小学的作文

时间:2024-05-02 07:10:14 小学作文 我要投稿

小学的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  每个人都有一样财富,无论是贫贱、富贵,都有这样珍贵的财富——时间,时间是公平的,它平均分给每个人;时间是偏私的,“多”给那些用功的人;时间是平凡的,有些人是虚度光阴;时间又是宝贵的,有些却用它取得了很大的成就。这就看怎样去利用时间。

  高尔基说过:时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的.果实,懒惰者只能让时间留给他们一头白发,两手空空。时间是一笔财富,但财富却不能买到时间。利用时间者会得益,而虚度光阴者只会对自己有害无益。如果时间不珍贵就不会有诗人赞叹:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”大家应该都听过“时间老人”这个故事,那就更加珍惜时间。看到满头银丝的老人赞叹着时间的短暂,还看到一头黑发的少年贪玩享乐,你是否有一些感受?随着时间,也可以积少成多,例如,银行存款,日积月累,钱就会有利息增加,也会越来越多。但如果借钱那就要还更多钱。

  当早晨一缕阳光照进,你是否应反省自己有没有虚度光阴,时间像一只小鸟一去不返回。今日,有人硕果累累,有人满头银丝却一无事处,有人血洒枪前,为国捐献,有人仍虚度年华,贪图享乐。这些结局都是由他怎样对待时间引起的。就像在山谷里喊一声,那山崖对面也会回过来一声。你怎样对待时间,时间也会怎样对待你。

小学的作文 篇2

  在我的记忆里,父亲就是严厉的,母亲就是温柔的。

  记得那就是五年级下学期一次期末考试过后,我心中满有把握的父母亲说:“这次考试出的题目实在就是太简单了,个性就是数学,绝对能得95分以上,你们就放心等着我的好消息吧!”父母都很高兴,还给我做了许多好吃的东西,我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳,我这个一向在班里名列前茅的优秀学生,在这一次考试中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知书递给父亲,父亲乐呵呵地接过通知书,“啪”通知书被狠狠地摔在地上,父亲的脸上立刻“晴转多云”。气冲冲的对我说:“怎样回事?你不就是说能考95分以上吗!”我胆怯的'说:“我,我也不明白,也许就是我太粗,粗心了。”“给你说过多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后认真检查,不要东张西望,你就就是不听!”“好了,别对她那么凶了。”妈妈走过来,抚摸着我的头,亲切的说:“下次考好点,你可要努力呀!”我当时心里十分难受,下决心要努力学习,在下一次的考试中取得优异的成绩。果然,在下一次期末考试中,我以数学98分,语文97分,英语100分的优异成绩成为了全年级第一。

  其实说父亲严厉也好,说母亲温柔也好,他们其实都有一个共同点,那就就是爱,在爱的鼓舞下,我驾驶着我人生的小船努力向前驶去。

小学的作文 篇3

  很久以前老师就向我们推荐《爱的教育》,说这是一部脍炙人口、值得细细品味的经典名著。

  寒假期间,我终于有时间看这部书了。本书以一个小学生日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。最吸引我的是书里面有许多和我年龄相仿的小伙伴,他们中有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但彼此之间从不计较,他们互相关心,相互理解,互相帮助,是那么开心,那么快乐,真让我羡慕不已。书中一个个貌似渺小却并不平凡的人物,例如小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,在这些平凡的人物身上总有许多感人的事情,每每读到心中总会激起了一阵阵暖流。

  一天晚上,我做了个奇怪的梦,梦见自己来到了书里,看到了那群让我日思夜想的小伙伴,我和安利柯他们一起上学,一起游戏,一起哭,一起笑,一起感动……在分享他们的快乐,分担他们的忧伤和不幸时,我深深地感到前所未有的快乐。这是一次全新的.经历,我的心灵仿佛来到了一个我从没有体验过的地方。原来平常那些在我看来是微不足道的举动,常常会被我忽略的感受是多么珍贵啊!原来那些就是快乐的源泉啊!

  沐浴在这些充满爱的文字中,我深深地感到幸福,同时又觉得深感惭愧。小到同学之间的友好交谈,老师对我们的鼓励,父母对我们无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到义务鲜血,捐赠骨髓,希望工程……原来,爱是空气,无处不在,只是以前的我被自以为是的高傲蒙住了双眼。

  感谢亚米契斯,感谢《爱的教育》,感谢所有那些让我们的心灵变得清澈的优秀的文学作品。我想,在今后的学习生活中,我一定要牵着“书”的手一起走,让书与我为伴,让书助我成长,让书为我拨开云雾见晴空!

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