快乐的小学作文

时间:2024-04-14 08:16:46 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文精选(3篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的小学作文精选(3篇)

快乐的小学作文 篇1

  快乐是什么?快乐是当你觉得高兴、或开心时,那就已经是快乐。快乐也是无价之宝,为什么被称为无价之宝呢?因为它是用金钱都不一定买得到;必须保护美好的生命、维持身体的健康,这样才能进一步追寻快乐的泉源。

  每个人得到的快乐几乎都不一样的,例如:有人认为能吃到一份午餐,就是快乐;也有人认为可以出国,就是快乐。我认为考试考一百分,就是快乐,当你上台领奖状时,虽然有千万个眼睛注视着自己,而你自己虽然有点不好意思,不过上台领奖可是一件至高无上的荣誉呢!

  虽 然现在景气很差,不过我的爸爸每一次只要放假,都会带着我和姐姐、妈妈到处去游山玩水。爸爸带我们去爬山的途中,我总是会听到树林间虫鸣鸟叫、溪谷间潺潺流水,那优美的声音,好像正在唱着美妙的歌曲呢!让我们感受到大自然美妙的旋律。尤其是秋天的'风,当她们吹过每一个人的脸庞时,似乎也带走忧虑与烦闷,带来希望,让大家都会感到清爽无比。在我每一次走下山时,虽然疲惫不堪、汗流浃背,但心中的感觉是愉悦的,烦恼也全消失不见!又感觉渡过美好快乐的一天。

  我希望每一个人每天都可以很快乐,想要得到快乐的方式有多种,我建议可以爬山,因为它不但不花大钱,还可以免费吸收大自然的清新空气,享受树林间幽静,放松心情,忘掉你所有忧郁和烦恼,用坦然的心胸重新面对每一天与每一件事。因为有了“快乐的一天”就充满解决问题的动力。

快乐的小学作文 篇2

  活动分两组进行,学龄前组有送气球和踩气球活动,小学组安排了跳绳和踩气球活动,我当然是参加了跳绳和踩气球两项活动。活动结束后,大家还要一起聚餐吃螃蟹。

  最有趣又最热闹的要算是踩气球活动了,只见裁判阿姨挥动着右手,说:“游戏规则是这样的:妈妈和宝宝的脚上各绑三个气球,我一叫开始,大家就可以互相踩气球,如果自己踩到了自己的气球,那也算,如果谁脚上没有了气球就要退下场。最后我们看谁脚上剩的气球最多,谁就获胜。”

  只听裁判阿姨一挥手说了声:“开始!”游戏开始了,只见大家你挤我碰,谁也不甘落后,一个个气球象放鞭炮一样“砰砰”作响,我也使出了浑身解术,使劲踩,活动室乱成一团,不多一会儿,我的气球就全被踩爆了,我也踩了别人不少气球,我退下了场站在旁边观战。场上只有几位妈妈在那儿低着头互相踩,我看见我妈妈也在里面,我想:妈妈你要保护好你的'气球啊!过了一会儿,裁判阿姨说了句:“停!”大家数了数,我高兴地大喊:“妈妈赢了!妈妈赢了!”最终妈妈赢得了一盒水彩笔。

  妈妈的奖品里有妈妈的一半功劳,也有我的一半功劳。这天我玩得真开心呀!

快乐的小学作文 篇3

  天高云淡、秋高气爽,在这个景色迷人的秋天里,我喜欢去摘枣、秋游、捉蚂蚱做标本、捡树叶拼图案、、、、

  但是我最喜欢的就是去秋游了。有一个星期天的下午,我和家人去绿色庄园去玩。走进了绿色庄园的门口。我的心情特别激动。我们往前走着,看见近处的银杏叶子纷纷落下,就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飞舞着,又看见远处的松树在哪里挺拔的`站着,就像一个个解放军在那里站岗。这时,我们到了湖边,我说:“妈妈,我想划船玩,行吗?”妈妈笑着说:“可以呀!”我和家人都上了船, 我们划的很远,这时,太阳已经落山了,我们便一起看日落,一边看风景。“哇!”太阳已经变成半个了。绿色庄园变成了金色的世界,光的海洋。

  秋天的景色可真美呀!我喜欢秋天。

【快乐的小学作文】相关文章:

(经典)快乐的小学作文08-17

快乐的小学作文(经典)08-30

快乐的小学作文【精选】08-30

(经典)快乐的小学作文08-29

快乐的小学作文[经典]08-25

快乐的小学作文[精选]07-20

快乐的小学作文(精选)07-22

(精选)快乐的小学作文08-10

快乐的小学作文(经典)08-09

【经典】快乐的小学作文07-26