难忘的小学作文

[经典]难忘的小学作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学作文 篇1

　　早期、天的早上，我和妈妈去登山。我在前面跑着，妈妈在后面跟着，妈妈跑不动了，我寻了一根棍子拉着妈妈，拉到了山顶。我可真累呀。

　　到了山上，我看到了桃树上开满了粉色的桃花，我和妈妈一起折了一枝。妈妈说山上有松鼠，但是我连一个小松鼠的.影子都没看见。我还听见了一位老奶奶在唱歌，她在领头唱，但是下面的老奶奶和老爷爷还有叔叔阿姨都不会唱，后来，阿姨的孩子就大声说：唱！大人们都笑了。

　　我们到了猴山，看到了许多小猴子，我就叫妈妈把土豆条拿出来，我把土豆条扔到小猴子旁边，小猴子拿起土豆条啊呜啊呜咯嘣咯嘣的吃起来了。我和妈妈都笑了。

　　最害怕的事情是，一个母猴手里拿着一个死的小猴子，我们猜可能母猴子生的小猴子锇死了，猴妈妈太伤心，就舍不得把她的孩子给扔掉。母猴朝我们走过来，我们很害怕，我想那个母猴子肯定很饿了吧，但是，我舍不得把土豆条给她，因为我才了吃五六根。可是母猴离我们太近了，只好把土豆条给扔了，母猴一把抓住土豆条就跑了。

　　下山的时候，妈妈很害怕，因为妈妈有恐高症，所以我们坐着索道下来了。

难忘的小学作文 篇2

　　六年的小学生涯里，我遇到过许多老师，他们或严厉，或趣，或平易近人。在众多老师中，最令我难以忘怀的就是我们的班主任——林海雁老师。

　　林老师在我的印象中，是多么和蔼，多么有趣啊！她上的课仿佛有魔力一般，总能吸引我们如痴如醉。记得多年前那堂语文课，老师讲到《晏子使楚》。

　　老师在教会了我们知识点后，开始了她妙趣横生的拓展时间。林老师口才很好，滔滔不绝地讲述着春秋战国时期的大局情况到细节事件，为我们生动地展示了这个故事的背景。紧接着林老师又讲起了晏子这个人。“晏子，他是个苦命的孩子啊！”只听老师声音低沉地说道，“他通过自己多年的努力与朋友的帮助，终于当上了齐国大夫。你们也该学习晏子那种刻苦学习的精神”。老师真是讲什么都不忘教育我们啊。“晏子出使楚国从狗洞进入。”讲到眉飞色舞之时，老师她便双手向前做作爬行状，弄得同学们大笑不停，课堂气氛十分活跃。

　　说到晏子大胆反击楚王时，老师又一手指着黑板，一手放在身后，十分认真地大声喊道：“齐国人之所以在楚国盗窃……”我不禁心里暗暗一惊，老师竟然这么知识渊博，连课文背后的点点滴滴都给我们介绍的'清清楚楚，考试完全不用愁了。

　　能遇到这么有趣的独特的老师，这何尝不是幸运呢？林海雁老师就是用她那独特又有趣的教学方式谆谆教导了我们六年。也正是因为这套教学方式，才让我们爱上了她的语文课，也更是拜这套教学方法所赐，我们班的成绩一直处于全段第一。

难忘的小学作文 篇3

　　正月初四那天，我和哥哥到姑姑家拜年，刚到姑姑家的门口，姑公一看见我们就热情地邀请我们去捉鱼，我和哥哥非常激动，因为我们很快就要去体验抓鱼了。

　　我迫不及待的拿来水桶，拉着姑公就走。快到了，我急切的想跑过去，可惜想跑也不能跑，因为前面挡着我们的是一片菜苗地和绿油油的小麦地，如果跑的太 快，一滑溜就会踩到田里绿油油的小麦，如果来不及转弯就会踩到含苞欲放的油菜，正因为如此我才跑不了，我只好在乡间的田埂上晃晃悠悠地走着。

　　不知不觉中，我走到了那个景色秀丽的湖边，它在山的最中央，四面环山，我仿佛进入了一个美妙的世界。正在我想的美的时候，姑公和哥哥大声喊着：“你 楞着干什么，还不快下来，我们鱼没抓着，但也拾了不少蚌和田螺。”我这才回过神来，从上面跳到了湖边。这时看见一只螃蟹在水里抓一条小鱼，我伸手一抓，没 有拉到螃蟹却无意中拉到了被螃蟹追逐的那条鱼。我轻轻地抚摸着它并小心翼翼地把它放入水桶中。那条可爱的小鱼在水桶里开心地咕嘟咕嘟吹泡泡，好象在说“谢 谢你救了我的`命”。

　　就这样忙活了一小时，因为湖水太深，虽然湖水被抽了三天三夜，但藏在湖底的大鱼还是不能捉到。即使这样，我们还是带着收获的小鱼、蚌和田螺开心的哼着小曲行走在回姑姑家的路上。

难忘的小学作文 篇4

　　今天上午第三节是语文课，“叮铃铃——”清脆的上课铃声打断了教室的喧闹。郭老师像往常一样轻轻地走进了教室，面容亲切而又严厉。

　　首先老师对上单元的内容进行检查听写，然后又让同学领读了一下22课的生字，正在老师提问我们“悬”怎么组词的时候，突然听见“卟”的一声，不知谁放了个响屁，我一边捂着鼻子一边小声地问王 梅岭：“这屁谁放的？”王梅岭轻声地对我说：“是郑寓文放的。”这时老师瞟了我们三个一眼，我看到老师的`眼睛像把锋利的刀子，我猛然间意识到自己的错误，不知将要面临的是狂风还是暴雨？我 的心怦怦直跳。“完了完了，老师生气了！”这时老师严肃地说：“给徐佳伶、王梅岭、郑寓文各扣30分，今天晚上回家写一篇日记，明天早上交给我。”顿时我的脸火辣辣的，好像几十双眼睛在盯着 我，我真想找个地洞钻进去。心想：我不应该让一点小动静吸引了我的注意力，上课时间应该专心致志，不应该交头接耳，这样不仅对自己没好处，还影响全班同学听课，是对老师的不尊重。

　　时间在一分一秒的过去，这堂课终于在我的愧疚和自责中结束了，它令我难忘，让我感触很深。

难忘的小学作文 篇5

　　今天是个好日子，阳光明媚的。

　　我刚到作文班，老师就说：“今天，老师要领你们去散步。”话音刚落，教室里就炸开了锅。有的同学乱蹦乱跳，有的同学大喊大叫：“太好了。”还有的同学又拍手又跺脚的。

　　下面，老师开始分组，共任命了六个连长，当中居然有我一个。

　　分完了组长，老师说：“一二三连齐步走。”我们个个的心里乐开了花。

　　可等我们六个组全到了院子里以后，老师却迟迟不肯来。有的同学说：“这老师怎么这么慢呀！”周玉涵跑回教室，回来的时候说：“老师在骗你们。”“不可能！”我们可听不进她的话。一直在院子里站了好长时间，等周玉涵再一次跑回来说：“老师在骗你们，信不信由你们！”等大家都回到教室，发现老师正坐在办公桌前，笑嘻嘻的'对我们说：“愚人节快乐！”“啊？真的呀！”我们班同学都很生气，个个怨声载道，像了泄了气的皮球。

　　这真是一个郁闷的愚人节呀！是谁发明的这个破节日呀！

难忘的小学作文 篇6

　　我们到达了金山滑雪场，我刚刚踏出了车外就觉得浑身打哆嗦，一阵阵北风呼呼的吹来，幸好有懒洋洋叔叔，他可以帮我取暖，他是我的取暖机。

　　我们很快的就到了金山滑雪场的房子里，拿了需要用的卡，我们用卡领了雪服，又领了雪鞋。我费了很大的劲儿才把滑雪用的外套穿好，再穿上滑雪用的裤子穿上，带上裤子外带的绳子。我妈妈先让我把脚伸进雪鞋里，我使劲往里踩，最后终于伸进去了。我妈妈把我右脚上的雪鞋的扣子扣上，左脚她说扣不上，就让爸爸来帮忙。我爸爸先把我的鞋子弄松，然后毫不费力的扣上了扣子。

　　大家都穿好了，我们大家都觉得不会走路，走路好费劲！我们歪歪扭扭的去领雪板，我再雪地里摔了一跤，地太滑了！领完雪板，我们就穿上雪板，先是把脚尖儿伸进去，然后用脚跟往后一踩，只要听“蹦”的一声，就是牢固了。我爸爸教我怎么滑：先将两腿并拢，然后弯下腰，腿半蹲，两个雪仗斜插在脚旁边，手一用力，就滑出去了。

　　我再矮的雪山那儿玩儿了好几圈，我自己学会了拐弯儿，没人教我的哦!要是往左拐，就把重心向右，就可以拐弯儿了。我滑腻了，就和爸爸到我们所说的'不高也不矮的那个雪山那儿，我们坐的是索道观光车，要是滑上去的话，那可能几天也到不了山顶。

　　我和爸爸坐上索道观光车的这段时间，大概是十分钟，我惊讶的发现，我们所说的那个雪山是最高的！不过我爸爸对我说，不要害怕，心里一直要平静，身体往前倾，就不会摔倒。我真的做到了！我连一次都没摔！我就是按我爸爸说的来做的。这个雪山有很多弯，幸好我会拐弯儿。

　　我玩够了，就把衣服脱掉，把所有东西还了回去，又继续上路了。我们又到达了海泉湾维景大酒店，五星级的。

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