小学的作文300字

小学的作文300字【集合4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文300字 篇1

　　“六一”儿童节那天，妈妈说要带我去世纪广场骑车，这对于刚学会骑车，天天一有空闲就缠着奶奶带我去小区里骑车的我来说，真是件令人高兴的事。

　　下午，我们来到广场时，广场上已有不少的孩子在大人的陪同下玩耍着，有的在放风筝，有的.在滑轮滑，还有的在骑车。我也迫不及待地坐上我的自行车骑了起来。一开始，我还晃晃悠悠骑得很慢，生怕撞到人。骑了一会儿后，我发现自行车在我的驾驭下灵活自如，拐弯、在人群中穿梭等都不在话下，于是，我的胆子也大了，骑车的速度也越来越快。

　　我两脚用力地蹬着车，上半身微微向前倾，开心地绕着广场骑着。风在我耳边“呼呼”地吹过，周边的花草树木、游人也都模模糊糊看不清了，我觉得我好像驰骋在大草原上，自由得就像要飞起来似的，快乐无比。骑着骑着，我来到一座拱桥前，我弓着背，“哼哧哼哧”地奋力蹬上了桥顶，然后坐直身体，将两脚向前伸直，“呼”地一下滑下桥去。“噢，太棒了，我坐云霄飞车喽”！我开心地欢呼着，一次又一次地蹬上桥，再滑下来，乐此不疲。

　　骑车，真是件快乐的事！

小学的作文300字 篇2

　　今天，老师给我们玩一个游戏——击鼓传花[点评]点明主题。

　　游戏的规则是这样的：老师用伞敲墙壁当大鼓，我们拿着一朵“小花”在传，当鼓声停下来的时候，花在谁的手上谁就要上去表演一个节目。

　　老师开始敲鼓了，我们心上都悬着一块石头，生怕花传到自己，传到的同学都拼了命的传给后面的人。老师突然停下来，把陈毅逮个正着，没有逮到 的同学高兴地跳了起来。陈毅做了一个狗的动物，竖起了两只耳朵，扒在地上，还叫了两声“汪汪”，把我们逗的开怀大笑。后来，花又传到吕安 之的手里，她讲了一首自己瞎编的诗；床前明月光，疑是地上霜，李白爬上窗，看见X光，牙齿掉光光。“哈哈哈”“呵呵呵”教室里什么样的`声音都有，吕安之的 诗把大家逗得笑个不停，有的拍着桌子笑，有的把在嘴里的水喷了出来，还有的笑得坐不住，从椅子[好句]写出各种笑的样子，细致、传神上摔了下来。后来又传 到苏加毅、陈雨杭的手里，他们表演的也很好，教室里飘荡着快乐的笑声。

　　游戏结束了，我们心里的石头也落了下来。在我画上最后一个句号的时候，一篇作文也随之诞生了。

小学的作文300字 篇3

　　我的妈妈属虎，也有些像虎。

　　“虎妈妈”平日慈眉善目，但有时到了忍无可忍的地步也会“张牙舞爪”，大发雷霆。我和属牛的爸爸只好小心翼翼。但防不胜防，有一次，我俩差点落入“虎口”。

　　我和“牛爸爸”吃饭时都有一个坏习惯，喜欢把脚搁在凳子上。为这，妈妈已劝告过我们好多次了。那天，我俩的脚又不由自主地“升”上来了！“牛爸爸”好像察觉到“虎妈妈”的神色不对，便立刻放下了搁在凳子上的脚，并向我传暗号：“牛宝贝，注意，老虎下山了！”我望了望妈妈，顿时感到一股“杀气”逼近，不禁打了个“冷战”，赶忙把脚放了下来。

　　过了一会儿，我的.脚又习惯成自然地搁到了凳子上。这可“大祸临头”了！妈妈那双“虎眼”盯住了我那只正不停晃动的脚，脸色顿变，拿起筷子往桌子上使劲一敲！筷子都快断了！

　　我和“牛爸爸”傻了眼。“虎妈妈”仍用那种斥责的眼神望着我......

　　我的脚软了，从凳子上缩了回来，泪珠无声地滴了下来......

　　唉！只怪自己的坏习惯屡教不改，“虎妈妈”也是为我好呀！

小学的作文300字 篇4

　　清晨，我走进学校的植物园，这里的美景总让我驻足留恋，常常忘了世界，也忘了自己。

　　不管在哪一个季节，植物园里总弥漫着一阵阵花香。春天，杜鹃开得绚烂，一片姹紫嫣红；夏天，百合开得圣洁，朵朵如玉似雪；秋天，菊花开得泼辣，束束争奇斗艳；冬天，玫瑰开得顽强，枝枝凌寒独放。这样的美景，让蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂留连忘返，更不用说小朋友脚步了。

　　植物园的水池也很美丽，总会让我停下匆匆的脚步。远远望去，池里一片花花绿绿，原来是活蹦乱跳的`锦鲤，他们给植物园增添了勃勃生机。池面上挺立着朵朵害羞的睡莲，仿佛一个没睡醒的婴儿，躺在池妈妈的怀里，只肯在夜里睁开那双美丽的眼睛。小池的一面有一座姿态奇异的假山，假山上有亭子、小桥、房子、水车，不禁让人想起小桥流水的江南美景。

　　下课了，植物园里总少不了同学们的欢笑声，我们在这里捉迷藏，逗含羞草，挠痒痒树……大家在这里留下了无限美好的童年时光。

　　啊，我爱学校美丽的植物园！