小学写人作文（合集15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写人作文1
你们猜我是谁？我今年几岁了？在哪里读书？上几年级哪个班？ 哈哈，猜不出来了吧！既然你们猜不出，我也就不淘气了，让我来告诉你们吧！
我叫毛家慧，今年8岁了在火田镇红农小学三年级乙班上学。
我有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛可明亮了，只要稍微有一点动静就马上能够发现。我还有一个高高的鼻梁，鼻子下面长着一张小嘴，这张嘴可甜了，见到阿姨就叫阿姨，见到叔叔就叫叔叔
我是一个爱书如命的小女孩儿。记得有一次，妈妈在做饭，叫我去帮她拿佐料—味精，我一手捧着书，眼睛盯着书，一手拿东西，结果，我拿了一瓶醋给妈妈，妈妈也没注意把醋倒了进去，闻到了一股醋味，对我说：“我要的`是味精，你拿的是什么？”我看了一眼，说：“妈妈，对不起，对不起，重做吧！”
这就是我！一个爱看书的我！只要你到洲陂街上来，就会看到一本小女孩儿，在树下捧着一本分类作文在专心地看，那个人一定是我。
小学写人作文2
我的好朋友名叫小宋，他的眼睛又圆又大又黑，像两颗又大又圆的黑葡萄，在“黑葡萄”里，黑色显得格外明亮，黑里透着点点白。他的鼻梁又粗又高，像一棵屹立在风风雨雨中不倒的大杨树。他长着一双“顺风耳”，不管是远处的脚步声，还是近处交头接耳的悄悄话声，他总能听得一清二楚。嘴巴大大的，看起来一点也不挑食。头发又细又长，像一把把尖尖的利剑。他的身高与我差不多高，但体形却与我大不相同，他不胖不瘦，我却身体健壮。
他十分调皮，有一次，在一节自习课上，为了逗我们笑，他便做起搞笑动作，整个安静的教室立刻变成了喧闹的'“菜市场”。
除了调皮之外，他也有数不胜数的优点，他爱看书、写字好……
我们经常一起努力学习，一起快乐玩耍，取长补短。
我很喜欢我的调皮好朋友——小宋。
小学写人作文3
我的妈妈今年33岁，她长着浓浓的眉毛，大大的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜。
我的`妈妈可勤劳啦。早上我还没起床时，妈妈就把丰富的早饭预备好了。
记得有一天，妈妈把家里清扫洁净后，就带我去外婆家，到了外婆家，正好，外婆和外公也在清扫卫生，妈妈不顾刚刚的劳累，又帮着外公外婆一起清扫，我想，妈妈平常那么辛苦，今日我也要帮妈妈、外公、外婆一起清扫。就这样，我、妈妈、和外婆一起把外婆家里清扫得干洁净净了。
妈妈还很喜爱看书。一天晚上，我都睡觉了，妈妈还开着台灯坐在那儿一边看书，一边把书上的好句子抄下来，预备明天给我读呢！我的成绩好，也有妈妈的一份功绩呢！
这就是我既勤劳又爱看书的妈妈，是不是很宏大呢？
小学写人作文4
自从我升上了一年级，二年级到三年级，有许多同桌，有调皮的，有可爱的，有讨厌的，有呆呆的。各种各样性格的同桌，我就不一一介绍了，下面我要介绍我印象最深刻的同桌。
她是一位女生，乌黑发亮的头发，明亮的眼睛，水灵灵的；爱干净，每天穿得整齐干净，清新的感觉。而且心情好的时候，特别爱笑，心情不好的时候，皱着眉头，闷声不说话。这个时候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。
我的学习成绩没有她好，所以老师叫我做她的.同桌，叫她带我学习。不会的时候，我就问她，她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她，谢谢她给我认真讲题，教会了我不会的题。重要的是要感谢老师，给我调了一位这么好的同桌，我的学习成绩比上学期进步了很多，而且还得了“进步之星”，回到家里，妈妈表扬了我！我真高兴，感谢我的同桌。
我的同桌很乐于助人，以后我要像她多学习，把我的学习成绩提高上去，争取下次取得更优异的成绩。
小学写人作文5
那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看，橡皮静静地坐着；自动笔安静地睡着那；水笔静静的`在那；咦！尺子？我又检查了一遍，橡皮，自动笔，水笔……唉！没有尺子怎么行？昨天，数学老师还特别说，明天要考试，必须要带尺子。
我左看看，右瞧瞧，同学都没带两把尺子，这该如何是好啊！后来，他看到我这么着急，就问我：“你怎么了？”“我忘……忘了带尺子了！”“啊，这样啊！那我借你！”“你有两把尺子吗？”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣，她说：“给你！”我望瞭望她，接过了那把尺子。
叮铃铃、叮铃铃……
考试后，我还给他，她说：“送给你吧！留个纪念。”
每当我看到那把尺子，我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。哦！对了，我忘了告诉你们，那个女孩叫杨晶晶。
小学写人作文6
我的同学陈贺睿，他今年八岁了，他长得很可爱。一对儿浓密的眉毛下面长着一对大大的'眼睛，像会说话一样，很讨人喜欢。不过，一到吃饭的时候，他就更可爱了。因为他能吸引很多人看他吃饭。每次我一看他吃饭，就馋的口水都流出来了。
前几天，他的妈妈在“咱家香”给他和刘怡琳定了两份饭，他一边吃一边说：“真香”。不一会儿，一盒饭就吃没了。吃完饭，他便跪在椅子上说;‘阳光真美好，我困了，就在椅子上睡一觉吧。“老师怕他在椅子上睡不舒服，就让他上床睡。到点上课的时候，老师叫他起来写作业，他一边写一边说：'中午睡一觉真幸福，这回写字也有力量了。”每次老师让他读书，他总是说他困了，没力气了。
这就是我的同学“陈贺睿”大家是不是觉得他很可爱呀！他每天都能带给我们很多快乐，我们都很喜欢他。
小学写人作文7
我喜欢爸爸，喜欢他的一切。
每天上学的.时候，爸爸总会提醒我，要带齐学习用具，过马路要注意安全。说完后，总是笑呵呵的。此时，我心里想，爸爸对我的关心真是无微不至。
到了晚上，爸爸下班回家。就会问我当天的学习情况，以及检查我作业。如果发现，我的作业有错误，爸爸就会认真地讲解给我听，并帮我改正过来。鼓励我做任何事情都不能马虎，不懂要问。爸爸检查完作业后，就会陪我交流心得，以及娱乐互动。虽然时间不长，但是我感觉挺开心的！
爸爸在我心中是最伟大，也是我最喜欢的！
小学写人作文8
圆溜溜的大眼睛，雪白的皮肤，披肩长发，加上瘦小的身材，这就是我的外貌特征，我有很多特长，我最拿手的是照顾弟弟。
我非常喜欢带着弟弟玩。有一天，家里人都不在了。我把弟弟带进书房，打开电脑给他看电脑，随便把我答应给弟弟的牛奶烧仙草给他泡。先把仙草冻切成一小块一小块的，把奶粉倒进碗里，再倒些水，把仙草、杏仁、红豆、椰子肉一点一点的倒了进去，放了几块小方糖，他的牛奶烧仙草就大功告成了。
我也挺会做寿司的。把紫菜平铺在竹板上，放了一竹板的米饭，放了一些冰箱里的卤牛肉、黄瓜、洋葱和蕃茄酱。圈了圈就变成了寿司。
弟弟看到我答应他的.牛奶烧仙草和寿司，高兴得欢蹦乱跳。刚回来的妈妈看到这场面说道：“以后呢，弟弟的早饭就由你来负责了哦！”
“好”。
就这样，妈妈说我就是家里的“国民姐姐”了。
小学写人作文9
也许每个孩子都写过错别字，这是一种很普遍的现象，但是如果错的太多了，可是会闹笑话的`，我就是一个错别字大王，现在让你们听听我所闹出的笑话．
记得有一次我写作文，略读一下，写得还不错，字没有＂龙飞凤舞＂，卷面也很整洁，但仔细一看，天呐！错别字成对成对的，不是缺胳膊就是少腿，你听这句：＂驼鸟用它那键状的双腿奔跑者……＂短短的一句话竟有四个错别字！这应该算是世界第九大奇迹了吧．
这还只是九牛一毛呢，我还经常把＂我＂和＂找＂弄混，＂犬＂和＂太＂区分不开，分不清＂日＂和＂曰＂．同音字的错误更是离谱，什么＂迎＂和＂盈＂了，＂错＂和＂挫＂了，＂剃＂和＂剔＂了等等，根本数不清．
唉，我写错别字的毛病什么时候才能改掉啊！
小学写人作文10
你们知道吗？我最敬佩的一个人是谁吗？我告诉你们吧！我最敬佩的一个人是赵浩景。他乐于助人，同学们笔丢了，他就帮助同学们找笔，如果找不到就把自己的笔借给同学。他捡到钱什么的物品都放在讲桌上或者交给老师。他学习很好，总是在几名。我很羡慕他，上课回答问题很积极，作业完成的`也很好，每次都很认真的读书，作业本上的字也写的很好，十分干净整洁。
有一天，他苦眉愁脸的我就问他：“你怎么了？”他一句话也不说，我摸摸他的头，我说：“你的头也太烫了吧！”原来你是发烧了啊！但他还是像平常一样在认真的学习，我看他那副样子，就有坚持不懈的精神，这种精神值得我们学习。
这个人就是我最敬佩的人！我以后向他好好学习，认真写作业，努力使自己进步。
小学写人作文11
我的外婆
我的外婆是个和蔼可亲的人。我是她唯一的一个外孙女，她对我可好了。
春节，爸爸把外婆从她家乡接到了盐城，这个春节过的`可有义意了。我看见妈妈脸上露出了从来未看过的笑容，转眼间，外婆到盐城已经有半年多，她很想念自己的家乡。妈妈告诉外婆等宝宝放假已后，带她回家。
没想到这一次放假送外婆回家竟成了离别，我和外婆还有妈妈，我们三人坐上了直达宁夏的火车，我们一路上高高兴兴，有说有笑，走了大约两天的时间，我们到舅舅家，舅舅、舅妈热情的招待了我们，没想到第二天的早上，外婆病倒了，妈妈和舅舅急匆匆的把外婆送进医院，外婆在医院里，又是打针，以是吃药又是抽血，我看了真不忍心呀，在外婆住院的这18天里，妈妈从来没有合过眼，但是妈妈还是守在外婆身边，生怕外婆有个闪失。经过了18天的抢救，但外婆还是离开了我们我的妈妈伤心极了，我希望我的妈妈早一点从悲痛中走出来。
我很想我的外婆，她一定也很想我。
小学写人作文12
我家一共有四口人，有爸爸、妈妈、姐姐，还有我。其中，我最爱我爸爸。他高高的个子，薄薄的'嘴唇，高高的鼻梁上镶着一副黑框眼镜，看起来，有点严厉。
爸爸平时对我的要求很严格。尤其是很重视我的习惯养成，记得有一次放学回家，我放下书包，就冲进客厅，打开电脑就沉浸于游戏中，爸爸走过来，一本正经地说：“先写作业！”我头也没抬，理直气壮地说：“玩会儿再写！”说时迟那时快，爸爸一巴掌拍在了我的背上，我委屈地站起来去写作业了，这时，只听见爸爸还在一边吵着：“小孩子，从小要养成良好的学习习惯……”
这就是我的爸爸，一个重视习惯养成的爸爸。
小学写人作文13
1、文章以“”为结尾，言简意赅，其味无穷。
2、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
3、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
4、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
5、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
6、虽平凡，感情却真挚充沛感人。
7、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
8、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
9、脉络分明，有条不紊。
10、徒多费词，毫无精义。
11、文从字顺，言简意赅。
12、内容杂乱，词句欠通
13、文句生涩，意不明畅。
14、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
15、文章对……的`气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
小学写人作文14
近期，由于我喜欢小狗，妈妈给我买了一条可爱的小狗，小狗全身上下都是黄色的，耷拉着脑袋，连平时炯炯有神的大眼睛被妈妈买回来的时候也变的暗淡无奇，似乎很不高兴。来到家里，渐渐久了，时不时还叫唤几声，像是表达它现在的心情。后来我们相处久了，也能到一起睡的地步，摸着它的毛，舒舒服服的，也很快入睡。
第二天一大早，小狗不知去哪里了，我急的到处寻找，东瞧瞧西看看，急得我好像什么珍贵的东西不见了一样。后来小狗回来了，还叼着一叠纸，我慌慌忙忙走过去抱着它，看见它叼着的原来说钱，看起来还不少，我把钱从小狗嘴巴里拿出来，心里想着：会谁的`呢？随后来了一个小孩，对着我说：姐姐，那钱是我的，刚刚钱掉了，然后我叫你家小狗帮我拿着先，我要洗手。哦，原来是这样啊。
我把钱还给隔壁邻居的小弟弟，他拿着钱高高兴兴的走了。我摸着小狗的头扔了一根骨头给它，作为奖励。小狗也高兴的汪汪汪叫了起来。
小学写人作文15
你知道我是谁吗？
一个圆挺挺的大肚子，还有一张面如桃花的脸，听起来不知道是猪还是猴。我最爱吃的水果就是水蜜桃，不过总是咬一口觉得不怎么好吃就丢开，又拿起另一个大咬一口，现在知道我是谁了吧？没错，我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢，我就是个不务正业的“混世魔王”。有时仰面吹气装神仙，或者跟个云游僧人一样东西闲逛。要不没事编点儿“海外异国云游记”给自己的.老朋友听，不然也在走廊边上瞄瞄那本已经“读书破万卷”的《西游记》，总之，没有谁看见我在坐位上闲着。（除上课以外）
但我最喜欢的还是画画了。我最喜欢画《西游记》了。什么“八卦炉中逃大圣”，“难辩真假美猴王”之类的。甚至还会有一两个同学来请我画呢！那时候，我总会摆出一幅大方的样子，给他大笑一挥画几下，能够经那个让我画的人好就OK了。
你看，这就是属鼠的我。一个不务正业的混世魔王。
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