。听爷爷讲它冬天不畏寒冷,夏天耐高温,能在任何地方生长,无论自然条件怎样,它总是旺盛的将最美的一面展现给人们。我喜欢它的品格。

  夕阳西下,我依依不舍告别了我喜欢的花、草等,要回城里的家。因为我明天还要补习功课呢!

我的小学作文 篇6

  春风送暖,春姑娘披着五彩霞衣,迈着轻盈的脚步来到我们的身边。她编织着这美丽的世界,不知不觉,世界已是五彩缤纷。

  春姑娘的飘带甩进花园。嘿,它在和我捉迷藏。花一开,被我找到了。呀,现在这个花园可真漂亮,香味扑鼻,百花齐放,这全是春姑娘的功劳。这些花儿有的红似火,有的粉如霞,有的白若雪……它们争姿夺艳,美不胜收。看,迎春花吹着金灿灿的小喇叭说:“我最美,我最漂亮……”一团一团的'苹果花雪白雪白的,好似一朵朵绽开的棉桃。那梨花绽放着洁白无暇的花朵,呵呵地对我笑呢!不过,我还是最喜欢粉红的樱花,它娇小可爱,好象个羞答答的小妹妹,真让人喜爱。

  一时间,花园里飞来了只只蝴蝶,它们在空中翩翩起舞,我也陶醉在这美丽的景色中,不由得也舞蹈起来……

  我爱春天,爱春天里迷人的景色。

我的小学作文 篇7

  在学校里,有很多同学都说我很傻,但说实话,我却觉得自己很善良,怎么会傻呢?还有的同学都说我“神经”,但我觉得说我“神经”的同学是恶霸。记得一天,我和同学詹菲雨放学回家,做完作业就一起去商店买吃的,我们就高高兴兴地回家了。在半路中,来了一个要饭的,他看着我们手中的食物,看样子饿极了。我很心疼,便拿出一个面包给他。拿给要饭的之后,菲雨对我说:“你是傻了还是神经了,竟然把一个你用五元钱买的一个面包给一个要饭的!善良得过神经了吧。”我却说:“我觉得自己没有错啊!他是需要帮助的'。”她没有回应,我就瞟了他一眼,发现她在偷笑。应该是在笑我。

  一个星期一,学校轮到我班冲厕所,同学们拿着自己的桶到学校河里灌水。但是我们班有个很不爱运动的“胖子”詹二郎,他拿着一个桶在河里舀好水,就坐在河边。我从他身边经过,他就说:“晨,帮我冲厕所可以吗?我来舀水你来冲。”我只是若无其事地说了一句:“哦。”,便接过他手中的一小桶水。冲完厕所之后,菲雨对我说:“你真神经啦,竟然帮二郎子做事,像他这样的人将来一定一事无成。”我说:“明白了。”我看了看菲雨,她好像很无奈的样子。

  我啊我,是我善良还是我“神经”呢?真搞不懂自己。就像我自己根本不知道自己是谁一样真是“不识庐山真面目”啊!

我的小学作文 篇8

  在我们身边有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一个人就是我外公。外公有着长长的长寿眉,慈祥的微笑,虽然年逾古稀,但脑子很好使。

  “外公,您给我讲《三国演义》吧。”我激动地说。“好!我这就给你讲。”我蹦蹦跳跳地跟外公进了房间。外公讲得声情并茂,“外公,我想听过五关斩六将!”“好。”……“外公,我要听桃园三结义。”“好。”“我要听……”“好”无论我说要听什么,外公都知道。通过外公声情并茂地讲解,我“读”了很多名著。这就是我外公,会讲故事的外公。

  我外公不仅会讲故事,脑子还很好使呢!九岁那年,我正在思考一道课外的扩展题。我苦思冥想,把学过的方法都用过了,可就是算不出来。就在我抓耳挠腮的时候,外公走了进来,我看见了救星,就赶忙叫到:“外公!快过来帮帮我,我有道题不会。”外公走过来看了看题目,马上开始引导我的思路。他并不急着把答案告诉我,而是慢慢把我的`思路打开,最终自己做出来,看着那密密麻麻的算式,真的很有成就感。这时,外公意味深长的说:“这道题,是出着玩的,像你们这个年纪的天才也未必能做的出来。再说了,你拿的是初二的卷子。”顿时,我傻了眼。这就是我的外公,聪明的外公。

  我的外公不仅脑子好使,饭做的也好吃。星期天的早上,我正在看书,突然,肚子唱起了“咕噜噜,咕噜噜”的歌。我赶忙跑出去对外公说:“外公,我的肚子饿了。”外公一听,赶忙跑进厨房,不过几分钟,一盘色香味俱全的扬州炒饭便端了出来,我便狼吞虎咽的吃了个干净。这就是我的外公,会做饭的外公。

  在我心里,外公是移动的知识库,懂得很多;外公又是一个很好的玩伴,陪我成长,希望外公寿比南山。

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