实用的动物小学作文4篇【经典】
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的动物小学作文4篇,欢迎大家分享。
动物小学作文 篇1
我最喜爱的小动物 我家有一只小花猫,它的身体是黑白相间的花纹,打起滚来就像一个彩色的绒球,我们都喜欢叫它花花。平时,它三角形的耳朵直棱棱的',一双大眼睛,在阳光的照射下,总是眯缝着,下面长着一张贪吃的嘴,摇晃着的大尾巴为它增添了一些虎味。
它不仅长得漂亮,本事也不小。它是一个捕鼠专家,每当发现敌情,总是蹑手蹑脚,慢慢地逼近正在津津有味偷吃的老鼠,尽管老鼠是那样的机灵,但也逃不过它锐利的眼睛,它把藏在肉垫里的“秘密武器”——锋利的爪子伸出来,以迅雷不及掩耳之势逮住老鼠。老鼠眼珠滴溜溜乱转,绞尽脑汁,也想不出逃跑的办法。而小猫却不立即吃掉它,放掉——逮住——再放掉——再逮住。直到老鼠投降为止。
它平时虽然很老实,但也有调皮的时候。有一次,我要做作业,没时间陪它玩,它就逮住妈妈的毛线团,滚来滚去,一不小心,就被毛线五花大绑住了。急得它使劲的蹬来蹬去,着急的喵呜着。我急忙放下手中的纸和笔为它松绑,它高兴得直扭秧歌。我严厉地警告它以后再调皮我就不帮它了,它摇着头噘着嘴直喵呜,就像一个撒娇的小孩子。它重获自由后,又去逗毛线团了,真是好了伤疤忘了痛。
它睡觉的时候就更好玩了。它先在窝里跑上几圈,然后在窝里使劲打滚,直到累得气喘吁吁才睡。睡觉时它的眼睛眯成一条缝,把卷起的尾巴垫在肚子底下,用前爪抱着头,呼呼大睡。我使劲挠它,它也不起来,鼻子冒着大泡,有时还能听到它打呼噜的声音。 小猫花花给我带来了这么多快乐,是我最喜欢的小动物,我们是永远不分离的好朋友。
动物小学作文 篇2
雨后外婆家花坛里,就会出现好多蜗牛,我不喜欢蜗牛,每次都避得远远。爸爸问我为什么讨厌蜗牛,我也说不出为什么,爸爸说:“那你可得好好了解一下蜗牛喽。”
为了完成爸爸任务,我抓来了一只蜗牛,决定好好观察一下。蜗牛壳是墨绿色,从远处看,就像一个长满苔藓棒棒糖,蜗牛眼睛长在触角上,我用小棒稍稍碰一下它触角,它触角就会立刻缩短,过一段时间,它又会慢慢“长出来”,像一个害羞小姑娘似。那蜗牛嘴巴呢?我怎么看不到,我赶紧上网去查,哦,原来蜗牛嘴巴藏在触角中间往下一点地方,嘴巴小得不得了,跟针尖差不多,怪不得我看不到。不过,蜗牛嘴巴虽小,却有两万五千六百可牙齿,是世界上牙齿最多动物。不仅如此,蜗牛还有一条锯齿状舌头,科学家称之为“齿舌”,蜗牛“鼻子”在壳口,科学家称之为“呼吸孔”。我拿来放大镜仔细观察,真,呼吸孔一开一关,就像蜗牛真在呼吸,真是“麻雀虽小,五脏俱全。”
蜗牛喜欢住在阴暗潮湿地方,喜欢吃植物茎叶,所以,下雨后,我们常能在菜园里看见蜗牛在“散步”。虽然蜗牛喜欢潮湿环境,但它却怕水淹,因为水淹可以使蜗牛窒息而死,蜗牛也害怕盐,因为盐能使蜗牛体内水份丢失,脱水而死。
哈哈,原来蜗牛还这么有趣,现在我再也不讨厌蜗牛了。
动物小学作文 篇3
一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处,那么世界将永无宁日。在这个社会上,如果人与人不和谐相处,那么社会治安就会受到影响。自然界中,如果人与动物不和谐相处,那么受伤害的不仅仅是动物,人亦难逃厄运。现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌,其中有一句是这样唱的:”草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……多美啊!
许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔,人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰,这种感觉就像在仙境中遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的.快乐,当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时,忧伤痛苦顿时忘到脑后,却被那悦耳的歌声陶醉。
从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的生态平衡离不开鸟,人与鸟的和谐相处,是保护生态的平衡。其实,人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类,他们也想和人类做好朋友!
一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲,一首乐曲会奏出春天的旋律,而在春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。
动物小学作文 篇4
今天小熊和大雁在讨论过冬的.事情。
秋风呼呼地吹着,小熊问大雁:“大雁姐姐,你准备到哪里过冬呢?”大雁说:“我准备在南方过冬,那里暖暖的,又舒适。”
大雁又问小熊:“小熊妹妹,你打算怎么过冬呢?”小熊说:“先吃得饱饱的,然后美美地睡上一大觉,等到来年春天我再出来。”
他们商量好了,等到明年春天还在这里相见。
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