我们小学作文（汇总4篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我们小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
春节是我们中华民族的传统节日，也是每家每户盼望已久团圆的日子，每到这个节日，不管游子身在何处，都会不远万里赶回家过年。这不，我们一家人也赶回安徽老家陪爷爷、奶奶过新年。
我们老家过年时可热闹了，家家户户饱饺子，挂红灯笼，贴对联，做各种各样好吃的，有时还会有大戏看。在乡下过年是可以放烟花的，这也是我最喜欢的一个节目。
今年三十吃完了年夜饭，大人们就开始张罗着要放烟花了，我听了自然高兴得不得了。我就和邻居家的几个小朋友开始私下谋划，我们“私藏”了一个打火机、一根蜡烛，免得到时候没有火用。一切准备妥当，就开始放了。有用手拿着放的，有放在地上放的，还有挂在绳子上放的。这些烟花我都叫不出名字，它们在四周划出一道道美丽的弧线，引得围观的人不时发出一阵阵赞叹声，我们小孩则在旁边放焰火棒，玩得不亦乐乎。这会儿爸爸可忙坏了，一会点火放烟花，一会还要照看我们，不时地叮嘱我们说要注意安全。
瞧，夜空多美呀！焰火在四周飞起，舞蹈，然后消失得无影无踪，不时还能看到别人家放的焰火。此时，大家的笑声也出奇的.悦耳。
过完年就预示着我们已经迎来了崭新的一年——小树又将发芽，鲜花又将开放。我相信所有的事物在新的一年里会像烟花一样绽放出属于它们各自的光彩……
我们小学作文 篇2
我们班有一位扬名班内外的男生，班上的同学美其名曰“男神”。
“男神”最过人之处在于他的球技了得。别看他身高只有一米五，可打起球来那叫一个神。记得有一次，小明、他和我跟隔壁班的同学打比赛。对方个个都是高个子壮士，球技也不赖，我不禁有些胆怯。看到我们士气低落，“男神”发话了：“怕什么？看我分分钟‘秒杀’他们。”
比赛开始了，对方让我们先发球。我接到球后便传给了“男神”。只见他从容地接过球，然后迅速换手，以迅雷不及掩耳之势躲过了挡在他前面的对方防守队员，紧接着一个后仰式跳投……“球进了！”我们拥在一起，欢呼起来。我们拿下第一个球，真是开门红。接下来的比赛，我们在“男神”的带领下越战越勇，得分遥遥领先。比赛结束时，我们与对方的比分为30∶10，“男神”就独揽20分。看着“男神”运球的样子，我脑海里闪现出一个人——乔丹。对方队友沮丧地抱着篮球看着我们三个矮个子对手，目瞪口呆。
如果你认为仅凭球技高超就能冠名“男神”的话，那就错了。身为“男神”，他还有一颗闪光的心和乐于助人的品质。有一次，我们班有位同学因为上体育课时过度劳累，在操场上呕吐起来。呕吐物泛着一阵恶臭，同学们捂着鼻子纷纷避开。唯独“男神”飞快地奔去小卖部买了一瓶水给这位同学，再跑去厕所，拿来拖把将地上的呕吐物清理干净，最后扶着这位同学回了教室。看着“男神”的背影，我决心要向他学习，今后也要尽心去帮助他人。
“男神”在学习上也是数一数二的高手。别人难理解的题，他能很快找到解题思路。在一节数学课上，数学老师在讲解一道难题，他急得直冒汗，讲得口干舌燥，可我们还是一头雾水，就连班上号称“最强大脑”的.学习委员也仿佛置身云里雾里。
“男神”在草稿纸上涂涂写写，他时而皱皱眉，时而挠挠头，最后一拍脑袋，说：“原来如此！”紧接着，他站起来，把解题思路讲给我们听，大家竟都听懂了。
看到这里，你一定猜到我说的“男神”是谁了，没错，他就是我们班大名鼎鼎的石邦伯，一个除了球技高超、乐于助人、成绩优秀之外还具备许多优点的人。
习作指导
首先，确定介绍的对象。要选给你印象深刻的小伙伴，可从他的外貌特征、兴趣爱好等入手。
其次，讲述与小伙伴相关的故事。可写他助人为乐、拾金不昧，也可写你与他之间发生的小故事来反映其品质等。要求能突出小伙伴的特点，在叙事的过程中，能将其神态、语言、动作等进行展现。
最后，总结全文，点出中心思想。体现出你与小伙伴之间深厚的友谊，友情的可贵，使得文章中心更为突出。
我们小学作文 篇3
我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。
一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的'小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。
行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。
我们的校园是学习的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。
温暖是一丝不苟的配合;而我，一个人。每天晚上，外婆总是拿出那本书，给我讲书上的童话故事，什么白雪公主啦，青蛙王子啦。“黑将军”的身体有三尺多长，四肢灵活，行动敏捷？"老师边批改作业边回答。”随着清脆的集合钟声，同学们排着整齐的队伍，集合在操场上。
我们小学作文 篇4
我们的校园，既美又整洁。
教学楼分为四大层，每一层的教室的布置不同，各有各的特点，有的教室里有美丽的图案，有的教室的墙上都变成了学习园地。在教室的后面有黑板，黑板上都有五彩缤纷的图案，上面还写着精美的文段。
在教学楼的正北面有一所综合楼，正面有休息楼，西南面就是食堂。
在教学楼的前面是高高树起的旗杆，五星红旗迎风飘扬，旗台的两边有两个花坛，在花坛里面，种着两排雪松，就像两排威武的战士，守卫着国旗和我们的校园。
在教学楼的正东面，有一长条花坛，大约长150米，在花坛里，有小草、茶花、月季花等。我最喜欢的花是月季花，因为它有红的'、绿的、紫的、黄的等等。一到夏天，就有许多的小蜜蜂，边采蜜边唱歌。
在花坛的右边，是一个大操场，操场上有五个乒乓球台，还有两个篮球场，在前面还有一面五星红旗随风飘扬。
我们能在这个学校读书，是多么的幸福啊！
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