小学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学的作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
在我成长中有许许多多的事情,比如:开心的、难过的、美好的等等,但是让我最难忘的是一件快乐的事。
在一个夏天,我才四五岁,妈妈和爸爸因为工作的原因不在家,奶奶和爷爷中午时都要睡觉,只有我在家里没事干。我就坐在院子里抱着小猫,默默的在想:妈妈和爸爸工作了,奶奶和爷爷睡觉,我来给小猫美容一次吧!乘着这次难得机会。
我边想边拿了一盆水和一把剪刀,我抱着小猫坐在院子里。我先给小猫洗了一个澡,又给小猫把身上的水给擦干净,然后把小猫身上的杂毛给清理了。我做完这些后又想:小猫的胡子这么长,要不给小猫剪个胡子吧!说干就干,我直接拿起剪刀,“咔嚓,咔嚓”剪掉了两根胡子后小猫就从我的怀里跑了出来。小猫跑后我就一直追着小猫,在追小猫时我把奶奶吵醒了,奶奶一出门大叫了一声:“啊!”我吓了一大跳。奶奶说:“你把小猫怎么弄成这样了?”我说:“我给小猫美容了,但是不小心把胡子剪掉了。我……我错了”说着说着我的'声音越来越低。
这是我童年最难忘,最美好的一件快乐的事情。
小学的作文 篇2
“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次有,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……”每当唱起《隐形的翅膀》这首歌,我都会暗暗告诉为自己:人要坚强,失败并不可怕,最可怕的是你丧失了信心和勇气。
记得,4年级时的我是班里的姣姣者,是同学和老师心目中的'好学生、好榜样。可是,在一次考试中,我考得极差,看着考卷上那少得很可怜的分数,我难过极了。泪水在眼眶里不住的打转:我怎么向我的父母,向我的老师交待啊!我带着难过,带着伤心,回到家里,浑身像霜打了的茄子——焉了。回到房间,我再也控制不住自己,哭了起来。爸爸妈妈忙问:“怎么了,宝宝?”我把试卷递给他们,哭得更伤心了——
“宝宝别哭了啊,听妈妈唱一支歌啊”,妈妈打开家里的音响,悦耳的歌声传过来,“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次……”“就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望……”我被这歌声所感染,止住哭,在心里情不自禁地跟着唱起来——
妈妈说:“学习、生活中难免会遇到挫折,我们应该坚强地面对。哪里跌倒就在哪里站起来。相信自己,我能行!”
我默默的点点头,拭去眼角的泪水,拿起书本,认真地复习起来,脑海中一首歌时刻提醒自己要坚强,挫折、失败、困难你看见了没有,我要和你奋战到底。坚强、信心、勇气是能打败你的最佳武器。我愿用微笑去面对一切挫折。此后,我更加刻苦地学习了,遇到学习上的挫折,我都会坚强地面对,因为一首歌让我学会了坚强;因为我知道,有一双隐形的翅膀在默默地带我飞,陪伴我,给我力量。
小学的作文 篇3
我们的学校,坐落在盘溪河公园旁,河水清澈见底,像一面明亮的镜子。微风吹过湖面,波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片,又好似一匹锦缎。
春天的校园里,花团锦簇,尤其是花坛中的`杜鹃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美丽又迷人。夏天,大树青翠欲滴,像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过,树枝轻轻摇动,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它们跳得多好呀!
当清脆的上课铃声想起,同学们像袋鼠似的连蹦带跳的进入教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,与小鸟对话,与白云讨论,与红旗交谈······
下课了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上玩耍,有的跑步,有的跳绳,还有的在看书·······他们玩得多开心呀!我们是阳光下的孩子,阳光下的孩子在校园里健康成长。
一阵春风拂过校园,校园里充满生机!那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜!可爱的小苗,接受雨露滋润。可爱的孩子,正在茁壮成长!
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