小学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
时间过得真快啊，一转眼六年就要过去了。临近毕业，每每回忆起小学生活，无尽的难忘……
篇章一：感谢你，我的同桌！
20xx年初，五年级下册，我迎来了我的学霸同桌——王一冰。在和她相处的一个星期中，我发现她远超于我的意料。
由于同桌学习很好，出于对她的信任，老师将班中的里的倒数第一安排在我们组，希望王一冰能带动他的'学习劲头。班中的倒数，背书的倒数，成绩的倒数……我瞬间觉得我们组有了他将暗无天日，自动的将他放弃。但她却没有这么做……
为了让他顺利背诵品社科学，王一冰每天晚上都发微信督促他；为了让他的英语水平提高，每天放学后仍能看到王一冰耐心领他读英语的身影……她从不嫌弃组里有这么个“倒数第一”，反而设法将他的学习激情燃起。她还是那句话，“没有什么不可能！”
我有些惭愧了，为自己曾经对他的嫌弃，甚至想找他道歉。我很荣幸，这么优秀的同桌能每天影响着我。她曾经在年级的竞争中披荆斩棘，勇敢无畏。她的内心犹如钻石，在历经重重磨砺之后，只会更加闪亮。而我，作为她的同桌，更要努力。学习她的优点，弥补自己的缺点。我感激你，同桌！是你，将我影响的更加强大！
篇章二：感谢您，我的老师！
三年级时，我因不满小华的举动，而出手打了他，当场被叫进了办公室。老师皱着眉看着我，“为什么要打他？同学之间就像手足，怎么能出手打人呢？”
“老师，明明是他……”
“老师知道，他调皮，喜欢开玩笑。你如果为此不高兴了，可以私下告诉他，以后不要这么做了，但不能打人。你们在同一个班集体，对待同学就得像对待家人一样。你们要团结啊！”
一席话，犹如一碗心灵鸡汤，浸润了我幼小的心灵。老师使我明白，同学之间应团结，以至于在以后的次次比赛中，我们乙班都团结一心。我只想说，“六年了，谢谢您，老师！”
六年了，时光飞逝。感谢老师和同学们，才让我的小学生活变得更充实，更难忘。而那难忘的小学生活，已深深的刻在我的心中……
小学的作文 篇2
我想，二十年后的.家乡，应该没有人乱砍树木了，也没有人随随便便摘花草了。人们还在山上、路旁种上了花草树木，每天都给小树、小花、小草浇水、施肥。
空气也变得更清新了，小鸟也在树上安家了。人们自觉地保护动物，和许多动物成了朋友。
人们不再乱扔垃圾了，不再随地吐痰了。到处是花香鸟语，到处是青山绿水。
二十年后的家乡不错吧！让我们一起努力建设吧！
小学的作文 篇3
“老师，不好了！何琦吐了好多呀！”我的同桌大声地叫了起来。我的座位下面，课桌上都被我控制不住吐出的早餐弄脏了。一股连我自己都忍受不了的浓浓的难闻的气味弥漫在空中。
教室里立刻喧闹了起来。我周围的同学有的挪开了桌子，有的用手捂住了自己的嘴巴，离我远一点的，伸长脑袋向我这边看过来。我把头紧紧地埋在已经弄脏的桌面上，眼泪，情不自禁地流了出来。
“女儿，怎么了？感冒了？”一个温和的声音传进我的耳朵。正在给我们上课的老师走到了我的身边。我吃力地抬起头，很内疚地望着老师。是我，打断了同学们的学习啊！“我看看，有没有发烧？”老师伸出手，先摸摸自己的额头，然后又轻轻地摸着我的额头。停留了一会儿，她才说：“还好，好像没有发烧呢。可能你有点感冒，胃不舒服，没事的。”老师接着转过身去对同学们说，“请大家在自己的座位上坐好，把课文朗读一次。”说完，她走出了教室。
很快，老师回到教室，手里多了一杯滚烫的开水。她把水杯递给我：“等会喝点热水，会好受一点。下课我再带你去看医生！”说完，她又走到卫生角，拿起扫帚和撮箕，把我吐出的脏物打扫干净，又用抹布，帮我把课桌擦好。教室里同学们的.读书声似乎从来没有过的整齐和响亮。
下课了，老师带着我到学校外面的社区卫生院量了体温，取了药，还陪着我把药吃下。
她是我们的班主任，也是语文老师，她的每一节课我们看来都那么有趣轻松，我们班好像从来没有不完成语文作业的同学。同学发生矛盾，违反纪律，她总是笑眯眯的就把我们说得无地自容，事后再也不好意思犯同样的错误了。最让我们兴奋的是：下课的时候，她和男生打乒乓球，到现在为止，还没有同学是她的对手；和女生踢毽子，穿着高跟鞋都能踢四五十个，把我们眼睛都看呆了；大课间和我们一起跑步，围着操场四圈，我们累得气喘吁吁，她却好像啥事没有。去年清明节，还带着我们家长同学去北川、安县，把我们个个高兴得快要发疯了。
我真想亲自跑到老师的面前告诉她：“田老师，我爱您！您是我最尊敬的人！”
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