六一小学作文

时间:2024-01-10 10:09:38 小学作文 我要投稿

(优秀)六一小学作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六一小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优秀)六一小学作文6篇

六一小学作文 篇1

  哇!六一儿童节到了!我心里有一种非常高兴、兴奋的感觉,因为今天是我们的节日。

  下午,我早早的来到学校,爸爸买了三个气球让我带到学校去。气球是两只黄色的,一只绿色的。带到教室一看,啊!好多气球五颜六色的`真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒还原,顿时,台下一片掌声,我真高兴,很有自豪感,接下来我们还搭胡萝卜呢,不知不觉,下课铃响了,我的气球不翼而飞,我心想算了吧,气球没什么好玩的,只不过是装饰用的。这时,吴老师拿起一朵鲜花送给我。没想到一放学花就被崔锦程弄断了,我很生气,妈妈安慰我说:下次我给你买一朵吧,人家也是不小心弄断的。

  放学的时候,妈妈说本来请我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧。回家我写完作业看了两个多小时的电视,过了一把电视瘾,六一节我很开心。

六一小学作文 篇2

  我听见了儿童节的脚步声,那脚步声是轻盈的略带一丝快乐。静静的等待声中,“六一”儿童节到了!我的“小宇宙”,顿时爆发了!

  走廊上同学们的脸上挂着灿烂的微笑,洋溢着“六一”的快乐。早读终于结束了,同学们按耐不住激昂的心情,像一窝受了惊的蜜蜂,从教室里冲了出来。

  “六一”的教室,可以与春节的北京媲美。教室一个比一个新颖。游园活动也井然有序地拉开了序幕!

  游园活动真丰富呀!有“夹弹珠”,“一鼓作气”,“鸡毛过河”……我与王晨宇先去玩“鸡毛过河”。嘿!前面的同学发挥并不好呀!有的`把鸡毛吹入河中;有的直接把鸡毛吹在地上;有的鸡毛在空中悠悠扬扬地飞着。轮到我了,我运了运气,“呼——呼”,嘿!成功了!

  第二个玩得是“一鼓作气”。只见在我前面的王晨宇深呼吸一口,“呼,呼”,把前几根蜡烛吹灭了,最后一根死而复活,顿时燃了起来。哎!可怜的王晨宇!轮到我了,我也深呼吸一口,鼓起腮帮子,使出吃奶的劲,“呼”嘿!我把蜡烛都吹灭了!

  ……

  下午,欣赏动感十足的街舞;倾听萨克斯吹出的音乐 。更动听的是杨洁拉的二胡曲:《赛马》,《二潭映月》,《霸王别姬》……让我们深深地陶醉其中!

  时间可不等人,我们都还没有尽兴,一天就恍恍惚惚地过去了。但这一个“六一”儿童节,我们过得充实而快乐。希望还有下一个“六一”儿童节……

六一小学作文 篇3

  盼星星盼月亮,终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。为了欢度这一节日,学校为我们准备了丰富多彩的活动,有歌舞表演、趣味活动等。作为新世纪的儿童,我们每位同学都意气风发、摩拳擦掌,争取以最好的状态参与到活动中来,让自己的“六一”过得有价值、有意义。

  到了“六一”这一天,我兴高采烈地来到学校。今天的学校与以往也有所不同:操场中央的五星红旗迎风飘扬,在初夏的晨曦中红得如此娇艳,如此美丽;操场四周的彩旗也随风扭动着腰身,好像有节奏地跳着“大秧歌”欢迎我们的到来;“欢度六一儿童节”几个大字在屏幕上滚动出现,让人一见就喜不胜收。美好的一天就这样开始了。

  首先,我们先来到博闻厅欣赏优美的`歌舞表演,校队同学大方、优美的表演为我们带来一场视听盛宴,听说这些节目都在区、市获过大奖。台上表演精彩纷呈,台下观众掌声不断,每位同学脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  接下来,我们又举行了趣味活动竞赛,学校举行这一活动的目的是让我们所有学生都能参与到自己的节日中来。竞赛的项目很多,有跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同学都能找到自己喜欢的项目参加比赛。只见比赛开始时,操场上到处都是晃动的人影,大家都带着自己的实力与快乐来参赛。我选择的项目是下跳棋,走进棋室,这里安静、严肃,跳棋早已摆在桌上,像是等待检阅的士兵,评委老师也满脸春风地等待着我们。比赛开始,第一轮比赛,我的对手恰巧是我二年级最要好的朋友,我俩约定“棋场无朋友”,我们都要拿出自己最好的水平来参赛。第一盘棋经过几番厮杀,我略占上风,但朋友也不甘示弱;第二盘棋,立马改变棋路,几次连跳,弄得我捏了几把汗,险些中招,还好我冷静应对,终于拿下这局。我赢了,但朋友并没有因为输棋而不高兴,我们击掌相互鼓励。第二轮比赛,我的对手在“跳棋”方面小有名气,但我并没有害怕,而是步步为营,争取连跳,第一盘棋我赢了,可能是因为自己的骄傲,二、三盘棋我都输了,现在想想有几招下得确实有问题,不过虽输犹乐,我又收获了学习之外的其他快乐。

  “六一”儿童节这一天,我过得非常快乐,我相信每个文峰人在这一天都收获了与众不同的乐趣!

六一小学作文 篇4

  六一到了,我们班准备了一个节目。

  联欢会开始了,离我们的节目越来越近,我手里捏了一把汗。果然,主持人大声地报着我们班的节目。我极不情愿地走向舞台,心里虽然有一百个不愿意,却要装着一千个愿意。哎,没办法,只能听从老师的`安排。

  我慢慢地伸出手来舞动,不一会儿,我的头上就冒汗了。我心想:“千万不要关键时刻掉链子啊!不要啊,不要!”我的心怦怦地跳着,好像一不小心就会跳出来。呼呼!我忽然想起看过的一本书上,想一些开心的事情,会缓解紧张,我想到了上次哥哥带我逛超市,我特别高兴,忽然一下子就不紧张了。

  终于表演完了,下面掌声如雷。

  这真是一次紧张的六一儿童节。

六一小学作文 篇5

  今天是快乐的六一儿童节,学校早就给我们准备好了丰富多彩的节目,有剪纸、刻纸、抱球接力跑……。

  下午,我们排着整齐的队伍来到学校大操场参加抱球接力跑,同学们的脸上都绽开着笑脸,我心想这次比赛我们班一定要拿第一。随后老师给我们讲了抱球的动作和传球的要领。

  比赛快开始了,我们来到跑道上,我心里感觉紧张起来了。广播里传来了倒计时的声音:“十、九、八……三、二、一、开始”随着一声令下,我们班的'程一烨飞快地跑了出去,可是接下来的就是韩绍伟了,我想:韩绍伟是我们班跑得最慢的一个人了,我不由得为他捏了一把汗。果然韩绍伟拖了后腿,我们的队比其它队明显落后了。应浩楠看见了就使出了浑身的力气跑,他像一支离弦的箭一样冲了出去,终于超过了其它班,我的心忽上忽下的。接下来一就是我跑了,我早已准备好了跑步动作,双手打开等待传球,球传到了我手里,我双手夹着球飞奔着冲向对面……最后,比赛结束了,老师宣布我们班得了第三名的好成绩,同学们都高兴地跳了起来。

  六一儿童节就在同学们的欢呼声中过去了,我觉得今年的六一儿童节是最令我难忘的,它将会永远珍藏在我幸福的记忆中。

六一小学作文 篇6

  今天,我们班在物探礼堂举行了“老少同乐庆六一”联欢会。天气虽然阴沉沉、闷热闷热的,可是我的心情却非常好,因为我就要表演精彩的节目了,而且是3个哟!这可是我开学以来第一次表演节目呀!

  联欢会上每个同学都有自己特别精心准备的节目。节目的种类可真多呀!有搞笑的`双簧表演,有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板儿表演、有背诵弟子规、还有逗人乐的三句半表演……

  第一个节目就是我和其它九个同学表演舞蹈《加加油》,每个同学都用尽了全身的力气跳这套舞蹈,我们要把跳得最好的一面展现给大家。开始跳了,我笑得很灿烂,跳得很有气势,伴随着欢快的音乐,跳着优美的舞蹈,我激动万分。然后我表演了三句半《说说咱们的一三班》,我和徐睿仪、申悦炜、王子木一起表演,我是说第三句的,拿的道具是木鱼,第三句要朗诵要读出感情,因为这一句的各种标点符号最多了,有感叹号、问号等等,需要特别注意语气,我努力看着前方,不朝木鱼看,面带笑容、吐字清楚,集中精力说好每一句台词。最后我还和妈妈一起表演了亲子手语操《彩虹的约定》,能和妈妈一起表演我很开心,我感觉我就像天使一样在飞,好美、好可爱啊!每当我表演时,台下一直都很安静,演完时观众会响起了热烈的掌声,我真是太欢喜了!

  联欢会结束了,我都没有演够,觉得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”儿童节真是个难忘的日子啊!

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