可爱的小学作文（集合10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的可爱的小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱的小学作文 篇1
我奶奶家养着一只可爱的小狗。它的耳朵就像铃铛一样，只要见到客人来，就要“摇一摇”，表示很欢迎的样子。
小狗和我很亲密。只要我去奶奶家叫一声“团团”，（哦，忘了够苏你们了，我奶奶家的`小狗叫团团），它就会“汪汪”的叫几声。小狗也有别的朋友，是一只小黑狗，叫然然，看着团团和然然玩得那么开心，我心里也很高兴，可是有一点我不高兴，就是我和团团在一起的时间太少了点。
有一次，我听爷爷说把团团送给一家饭店了。过了三个月，一天晚上爷爷奶奶正在睡觉的时候，第一次爷爷听见门外有“汪汪”的声音，爷爷想：谁家的狗。怎么半夜就叫？想着就不太在意又睡了，又过了一会，门外又传来了狗叫声，奶奶起来了，打开门一看，原来是团团，奶奶抱起团团说：“你回来了？”
啊，我真喜欢小狗团团。
可爱的小学作文 篇2
一双有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵，一头看起来很清爽的黑发，这就是我们的音乐老师——王老师。
王老师是一个幽默风趣的女老师。虽然我们时常会使她生气，可她从不把这些小事放在心上，那种对学生的怨气，一会儿就抛到九霄云外去了。她是一个性格活泼可爱的女老师。
记得有一次，来自青海的老师来我们班听音乐课，王老师很自然地使大家都保持了安静的课堂气氛，每一位听课老师都能感觉到王老师对大家的影响力，但是音乐课不同于其它课程，毕竟还需要课堂互动环节。于是，后来王老师略施小计，就不失风度地吊起了我们的激情，使同学们在原本安静的课堂上，抑制不住激情地高歌一曲，声音洪亮，饱含深情，不过总是这样合唱未免有些枯燥，于是精明的王老师马上又给我们出了一个新主意，她满面春风地说：“同学们，你们想不想和客人们一起互动啊？”
同学们当然想和听课老师一起互动了，于是王老师倡议大家可以跟客人配合着把今天学的《跳竹杆》舞出来，说罢她便放起了音乐。在充满激情的音乐背景下，同学们顿时来了兴趣，纷纷大胆地与客人互动跳起舞来，那些老师们像一群老顽童快活地唱啊跳啊……将课堂气氛调动得活力四射。当时，和我互动的`正好是王老师，我和王老师拉成一个圈儿，无忧无虑地唱着，我们一边唱，还一边配上几个有趣的动作，同学们都忙得乐不可支，大家感觉这堂音乐课释放了自己平时学习生活中产生的许多压力，那些老师也一定感觉释放了来自工作上的压力，只见他们的脸上也笑靥如花……
不知不觉，一堂快乐的音乐课就这么过去了，客人老师给予我们很高的评价，王老师就这样以她睿智高超的授课技术，完成了一堂生动有趣的音乐公开课。这就是我们的音乐王老师——一位充满智慧的可爱老师。
可爱的小学作文 篇3
前天，我买了一只小仓鼠。看呀，它多么可爱！它的嘴小小的，里面藏着一个红红的小舌头，一双亮晶晶的小眼睛乌黑明亮，像两颗黑珍珠一样镶嵌在它的脸上，两只玲珑秀气的小耳朵紧紧贴在小脑袋上，一身油亮的皮毛和那肥嘟嘟的身子使它变成一个可爱的小精灵。
它的性格十分特别，喜欢夜间出行。为此我还给它买了一个宽敞的'大笼子。它非常喜欢玩，在笼子里撒着欢地跑，不时在笼子壁上攀爬，时常做出倒挂金钩的顽皮动作。另外它还喜欢在转轮上一展英姿雄风，它不时不知疲惫开心地跑着，我却被它那顽皮、憨态可掬的模样笑趴下了。它那精巧的小爪子“飞快”地在转轮上跑着，时常转过头来望望我，不过一会儿，它便被正在高速旋转的转轮甩了上去，也许在它的眼里，它已给我展现了它那“英姿飒爽”的雄风。
仓鼠最爱吃黄瓜。尽管现在黄瓜很贵，我还是每天赏它几片吃的。它吃黄瓜的样子十分可爱：它吃黄瓜时用那乖巧可爱的爪子抓住黄瓜片，如获至宝地吃起来，不顾往日乖巧的样子津津有味地嚼着，不到一分钟一片黄瓜便精光的被它干掉了。仓鼠还喜欢吃瓜子，我便买了一些炒熟的小瓜子给它吃。它的嘴边有一个大大的食囊，囊是用来 储存食物的，我终于知道到仓鼠的嘴旁边为什么经常鼓鼓的了，原来仓鼠吃过的食物经常临时储藏在它嘴边的囊里了。
有时候我会把它放出笼外到客厅的地上跑一跑，顺便锻炼一下它那圆乎乎的身体。它跑起来的时候非常特别，它像一个圆滚滚的毛球，在缓慢地移动着。为了加强锻炼效果，我还会在远处放一块可口的食物引诱它，它闻到食物的气味便经不住诱惑地跑了过去，美味地吃起来。我为了逗它，便把食物拴上绳子，它一跑过来我就拉动绳子，它便紧追食物紧跟着跑起来，见它筋疲力尽的样子，我便咯咯地笑起来……
哦，它真是一只贪吃、可爱、又机灵的小仓鼠，给我童年带来了无限的乐趣！
可爱的小学作文 篇4
今天我就来介绍一下我家那只肥嘟嘟的小狗吧！
它是一只雄性田园犬，它每次看到我时都会抖动那细细的尾巴。它就是我家那只可爱的小狗——小白，如今它又要成为妈妈了。就随我一起去看看它的精彩生活吧。
记得有一次，我出去骑山地自行车时，它就一路跟着我。当它走累时就会趴下来休息一会儿，我叫它回去，它就会坐下来假装什么事情也不知，结果我也只能回去了。
到家之后，我的.肚子就‘咕嘟咕嘟’叫个不停，于是我就决定先去吃一碗饭，后来小白看到我在吃饭，就马上跑到我面前吼了几声，等我吃肉时，我就想起可以逗逗小白了。
我先把肉放在身前旋转几下，小白的身体也跟着肉动了几下，后来它就把后脚向下弯曲，利用后退的力量用力向上一蹬，身体在空中成为笔直的状态，
之后头部向前伸出，再把嘴巴张开一咬就把我的那块肉给叼走了，整个动作配合的自然协调，最后小白就在捕鱼网上吃着它那胜利的果实，心里一定甜滋滋的。
这就是我家可爱的小狗小白！
可爱的小学作文 篇5
许多人都很喜欢小狗，我也不例外，刚好我姑姑家就养了只小狗，我便经常去看那只小狗，可爱的小狗作文400字。小狗虽然只有一岁多，可长得又高又大，身长有五十多厘米呢，它是沙皮狗，又是只母狗，姑父就给它取名叫“沙沙”。
沙沙的毛是金黄色的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；两只大眼睛水汪汪的，如紫葡萄一般；嘴巴张开时大得吓人；腮帮上面堆了一堆皮，又憨又笨，还长着几根白色的'胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖，是为了跑步时抓地牢，跑得更快。
沙沙虽然胆子小了点，看门可是一绝。姑姑告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。
沙沙睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。
沙沙对人很温顺，可一见到别的狗犹如一头母狮般边叫边冲过去，吓得姑姑赶紧抱上它就走，也让其他人吓了一跳，被沙沙追的那只狗更是吓得魂飞魄散，撒腿就跑。
我很喜欢沙沙，真希望有一天我也有这样一只可爱的小狗。
可爱的小学作文 篇6
为大熊猫设计的一张名片：
我的名字叫大熊猫，我是国家一级保护动物，号称“国宝”。我呢，是属于熊科的，身体长120到190厘米，尾长10到20厘米，体重85到125千克。
我刚生下来时候的样子不是黑白色的，而是粉色的，大小只有大人的手掌那么大，体重只有几十克。四川，就是我的'家乡。
平时人们口头说上说的“熊猫”则是错误的叫法，事实上，根本不存在“熊猫”这种动物，大熊猫才是我们国家的国宝，小熊猫则是另外一种动物。
你们可千万不要说错呀！
可爱的小学作文 篇7
你们猜猜我心中最可爱的人是谁呢？对了，她就是我们的英语老师：MissLin。她从二年级开始教我们英语，到现在已经教了我们四年了，因此我们都对她非常熟悉：MissLin不仅外表美丽，心灵也很美。来，我们都来认识认识她吧！
MissLin每天都打扮得漂漂亮亮，她非常喜欢穿长裙子，这样显得更美了。她眉清目秀，有一双大大的眼睛，一个高挺的鼻子，一个小巧玲珑像樱桃般的小嘴巴，皮肤白晰。MissLin真是超注意装扮自己啦，常常扎两条可爱的小辫子，这样别提多精神了！虽然她已经三十多岁了，但看起来就像十八岁那样，青春，靓丽。MissLin也很爱笑，常常笑咪咪地对着我们，每天还用最温柔的语气叫我们“宝贝。”
不过，你们也别以为MissLin会总是保持那么温柔，她对我们学习上要求是很严格的。每次作业都要求我们认真写好，不能有一丝马虎，更不能写作业的时候写错了涂改，否则作业要全部重写。正因为MissLin的严格要求，所以我们都养成了好习惯，凡是她教的班级，同学们除了书写整洁，年年也都是排全年级一、二名。
MissLin每天工作都很尽职，除了上课教好我们之外，每天还要用心备课、批改作业，这还不算，还要牺牲她自己晚上的时间来听我们的`英语朗读，给我们辅导，不是三两天，而一直是这样，即使周末或者生病了仍然坚持听我们两个班的朗读，感冒生病了也顶着疲倦的身子来上课。
MissLin，您是我心中最美最可爱的人，希望您身体健康，天天快乐！
可爱的小学作文 篇8
我家有一只非常可爱的小狗，它的个子非常小，又爱吃米饭，所以我叫它小米。
它长着一对又黑又亮的眼睛，两只尖尖的耳朵非常灵敏，一有声音它的耳朵就竖起来。一个黑色的小鼻子向我翘着，仿佛顶着一个小纽扣，特别滑稽。身上长着短而密的.毛，摸上去特别柔软。它的四条小腿虽然很短，但是跑起来可快了。
我非常喜欢和它一起玩。每当我写作业的时候，它会安安静静的卧在我的身边，从不打扰我。我写完作业后，它会马上站起来，向我摇尾巴，好似在说，月姐姐，你终于写完作业了，我都等你老半天了，快陪我玩会儿吧！那个可怜的样子就别提了。我就带着它到楼下的小花园里去玩。小米最喜欢玩的玩具就是球，我轻轻地把球抛出去，小米就会飞快地跑向球，把它叼回来，放到我手里，然后冲着我摇尾巴，好像在等我夸奖它似的。
它可懂事了，还会帮我拿东西呢。早上我出门时它会把鞋子给我叼到身旁，冲我汪汪叫，好像催我赶紧把鞋换上。
这就是我家的小米，我非常喜欢我家小米。
可爱的小学作文 篇9
同学们，你们见过牛吗？在大城市是肯定没有，不过在乡下吗，肯定是有的，你们想要见到它们吗？——想就快随我来吧。今年春节，我到婆婆家时，正巧赶家里母牛生小牛。第二天一早，我起床一看，呀，母牛生出了一头非常可爱的小公牛。瞧！这头牛多么像它的母亲：两只耳朵大大的，还有一双水灵灵的大眼睛和一个大鼻子、短短的尾巴，身上的绒毛软软的`、金灿灿的。总之，它身上有许多它母亲的特点。这头小牛的习性很怪：每天傍晚吃过饭后，就沿着田埂跑一圈再回来。也不知道这个特点是谁遗传的。不过白天的时候，他还是很乖巧的，特别喜欢别人抚摸它的头，你摸一下它的头，它会撒娇似的在你身上蹭。
远看小牛趴在哪里好像一尊佛，八面狂风吹不动。可是他跑起来一点也不马虎，四蹄生风，挡也挡不住，像一辆飞快行驶的小车。在回老家的日子里，我和这只小牛发生了一件很搞笑的事。有一天傍晚。我想重现电视上斗牛的情景，顺便再试试看它有没有牛性。就从衣柜里拿出一件红衣服，在他眼前晃来晃去，开始它没反应，过了一会，这头小公牛忍不住了。眼睛溜圆，像要喷出怒火一样，头一扭 ，朝我疯狂的追来，我吓得没命地跑，顺势把衣服扔掉。一阵喧闹声后，身后的蹄声没了，我放慢脚步，回头一看，小牛不见了，我只好跑回家。一看， 它已在家里悠闲地吃草，双眼像婴儿一般清澈。 好像在说： “想斗牛，让我来‘逗人’吧！”在我走的那天，小牛似乎感受到什么。在我坐的车后面一直静静的站着，紧紧的跟着车子缓缓移动，透过车窗我看见它潮湿的大眼睛，逐渐在变小、变小，直到消失。 看着看着，我的眼泪也出来了 。“小牛，你永远是我心里的好朋友！”我喜欢你，再见！
点评：小作者很会选择材料，尽管婆婆家的小牛和你相处的日子不长，但却从字里行间流露出对小牛的无比喜爱，观察仔细，情感真挚，富有童趣。指导老师：史克祥
可爱的小学作文 篇10
我的舅外氏有一个顽皮可爱的小弟弟，他长着一单又大又明的大眼睛，鼻子小小的，头大大的，长的矬矮的'、沃肥的，笑讫来傻傻的，一瞅就是个可爱样。
我的弟弟不仅可憎，他还很机灵呢！一次功年了，大野吃完饭后就卧在一伏，还没发压岁钱，弟弟就在那面谄谀大我了。一望他就是很想得压岁钱的样子。她的小嘴甜甜的，在那里叫这个鸣那个的，帮这个捶腹，助这个推拿……要领压岁钱了，这时，弟弟在那愉快的跳去跳往的。于是，大人们把我们小孩齐叫到客厅里来，要说祝愿的多少句话语才给压岁钱。我们都在这站着，有点忸怩。唯独占弟弟不像这样，他第一个跑了从前，啼嘻嘻的对没人皆说了几句祝福的语言：“祝爷爷万事如意、寿比南山；祝奶奶身体健康……”所以这次他先得了压岁钱，交着咱们才陆断去。我的弟弟是不是很机灵呀！
弟弟他机灵是机灵他也很顽皮哟！平凡一从幼儿园归来，抛下书包，就跑去外点玩了，去沙里掏，泥里滚，沾了一身泥、灰。到吃饭时，他未经像一条小泥鳅一样了。
我的弟弟就是这样一个顽皮、可恨、机警的小孩子他挺讨己爱好吧！
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