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写小学的作文300字(共3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的写小学的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
写小学的作文300字 篇1
今年的暑假，我是在奶奶家渡过的，玩耍的时候，在奶奶家门前我发现了一一个蚂蚁洞。
蚂蚁们在来来往往地在运送这食物，小泥块，面包屑等，而我也发现了在他们那里还有个领头的，什么也不用搬，好像是在指挥别的蚂蚁。指挥的时候只需要两个触角动来动去就可以，而且前腿也左左右右的。
其他的蚂蚁一直往奶奶家的一块门板上运这食物，那些食物是；面包屑，馒头渣，豆腐渣，还有有一只死了的`大青虫，细小的一只蚂蚁就可以推这走，而大一点的像青虫就是一团蚂蚁团团围住，好像在商量如何搬走的的问题，最后也可能是领头的说了算吧。大青虫居然在一群蚂蚁的嗨哟嗨哟声中搬走了
晚上，我发现蚂蚁们好像在唱歌，又在开这舞会，是像在庆祝它们打败了另一个蚂蚁族呢。
着群勤劳的蚂蚁可真有意思！
写小学的作文300字 篇2
语文书上有一匹骏马图，我们班的同学称它为“飞马”。
这匹骏马昂首扬尾，体态轻盈，神形兼备，无论从正面。侧面哪个角度去看，都极为生动健美；它用锐利的眼神注视着眼前，似乎有什么美食在吸引它；它的.耳朵尖尖的，像是被什么东西削过一样，让我想到伟大诗人杜甫的赞美“竹批双耳峻，风入四蹄轻”。虽然它的身体很瘦，有棱角，但这表明它一定跑得很快；它一脚着地，另外三只脚腾空。我看得很着迷，仿佛听到了它雄浑的马蹄声，看到了它身后卷起了阵阵尘土，仿佛看见它自由自在地奔驰在宽阔的原野上。
这匹马呈棕色；它全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员；如果奥运会上马术比赛，只要主人和这匹马齐心协力，准能拿冠军。
这匹马颇有象征意义：吿诉我们在困难面前要像马一样只能勇往直前，决不退缩；我们要学习它临危不惧。勇往直前的精神！
我多么希望我拥有一匹这样的枣红马呀！
写小学的作文300字 篇3
学校一年一度的运动会终于到来了。
那一天，校园里彩旗飘扬，运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式，我们迈着整齐的步伐走过主席台，我们大声地喊着我们班的口号：“二班、二班，非同一般！顽强拼搏，展现自我！”
其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自班的口号。开幕式结束后，让人紧张地比赛开始了。
那天的运动会项目可多了，有跳绳、接力赛、短跑、长跑、跳远、掷铅球……其中，我最感兴趣的是跳绳和接力赛。跳绳比赛开始了，我们班的曹艺同学跳得非常快，只见他把绳甩成一个圆圈，并且把自己紧紧地包围着。比赛结束了，我们班的.曹艺同学获得了第一名的好成绩，大家为他高兴得跳了起来。
紧接着接力赛又开始了。发令老师的枪声一响，只见我们班的一位女生紧握接力棒像离弦的箭一样冲了出去，把接力棒递给了下一位同学，我们也在一旁不停地叫着加油！
加油！
眼看我们班能得到第二名了，没想到有一位同学掉棒了，最后我们连第二名也丢了。唉，真可惜呀！
运动会结束了，同学们虽然很累，但是为了能给班集体争得荣誉，大家都觉得很值，也很快乐！
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