我的小学作文

我的小学作文[精选3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学作文 篇1

　　每个人都有自己的特点，我也不列外。我最大的特点是淘气。瞧，我长着一双大大的眼睛，眼珠子一闪一闪的就像两颗晶莹的黑宝石，没事的时候，眼珠子总是转来转去，好像是在想一些稀奇古怪的事情，让人一看我的眼睛就看出我的淘气。我的属相是羊，应该是温柔的小羊，可是说来也真怪，我却不是一只温柔的小绵羊，却是一只淘气的羊。

　　记得有一次中午，我们到操场去玩，我坐在草地上悠闲地看着同学们玩耍，忽然，我看见我身边有一位同学正在发愁呢。我想这位同学为什么发愁呢？我的眼珠子，又开始骨碌的'转动起来。恩对了，有可能是别人不跟他玩，也可能有些难过。不管他因为什么事而伤心，我都要热心地帮资:料;来/源,于ＧＺＵ５２１学:习;网 http://Ｇzｕ５２1.COm助他，让他快乐。我那机灵的眼珠子快速的转一会儿一个好办法就闪现在我的脑海里。于是我扮成了喜羊羊，在他前面蹦着还学着古怪古怪的语气，对他说“你好，小哥哥，你有什么不高兴，可以找我喜羊羊弟弟帮你解闷啊？他看到我奇怪的样子，阴阳怪气的声音。被逗得大笑起来。之后，我一起跟他玩着各种稀奇古怪的游戏，我都不忘朝她淘气的扮鬼脸，他时不时开怀大笑。我估计他这时已把烦脑抛到九霄云外了。

　　虽然我很掏气，但是我也不是什么事情都淘气，学习我还是认真的，十分听老师的话。这样的我你喜欢吗？

我的小学作文 篇2

　　我喜欢一种乐器，它的声音优美，携带方便，上面还有一个形状憨态可掬的小葫芦，对，它就是葫芦丝。

　　我了解它，是在两年前，当时学校说周末有葫芦丝特长班，感兴趣的同学可以填表，周末面试，于是我就填表报名。当时，教葫芦丝的涂老师的一首《木兰颂》让我喜欢上了葫芦丝优美动听的声音。面试的`时候，还有点小小的紧张，谁知道，我竟然通过了面试，于是正式开始了学习葫芦丝的生涯。

　　刚开始，一个一个音，一遍一遍地练习，每周一次课，雷打不动的坚持上课，终于，在学校“六一”活动的时候有了第一次演出，心里别提有多高兴了。去年夏天，我报名参加了“云之声”葫芦丝全国邀请赛，7月的每天上午八点到十二点，我们都在练习排练，当时也想休息，但是，我想到，一份付出一分收获，自己给自己鼓劲，坚持就是胜利！于是，我在个人赛中，取得了银奖，而且我们集体的《多情的巴乌》在电视展演中也取得了好成绩，这让我更有动力去学习！

　　今年夏天，我和小伙伴约在家门口的广场上练习葫芦丝，赢得了广场上叔叔阿姨的好评。看到小伙伴的《木兰颂》谱子特意让妈妈给我复印了一份，拿到谱子后，自己看谱子练习，在房间里一遍一遍地练习，激动万分，一直练习到了晚上11点，内心也无法平静，因为我竟然自学了一首曲子。谁知道，妈妈说：“你看我偷偷拍你练习《木兰颂》的曲子，发了朋友圈，得到了涂老师和刘老师的点赞和好评。”有了老师的鼓励和肯定，我练起葫芦丝来更起劲了。

　　经过我的刻苦练习，在今年的个人赛中，也取得了银奖，虽然有点小失落，但是证明我还有更大的进步空间。我会继续努力练习，争取越来越好，我更加喜欢我的葫芦丝了，因为是它给让我取得了荣誉！

我的小学作文 篇3

　　我心爱的“鱼鱼车一号。

　　我最喜欢的玩具是“鱼鱼车一号”，它是妈妈买给我了。

　　它的身体呈流线型，颜色由黄到红，显得很耀眼。它的眼睛鼓鼓的，嘴巴呈囧字形，尾巴一翘一翘的，又可能又有趣。

　　只要把发条一拉，它就向前飞奔了，还时不时的拐个弯，看得我哈哈大笑。当我伤心玩它时，它就拐弯走，仿佛在说：“主人，你不要伤心了，你看，鱼鱼车一号拐弯了，你快笑吧！当我开心时，它就向前飞奔。”

　　我拿它去学校和同学比赛，他们有的是茄子形状，有的.是菠萝形状，有的钻石形状，还有竟是南瓜车形状……不过我不怕，“鱼鱼车一号”轻而易举的穿过它们，耶！我欢呼胜利。不过有时“鱼鱼车一号”也会干些蠢事，它会拐个弯离开赛道，让我哭笑不得。

　　我喜欢“鱼鱼车一号”，每天放学都要玩一会儿，星期六星期天都要去比赛呢！

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