【精品】实用的小学作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
“小心，小心，别画歪了！”同学们大喊着。你知道我们在干什么吗？告诉你吧！喻老师让我们做一个游戏。要我们同时用左手画方，右手画圆。这个游戏叫“画方圆。
第一场比赛开始了。红红自信满满地举起了右手，喻老师让她来挑战一下“画方圆”。红红胸有成竹地走上了讲台，她接过了喻老师手中的笔，拔下了笔盖。当喻老师喊完“1.2”的时候，红红紧张了起来。当喻老师数到“3”时，红红不管三七二十一，手就落到了黑板上。只见她的手颤巍巍的，眉毛也皱了起来。接过画的圆不像圆，方不像方，圆像一个洁白的大门牙，方像一个刚煎出来的大饼，似乎还冒着热气呢！惹得大家都哈哈大笑起来。
第二局是PK赛。小明VS刚刚。他们都胸有成竹，跃跃欲试。只听喻老师一声令下，小明和刚刚都迫不及待地画了起来。小明把直线画成了弧线，刚刚把弧线画成了直线。他们都画的歪歪扭扭、丑陋不堪，同学们都笑得前仰后合。
第三局是同桌PK赛，我VS王小帅。王小帅心想：哈哈！他输定了！正当他暗暗自喜时，我已经开始画了！他看后，也开始行动了。可能是因为他太骄傲自大，他的'圆画的像猪八戒的耳朵，方画得像个大袋子。而我的圆画得像圆，方画得像方。因此，我胜利了。
第四局是总决赛，我VS喻老师，当同学们喊“开始”时，我们就开始动笔了。画时，喻老师的手很不听话。她把直线画成了弧线，把弧线画对了。而我的手很听指挥，把所有的线都画对了。当我们都画完了的时候，同学们先观赏喻老师的。当他们看了喻老师的杰作后，都大笑起来。“哈哈哈！喻老师，你画的是两个圆的双胞胎吧！”喻老师也被逗得笑起来。该看我的了。我把圆和方都画对了。“画得太好了！”“是啊！画得太像了！”
顿时，下面响起了雷鸣般的掌声，同时我得到了冠军。这次习作课真是太有趣了，这个游戏让我明白了一心不能二用的道理。
小学作文 篇2
今天，我们怀着兴高采烈的心情来到了香港的星光大道。
这里的天气可真炎热，热的`我们都喘不过气来了，老师鼓励我们向前走，不过这儿的景色还是很美的，对面就是维多利亚港，一进去就是香港电影金像奖的巨型铜像。
突然，一个同学大声叫道：“哇，你们快过来看呀！这是什么东西啊？”我们听见了跑了过去，只见地下印着一个深深的手印，上面还刻着香港明星的名字呢！我们继续往前走着，一路上，我们还看到了很多明星手印，有些好奇心比较强的同学还把自己的手放在那些手印上面比对大小呢！
还没过一会儿，一个声音尖叫道：“哇！何老师，你看呀，这个手印和我的手的大小一模一样呀！”我也上去凑了凑，原来，我们班个子高高的“小黄毛”——黄逸晨的手和一个明星的手印大小一样，何老师还专门给他拍了一张照片留做纪念呢！越往前走，手印就越来越多，到最后，我们还看见了李小龙、麦兜······的雕像呢！我兴奋极了，还学着李小龙做了一个POSS呢！何老师也给我照了一张相，嘻嘻！！
这一天，我们玩得可真开心！
小学作文 篇3
帮助像一种风，既不是寒冷的，而是温暖的。帮助他人，就像给他人送去一阵温暖的风，也暖和了自己。
记得有一天的下午，我正准备回家写作业，突然看到在人群中有一个正在哭泣的小女孩。旁边的路人看到纷纷避开，好像谁也没看见一样，只有我跑到小妹妹的旁边。问她：“小妹妹，你哭什么呀？”小妹妹委屈地回答道：“我今天早上自己坐公交车来的，可下午放学忘了要坐几路公交车！”我连忙询问他的家庭住址在哪里，一看跟我是一条路，可小妹妹的站比我远得多。但怕妹妹找不到站，只能掏出唯一的.零花钱5元，把妹妹送到站，再坐一趟公交车回到家，毕竟帮人帮到底，送佛送到西。
在公交车上，小妹妹手搭着手。眼睛一直望着窗外。刚才紧紧的小手也放松了许多，然后公交车到站了，我在车下看到了一位等得焦急的母亲，小妹妹向我挥挥手，示意我下去，我站在公交车上并没有下去，也挥挥手，毕竟英雄不留名公交车门徐徐关上了，我再乘了一次公交车，回到了家里。
回到家已经很晚了，但我并不后悔坐在自己的书桌前，想到小妹妹临走时开心美丽的笑容。和他的妈妈看到他时，眉目也舒展了开，我便自己也笑了起来。
帮助他人原来是这么快乐，真是赠人玫瑰手有余香，这次的事情我告诉了妈妈，妈妈也夸我做得好，说我真是个好孩子，以后我要多帮助他人也快乐自己！
小学作文 篇4
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？事实告诉我，没有谁的一生是一帆风顺的。人们之所以会失败，往往是因为做事情半途而废，也许只要继续坚持下去，下一刻便是柳暗花明。
面对耳聋，贝多芬还是选择了他所向往的音乐，他的不放弃，成就了流传至今的不朽名曲；面对流放，苏武还是选择了在无际草原上与群羊共度寒暑，他的不放弃，让他最终成为众口皆碑的爱国英雄；面对接踵而至的失败，爱迪生还是选择了投身实验，他的不放弃，带来的是造福人类的众多发明成果。
我想，既然他们都能在“疑无路”时坚强地熬到“柳暗花明”，我为什么不行呢？
画面切换到几星期前。作业上的大红叉、卷子上不堪入眼的分数、老师关心的询问、父母急切的叮嘱、同学异样的眼光……这一切变得重复出现，时时缠绕在我的左右，束缚了我的思维，眼前一切变得模糊起来，前路渺茫。
“要是这样，我就会失败，可是那样……”“张祥龙！你来解一下这道题。”糟糕，我在“思考”昨天的事，老师的'讲课，似乎根本就未曾经过我的大脑。“这个……”大家都看到了我的手足无措，狼狈万分。“你坐下，认真听！”恍恍惚惚，一天过去了。
“不能这样了，班主任说过，这是懦弱，可我也不想这样的”。于是，我从点点滴滴开始努力，虽然一路仍然磕磕碰碰——英语仍有几个单词读不出，数学也有几道几何题仍困扰着我，但几经努力，都被我逐个解决。这时，我才突然发现学习中也有乐趣。虽然有点晚，有点累，但我终于找到了“柳暗花明又一村”的感觉，想起一句台词，叫做“我的青春我做主！”
“张祥龙这几天表现不错啊。”听到老师的表扬，我得意极了。其实失败并不可怕，可怕的是自悲和轻易放弃。时间在延伸，生命在延续，成长在努力中变得精彩起来，我已经习惯欣赏自己的“表演”，就像在看电影，回味着自己进步的每一个细节，每一次失败后的奋起，每一次成功后的张狂。
人生的道路充满了无法避免的坎坷，关键是看我们如何去应对。选择消极，就关闭了心灵之门，你的世界将是一片黑暗；选择面对，就打开了未来之窗，抬头就可见希望的曙光。的确，每个人的不得意只是一时的，就像阴霾过后是晴空，雨天过后是彩虹，山重水复之后正是柳暗花明。
小学作文 篇5
早晨，宿舍里。
“下雨了，这次活动可能不能举行了。”他站在阳台，看着对面这个被雨水冲洗的.世界。
“不一定，还得看老师的安排。”室友提醒了他一句。
“也对，还是看老师怎么说吧。”他心里想着，又看了一会是外面的雨水，转身走进寝室。
小学作文 篇6
同桌小刚她今天来的时候带了一块手表，他说这是可以打电话的手表，我知道，因为我在电视上也看见过这种，而且还可以发微信，发视频。
下课的时候好多同学都来看他的这块手表，我还借来戴了一下，我也好希望自己能拥有一块手表，可以打电话的手表，这样周末的时候我就可以联系我的小伙伴啦，而且放学的时候，如果见不到爸爸妈妈我也可以打电话联系。但是我知道这块手表价格是挺贵的应该是几百块左右。
靠我自己的力量是肯定买不到的，嗯我挣的'这点稿费是要留着买书的，有时候好希望自己能够找到更多挣钱的办法，可是我一个小孩子除了写稿子还能有什么办法呢。
我回家以后和妈妈说了我也想要一个手机，只要可以打电话就行不用必须买电话手表，妈妈想了想也同意了我的说法，妈妈和我在网上看了一些小孩子可以用的手机，还是蛮漂亮的，有粉红色的，白色的，各种颜色。我选择了一款粉红色hello kitty的手机，我真的好高兴呀！我也有自己的手机了。
这个手机很小巧，随身带着很方便，虽然功能不像妈妈的手机那样多，可以上网或者视频，只能用来打电话或发短信。但对于我来说这已经足够了我也很满足，我一定会好好爱护这个手机的。
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