[集合]难忘的小学作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的难忘的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
在许许多多的第一次里,让我最难忘的就属它了。
我第一次游泳时是在6岁的夏天,那天真是令人难忘!可那滋味也真是令人不敢恭维!
去游泳前的几天,我因受不了夏日炎热的煎熬,曾多次请求妈妈带我去游泳,可妈妈总是不答应我,直到那天——那天下午,妈妈突然对我说:“豪仔,咱们去游泳啊?”我听后,用半信半疑的眼神看着妈妈,随口问:“真的吗?”妈妈仿佛早已看透了我的心思,极其爽快的.答:“当然了,妈妈还能骗你?走吧!”看着妈妈拿着早已准备好的游泳衣,我只好带着疑惑不解的心情跟在妈妈后边。坐到车上,我终于忍不住问:“妈妈,为什么以前我请求您带我来游泳,您都不答应,而这次却主动带我来呢?”妈妈听了,并没有回答我的问题,而是笑眯眯的对我说:“到了游泳馆你就知道了。”听了妈妈的话,我心想妈妈还给我留点悬念,这到底是什么原因呢?终于到了游泳馆,我换上游泳衣迫不及待的套上游泳圈,跳入水中,可又立即钻了出来,嘴里还不停的嘟囔:“啊!这水真透心凉啊!真凉!”
渐渐的,渐渐的,我适应了水温,嘴唇不哆嗦了,牙齿也不打颤了,而且带着游泳圈还能自由自在的游动,没有了对妈妈的埋怨,有的却是在平时没有过的更多的快乐!
这件事情,让我明白了:做一件事情一定要勇于尝试,尝试过了,才知道自己能不能成功!
难忘的小学作文 篇2
同学们盼望已久的春游终于到了。妈妈告诉我:“春游也叫踏青,是指春天到效外去游览的意思。”
乘着汽车我们高高兴兴地来到了目的地——钱王祠。我们首先参观了吴越国当时的一些文物和国王钱鏐的雕像。只见他身披铠甲,手持弓箭,怒视前方,似乎就要和敌人决一死战。
接着我们走进了一座为纪念钱王而修建的宫殿,在后殿我们还看到了吴越国发洪水钱鏐带领手下去堵洪水的情景。听讲解员阿姨说,
钱王祠是后人为纪念吴越国钱王的功绩而建造的,至今已有九百多年的历史。
参观结束后,大家一路步行,一边欣赏春天的美景一边找休息的`地方。吃午餐了,大家围坐在青青的草地上,沐浴在暖暖的春光里,十分惬意。我们吃着美味的点心,高兴地放着风筝,简直是太开心了。连一旁的小树都摆动着枝叶,向我们点头、微笑,好像在欢迎我们的到来。
愉快的春游活动在我们的欢声笑语中结束了,今天真是难忘的一天。
难忘的小学作文 篇3
我在小学中最难忘的是我的启蒙老师――邓老师。
有人把老师比喻成辛勤的园丁,培养祖国的花朵;有人把老师比喻成红烛,照亮了别人,却燃烧了自己。我无法用美丽的词句描绘对老师的'情谊,但我要发自内心地说一声:“老师,我爱你!”
记得有一次,上作文课,我坐在位置上,不知道写什么好?这时,邓老师看见了我,走过来轻声地说道:“怎么拉,写不起吗?”我受宠若惊地点点头(其实,这是老师第一次这样对我说话)。邓老师说:“写作文并不难,只要你仔细观察,大胆想象,再配上优美的语句,一定能写好作文。”听了老师的话,我很快就写好了一篇作文。
此后,邓老师常常带我们观察周围的事物。她说:“生活中有许多‘珍珠’需要我们把它们‘挖掘’出来,用‘银线’串起来,才能成为一串光彩夺目的‘项链’而这关键就在于观察。”于是,在邓老师的带领下,我班的作文有了明显的提高。
邓老师是我的启蒙老师,她教会我了许多知识,我永远难忘我的启蒙老师――邓老师。
难忘的小学作文 篇4
“我是一只快乐的小鸟,飞到天空上飞呀飞呀!……”每当听到这优美旋律,快乐让我兴奋不已。
平常我就是一个爱钻牛角尖的人。每天不和妈妈说上几句都颇为奇怪。因此妈妈给我取了个外号“牛尖大王。”整天因为一个问题而“打破沙锅问到底。”
记得一节数学课,数学老师给我们每个人布置了一道奥数题。“布置了一道小考必考的附加题,答对了可以加十分,看看你们谁最聪明,脑子谁转的'最快。”一些同学没有看到奥数题前自信满满,看到奥数题后呆若木鸡、如临大敌。奥数题题目:甲乙一起修一条路,甲乙从两端个开始修,甲已经修了这条路的15/69,已修了甲的1/3,这条路一共多少米?同学们看到题目后,有些人和同桌面面相觑,有些人对着题目目瞪口呆,还有些人不知所措连忙找到周围的人询问怎么做,还有些人对着天花板发呆。同学们百思不得其解。
我努力回忆着老师教给我的方法,审了一遍又一遍的题,丢了一张又一张的草稿纸,我时不时拿笔敲着脑袋。“或许可以用解方程。”老师提示道。老师话音刚落思绪就浮现在脑子里,有了已知量就可以解出来了。但是怎么算也不对?“解题方法、已知量有了,怎么算都不对。”心里正想着。然后审了一遍题目,又看了一遍草稿纸,“原来题目抄错了。”我终于找到原因,接下来,费了九牛二虎之力我终于战胜了这道奥数题。时间到了,老师问谁解出来了,我自信满满的站起来,把自己的解题思路方法说了出来,一说完,班上的同学就鼓起热烈的掌声,老师欣慰一笑,我心里比喝了蜜还甜。
其实,快乐很简单,我愿快乐陪伴着我茁壮成长。
难忘的小学作文 篇5
岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。回首从前,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上同学好友的嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去,虽然他的步伐快了一点,但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在那天告别的日子了一起涌上心头~~
六年四班,81个同学走到一起,我们一起并肩作战,赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的.园丁,把我们引上正道。
打开记忆的匣门,眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了,随着一声亲切的“同学们好!”和一片可爱的“老师好!”,一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了,都睁大了求知的眼睛。“同学们,生活处处皆学问,文学是语言的艺术,这是高尔基说得一句话,它正道出了一篇文章的重点——确切的语言,要在字里行间表达出你感情。要想写好文章,你就得多花心思去揣摩文字、词语,还要一遍又一遍的修改、诵读,因为俗话说作文是改出来的,不是写出来的嘛!”这句话边深深的刻在我的新里,随着老师忽高忽低地语调变化,我时而露出惊讶的神情,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧驺双眉,苦苦思索,我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了,一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何,我也忘不了那堂的作文课。从那以后,我爱上了读书,爱上了作文,走上了创作之路。课本就像一个讲不完的故事。施老师,她用拼音字母把我带到了知识的殿堂,让我领会到词语的美妙;施老师,她用静思语引我到了文学的海洋,让我游;施老师,她告诉我要冷静地思考问题,要用眼睛去观察世界,要用心去体会生活,这样才会比别人想的更多,看的更多。那时我似懂非懂,殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。
曾记得那次的歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛,雨晴不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了,而这次晶莹的泪水,孕育着下次的狂欢。
在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,把我们对班级的爱化赤 裸裸的表现出来,化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上,我相信,终有一天,这里会开花结果。
永远,带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。
永远,乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。
永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。
在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~
在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来~~
老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。
再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!
难忘的小学作文 篇6
光阴荏苒,白驹过隙,转眼,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,还有许许多多精彩纷呈的活动……五年小学时光,是我人生成长过程中的一个十分重要的阶段,她既给我们带来了欢笑和喜悦,也给我们带来了眼泪和伤感,这一切,都将成为我们宝贵的精神财富。
五年前,我刚迈入学校的大门,就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在辛勤的“园丁”——亲爱的老师的精心照料、用心浇灌下,茁壮成长。从刚入学时,连数字还写得歪歪扭扭的我,到现在得心应手的混合运算、几何图形;从大字不认几个、阅读吃力缓慢的我,到现在的可看中外名著、写作思路敏捷,笔走龙蛇的我;从刚离开母亲怀抱的幼苗,到现在羽翼渐丰的雏鹰;从什么都不懂得顽童,到一个有理想、有抱负的少先队员。一点一滴的进步、成长,都离不开尊敬的老师谆谆的教导、关爱和帮助,是你们把我领进了那无穷无尽的知识海洋。
敬爱的老师:您是勤勤恳恳的园丁、您是燃烧的蜡烛、您是默默无闻的春蚕、您是英雄背后的英雄、您是知识的源泉!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平淡又伟大。您用满腔的热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,涛涛江河忘不了源头,我又怎能忘记您——我敬爱的老师?是您用辛勤的汗水哺育我们快乐成长,是您用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田。忘不了老师在讲台上的黑板前认真地写字;忘不了曾与老师共读的精彩,忘不了和老师一起攻克每道难题后的喜悦;忘不了委屈时老师给与的温暖;忘不了音乐课上清脆悦耳的歌声;忘不了冰天雪地的操场上追逐玩耍的童趣;忘不了绿色庄园、采摘园里我们收获的欢乐;更忘不了敬老院里师生共献的爱心……
忘不了,那堂生动的语文课,赵瑛老师那语重心长的话语,时刻回荡在我的耳边:“做人要诚实,不要撒谎,遇到困难,要多动脑筋,想办法克服它,不要坐着干着急。”这句亲切的话语,已成为我今后生活的.座右铭,它已是我做人做事的法宝。
忘不了,李老师帮我攻克道道数学难题,给我树立了战胜困难的信心。
忘不了,王老师在欢乐的气氛中,让我们学会了英语这个难掌控的“音符”。
忘不了,我得急性肠炎,控制不住拉到裤子里, 我的好同学孟令昊、吕常润物、张传祥,不嫌脏、不嫌臭,拖地板,帮我擦弄脏的凳子。
忘不了,忘不了,永远忘不了,它像是一幕幕难忘的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,他使我们留恋,更使我们难忘。
校园温馨的教室、高大的杨树、苍翠的松柏、绿草红花都在向我们点头致意:“你们离开母校后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。
猛然,我想起刚刚学过的语文课文中《匆匆》里的一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又在青的时候;桃花谢了,又在开的时候……”
难忘的小学作文 篇7
母亲的眸子很清澈,眸子里总是承载了她的喜怒哀乐。我的母亲是一个极普通平凡的的人,但他的眸子里总是折射出不普通的眼神,自我记忆以来,那眼睛总是黯淡无光,眼神里也满是忧伤。
在我六岁的时候,尽管年龄小但却留着一些重要的事情,这些事情似烙印刻在脑海中挥着不去。这是我认为母亲最痛苦的一年,或许曾经更痛苦,我不知道,但在我的记忆中,那是母亲最难熬的日子。家里的生活拮据,收入主要依靠父亲在外打工和母亲在家买豆腐,爷爷和奶奶身体不好,主要每日负责接送我上学。那是姑姑这在家,他有一个一岁的小儿子,因为姑姑的'丈夫遭遇车祸不幸去世,姑姑一直承受不了所以待在奶奶身边。奶奶的重男轻女封建思想极严重,她十分偏爱姑姑的儿子,我常常身上有擦伤、有事头上摔个大包,哭的眼泪鼻涕淅沥奶奶也不会管我。母亲每日清晨起来跳豆腐卖,午时回来洗衣做饭,下午还要去做工,晚上回来还要做饭,做豆腐至深夜,每日我始终不见她,或许她在深夜是睡在我身旁但我不知,因为早上醒来时,只有我一人在这偌大的房间。生活的重担压得母亲喘不过气来,母亲日渐消瘦,也经常生病。记得爷爷奶奶与母亲的关系非常不好,一日,母亲买了豆腐将钱交于奶奶时,因为钱太少了,奶奶破口大骂,我躲在母亲身后看着奶奶指指点点,眼泪不住地往下流,母亲待奶奶情绪稳定后,抱我回到房间痛哭起来,他小声的抽噎着、眼泪却豆粒般的滴在了我手上,我望着母亲,母亲眼泪充满伤心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她,看着母亲那伤心的眼神,我也不住的流泪。再之后,母亲决定在饭店里住下打工,那样得的工钱更高。那是一个午后,母亲打包好行衣物正准备出门,我在门口玩耍,母亲给了我两颗糖告诉我他很快就会回来,但是我十分不舍便大哭起来,抱住了母亲不让他走,奶奶抱着小外孙正坐在一旁晒太阳,母亲看了一眼奶奶,奶奶无动于衷,又看了看我,那眼神里的不舍和伤心叫我至今不能忘。他狠下了心,拿着包离我远去。
我总是看见母亲伤心的眼神,但那绝不是对生活的失望,母亲教导过我,即使生活对自己多么苛刻,也不能放弃对生活的希望。我将母亲的话铭记于心,每每想到母亲那伤心的眼神我的心中便又多了一份向前进的动力,鼓起信心走向未来。
难忘的小学作文 篇8
当你第一次见到我时,可千万别被我的外表骗了,我可是一个好动、爱说的女孩。
而他呢,是一个知识丰富却又十分活跃的高中生,这就是我的哥哥。
我们兄妹性格相同,也有同样的爱好,那就是看书。只有在这时,我和哥哥才会安静许多。爸爸和叔叔为了让我们安静也只好叫我们去看书。
哥哥懂得很多知识,有些是我闻所未闻的。这时,我就会向他提出这样或那样的问题,有的还是幼稚可笑的问题,哥哥总是耐心地回答。
一天,我和哥哥在阳台上看书。
我一抬头,见到那广阔的、蓝色的天。
我的脑海忽然跃出一个古怪的问题:天总是蓝的吗?
我用胳膊碰了碰在一边看书的哥哥,问:“哥,天总是蓝的吗?”
他抬头望了望天,摇了摇头,确定地说:“不,天不是总是蓝的,只能说看上去是蓝的。”
我听了,似懂非懂地点了点头,随即又不解地问:“那么,为什么我们看到的天总是蓝的呢?”
“嗯,”哥哥沉思了片刻,说:“这得从光学角度来说……”
“行了,还是别说了,我一会儿脑子被你说晕了!”我做出无奈的表情。“你少装了,还是跟你说清楚吧,省得你一会儿又向我爸告状,是这样的……”哥哥将其中的原由全都告诉了我。
“哦,原来是这样啊!”我高兴地说,“谢谢哥哥!”
“那当然啦!你哥哥是谁啊……”看,他又骄傲起来了。Stop,要不我就找叔叔救命了!”我叫道。
真没想到,哥哥的口才这么好。想到这,我扭头向哥哥笑了笑,正好哥哥抬起头来,他莫名其妙地望着我,问:“你笑什么?”
我说:“哥,真没想到你的`口才如此之好,可与专业老师媲美啦!”
哥哥一听,说:“我哪如妹妹的口才好啊!”
看看,他又损我了。
在长辈与客人交谈时,我有时忍不住要说话,哥哥说的就更厉害了。可奶奶老说我,说什么女孩应该稳重啦,姐姐比你好啦,等等。我所以老大不服气的,想:哼,怎么就不说哥哥呢,我可比哥哥老实多了,明明是奶奶偏心啦!
只要一有家庭聚会,我们在一起的时候,总少不了一阵吵吵闹闹。不过每次总是哥哥挑起事端,常常将姐姐气的快要发疯。
虽然我看不惯奶奶对哥哥的过分“宠爱”,但我还挺佩服他呢!有时,我还向哥哥学习。毕竟他懂的知识比我多。妈妈最近总是夸我知识面宽了,我听了挺高兴的。当然,这也有哥哥的一份功劳,因为我是在他的影响下才知道的呀!
难忘的小学作文 篇9
我有伤心的事,难过的事,但是我最想写的还是那件难忘的事。
星期日下午,我来到金笔作文培训中心,到教室里检查文具时,我才发现没拿积累本。
上课了,老师在黑板上写了几行四句词,当老师说往积累本上写时,我 心想:“坏了,我忘拿积累本,该怎么办?”大家都开始写了,只有我一个人没动,无奈,也就是东一看,西一瞧,也不知道怎么的打搅了我的同桌,她严肃的问:“你怎么了?东张西望的'。”我说:“忘拿积累本了。”她脸上严肃的表情一下温和了许多。她连忙从书包拿了一个作文本,递给我说:“送给你。”我不好意思, 心想:“就当借给我的吧。”我不好意思的接住了他的作文本。老师看见了,就表扬了我的同桌。最后,我迅速写完了这次要积累的东西,心情格外轻松。
我以后也要像我的同桌一样,帮助别人,这样自己也会感到快乐。你说这难忘不难忘?
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