有关小学六年级暑假作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的有关小学六年级暑假作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关小学六年级暑假作文1
在暑假期间，我去了郑州，去了郑州的海洋馆。
郑州海洋馆主体工程有分段式７个场馆，每馆一景。令人叫绝的是，海底隧道馆有一条长约７０米的海底隧道，游客们在海底隧道里行走时，不仅能真切地看到鲨鱼、鳐鱼等大型海洋鱼类在头顶、四周游动。走在隧道里，上面和左右两边都是蓝蓝的海水，里面有假的石头，还有一个大鲨鱼，这是我第一次离鲨鱼这么近，感觉它不是那么的凶猛，是那么的亲切。
我还欣赏了大型的美人鱼表演，那美人鱼穿了鱼尾巴。在水中和鱼一起游着，真漂亮。
在海洋馆里，我还看了海豚和海狮的表演，海豚表演了跳圈，海狮真厉害，还会算术。还表演了就给自己鼓掌。他们都还表演了唱歌。可搞笑了！
在那里，我们参观了许多鱼。比如银鲳，它被称为凶猛的`银鲳。我还了解了许多关于它的知识：银鲳产于南美洲的亚马逊河流域。由于体形和习性都和食人鲳相似，所以也被成为食人鲳。银鲳的下颌上翘而且发达，牙齿坚固而锋利有着极其敏锐的嗅觉。性格十分猛烈。极易受到血腥味和泼水声的刺激而发出攻击。还有美丽的非洲王子和花恐龙。
在二楼，里面有珊瑚焦、和大乌龟。
我们还看了海龙和海马，它们不过十厘米长。
后来，我们又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔层数不同，最高的是7层。俗话说的好：救人一命圣造7级浮屠！
有关小学六年级暑假作文2
在暑假里，我做了许许多多的，其中最有趣的事还是我和爸爸去钓鱼。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早饭，来到赣江边钓鱼。
我先拿出事先买好的鱼饵，穿在鱼钩上，然后把鱼钩扔进水里。刚钓一两分钟，我就看见浮标往下沉，一定是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿，看见钩子上果然有一条小鱼，我赶忙抓住钓线，把钩子从鱼嘴里取出来
仍进了装了水的桶里，再在鱼钩上穿好鱼饵，把它扔进水里，静静等鱼上钩。
可是，过了十几分钟，还是没有鱼上钩，我有些坐不住了，想把鱼钩提起来，这是，爸爸说话了：“钓鱼要有耐心，否则是钓不上鱼的。”我听了爸爸的`话，继续耐心等待。可是又过了十几分钟，还是没有鱼上钩。于是爸爸叫我换个地方继续钓，可是还是没鱼上钩，怎么回事呢？我提起线一看，原来鱼饵已经被那些狡猾的鱼吃掉了，我只好重新安上鱼饵，不一会儿，一条鱼上钩了。我问爸爸：“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢？”爸爸回答道：“刚放下去的蚯蚓有一种气味，鱼闻到了这种气味就知道这边有食物，就会游过来……”刚说到这，就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了，该回家吃饭了，我看见桶里有十几条鱼高兴极了！中午吃着自己钓的鱼，心里美滋滋的。
有关小学六年级暑假作文3
夏天的脚步近了，越来越多的人受不了夏天的酷热，用各种各样的方式来降温。于是，游泳就成了很多人的.选择！
游泳不仅可以娱乐，还可以避暑，是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗？游泳虽然可以强身健体，但是“溺水”——这个安全隐患，你知道有多么恐怖吗？据资料统计，中国每年因溺水身亡的有57000人，相当于每天会有150人会死于溺水，而且发生惨剧的时间一般都在暑假，年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。
怎样预防溺水呢？预防溺水要注意以下几点：不要独自一人到江河湖海游泳；小孩子必须在大人的陪同下游泳；不要游到深水区；游泳前应做适宜的运动；如果身体不适，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋涡处游泳……
水是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼；我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮；我们可以把它放进不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状……水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。
珍爱生命，请预防溺水！不要让水成为洪水猛兽，让我们的生命受到威胁，安全游泳，千万不要拿自己的生命开玩笑。
有关小学六年级暑假作文4
暑假里，我和大人们一起去乡下爷爷家玩。
乡下动物很多，我还想跟它们玩呢！但到底跟什么动物玩呢？狗？不行，它们会咬人。鸡？不行，它们见人就跑。猪？更不行，它们又脏又臭……
机会来了，爷爷叫我和他一起去打鱼。站在鱼塘边，兴致勃勃地看大人把整筐的空心菜倒在鱼塘，又把鱼网抛下去。不一会儿，鱼塘里的鱼儿们纷纷自投罗网。大鱼小鱼使劲挣扎，想逃出鱼网，水花溅到了我的衣服上，我下意识地往后退，不料身后有一堆牛粪，而我的脚正好不偏不倚地踩了上去，顿时，一双鞋弄得又脏又臭。爷爷见了哈哈大笑，说：“到鱼塘里把鞋子洗洗干净就没事了。”我看了看比墨水还要黑、比牛粪还脏的鱼塘水，坚决不下水洗鞋。
对了，我还得说说乡下的饮食。清得像水的稀饭，又苦又涩的菜面，又老又硬的咸鸭蛋，半生不熟的`黄瓜片，粉得掉渣的豆花……第一顿饭，我只喝了半碗稀饭就再也吃不下去了。在乡下的那几天，我的“五脏六腑”都向我抗议了呢！
这还不算，最让我吃不消的是蚊子。一到晚上，三五成群的蚊子就开始对我进行人身攻击了。就算是点蚊香，擦了驱蚊水，也没有对这些可恶的“吸血鬼”起到多大的作用。早上起来一看，嗬，蚊子又送我许多的“红包”了。
这次非常的旅行，真是让我享受到了独特的待遇，也出够了洋相。因为种种的不适应，让我的心情变得郁闷，乡下有那多美丽的景色我也无心欣赏。也许等我长大一点，吃的苦多一点之后，再重返故乡，会有不一样的感受吧。
有关小学六年级暑假作文5
今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的`积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。
于是，他又教我另一种方法：先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如：3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想：这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长，一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是：209=1119 19=2+17 11217=374（立方厘米）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题。结果一模一样。
解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘。等待着我们去探求。
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