美丽的小学作文9篇（集合）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的美丽的小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的小学作文 篇1
乡村的景色是独特、迷人的，令我陶醉其中。
我们那里的田野里可养了许多白白胖胖的“娃”——卷心菜，他们一个比一个大，卷心菜娃娃总喜欢把被子盖在身上，懒洋洋的，难怪他们养得那么胖呢！葱娃娃总喜欢吮吸着春天甘甜的雨露，因而它是蔬菜中个子长得最快的一个啦。接下来就是每天穿着红裙子的小辣椒了，她的脾气可“暴躁”了，如果你要去吃它，它就会在你的嘴巴里“喷火”，当你去吵它，它就会蹦起来让你眼睛感到辣辣的。
说到柠檬，我们那里算是个“柠檬小镇”了。一个个小柠檬跟个小孩似的，环抱在树枝上，树叶就像小小的“滑滑梯”。下过雨后，溅起的泥巴把树爷爷的脸都染成了棕色。
连绵小山上的野果子也很奇特，有紫色的'，有红色的，有蓝色的……它们一个个挂在草丛的树上，好像许多“小灯笼”，滚落在地上，就像一道“小彩虹”。
乡村不仅鲜果累累，而且乡村的湖水都很清澈。湖面上看似平静，像一面镜子一样，倒影着湖边的风景。湖面上还有几只鸭子在戏水，在出水口处，看到水流暗涌，“跑”得比赛车还快呢！。
我喜欢我的家乡，因为它们的存在构成了一幅独特迷人的风景。
美丽的小学作文 篇2
今天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也一样心花怒放。一个突如其来的消息传到我的耳边，原来妈妈要带我去美丽的孙文公园，我高兴得又蹦又跳。
我不管三七二十一，迫不及待地向孙文公园跑去，一路上，我们谈笑风生，不知不觉来到了孙文公园。
在我面前的是一个屹立在孙文公园面前雄伟壮观的孙中山铜像，在阳光的照射下，显得威风凛凛。我欣喜若狂地走进孙文公园。
我先来到水帘洞，水帘洞里很凉爽，水里的鱼儿成群结队地向这游来，它们摇摇尾巴，河水清澈见底，一块块石头像绿翡翠镶在水里，显得格外华丽。水帘洞的石头光滑圆润。
然后，我又来到杜鹃园，花儿摆动着美丽的身子，翩翩起舞，像一个个青出于蓝的舞蹈家。好像在为我跳舞。接着舞蹈表演也结束了，但它们的.热情仍然没有停下来，它们争先恐后地展现自己的美貌。
我依依不舍地离开了这美丽的孙文公园。
美丽的小学作文 篇3
我看过碧波浩渺的南沙海域，看过清澈见底的趵突泉，看过千姿百态的庐山云雾。这个寒假里，我又去观赏了哺育扬州的母亲河——古运河。
古运河两旁绿树成荫，花繁叶茂，曲径通幽。淡绿色的河水透着点点柔和的光芒，水里的鱼儿在自由自在嬉戏。最引人注目是那座架在水面上的大桥，在阳光的映衬下，大桥更给古运河增添了一份庄严。到了夜晚，桥上张灯结彩，五彩缤纷的灯光交织在一起，形成了一道绚丽的彩虹。古运河两侧的.高楼上，一串串彩灯亮起。此时此刻，夜幕下的河水被照亮，光彩熠熠，仿佛一条闪亮的绸带。
古运河，这条笼罩着神秘光辉的大河，对扬州来说有着非凡的意义。奥运圣火的传递是从这儿开始的。附近的古庙里，有两尊威风的人物塑像，它们分别是吴王夫差和刘濞。他们一个开创了扬州的历史，一个发展了扬州的经济。
看着宁静的古运河，扬州的历史仿佛在我面前一页一页打开了……
美丽的小学作文 篇4
一走进城市广场，一阵淡淡的清香扑鼻而来。
瞧，茶花像一位美若天仙的女子，含苞待放立在树梢上。粉红色的花瓣，黄色的花蕊，棕色的萼片再加上两片绿油油的大叶子，一朵“翩翩起舞”的茶花就长齐了。
那一树树的樱花也争先恐后地开了，小小的花朵散发出淡淡的迷人的香味。每朵小花由五瓣粉白色的小花瓣组成，萼片和花茎呈红色。远远望去，一丛挨着一丛，密密麻麻，红中带着白，白中夹杂着红，像天边飘浮着的彩霞，又像那一群群互相抱暖的`小绵羊。
再看，色彩明丽，姿态万千的迎春花，它的样子小巧玲珑，分为上下两层，颜色呈黄色。远看，迎春花真多啊！这儿一丛，那儿一簇，好像都在比美呢！走近看，迎春花真艳啊！恰似满天繁星，又好像闪闪发光的宝石。
渐渐的渐渐的我陶醉于这风景如画的城市广场了。
美丽的小学作文 篇5
它是我的母亲河，它仅有一百多公里长，水流不大也不急，它从沂蒙山蜿蜒流出，汇集了众多流水，流经肥沃的昌潍平原，最后流入莱州湾——他的名字叫白浪河。白浪河将古城潍坊一分为二，它见证 了潍坊三千年的变迁，成了每一个潍坊人生命的一部分。白浪河在不同的历史时期给人民留下了不同的记忆。
我童年的白浪河是质朴的、美丽的，它伴随着我的成长，给我留下了无尽的怀念。那时的白浪河河床铺着细细的白沙，踩上去松软舒适，河床有五六十米，河面二三十米，常年流水潺潺，水深处有近半 米，河里小鱼游来游去，小河、沙滩、堤岸是我和我的同伴们闲暇时嬉笑打闹的好地方。冬天，我们在硬硬的冰面上滑冰，打陀螺，夏日里则在河滩上疯窜，或者在堤岸的树丛中捉迷藏，玩累了，到河 里洗一个澡。有时候则拿一个鱼缸、一根木棍和一段铁丝，到河里抓鱼，先在鱼缸里放一点鱼饵，然后用木棍和铁丝固定好渔缸，不多一会儿就能捉到几条小鱼。那时我们做梦都能梦到白浪河和它的河 滩、河堤。
人和自然应该是和谐相处的，谁破坏了这种和谐谁就要受到惩罚。人类的过渡的.生产活动，破坏了厚厚的绿色植被，破坏了自然的平衡，使降雨量逐年减少，上游的水库又把不多的水留下了，白浪河断 流了。与此同时，河沙被挖去搞建筑了，而沿河的印染厂、造纸厂、铸造厂、化肥厂。却把没有经过任何处理的污水排到了白浪河里，白浪河变成了一条汇集着各种污水的排水渠，五颜六色，臭气熏天 。至此，河滩里再也看不到孩子们的身影了，过路行人都要离得远远的，此时的白浪河留给人们的印象是丑陋的、令人厌恶的。
现在的地方政府对白浪河进行和改造，河床铺上了厚厚的水泥，河里注入了经过处理的中水，堤岸栽上了树木，河里也有了供人们娱乐的游艇。白浪河沿岸高楼节此鳞比，逐渐有了大城市的雏形。人们 又开始在河堤上漫步了，清晨，在河堤广场上锻炼的人也多起来了。致使这些景观多了些人工的雕琢，少了些自然的抚媚。有时，我站在河岸上思索着过去和现在，想，白浪河的变化难道是大工业生产 的必然吗？我们是否能做得更好？
童年的记忆是我的珍藏，我遗憾我的后代们永远也不会有我的这种经历和体会了。
美丽的小学作文 篇6
进了校园，穿过教学楼，就能看见我们学校的庭院了。
那里，有一个心形的花坛。花坛里面种着金黄色的迎春花，它们对着太阳展开了笑脸。里面还有一座假山。旁边有一座小亭子，它的墙上爬满了藤蔓，头上还有几根豌豆呢。
那里，是同学们最爱去的地方，也是变化最多的地方。上课时，琅琅的读书声充满了庭院，沙沙的写字声不断，那里充满了幽静气息。下课了，同学们冲出教室，跑到了庭院里，庭院里立刻像开锅一样热闹。同学们跑得跑，跳得跳，我和我的伙伴坐在亭子里聊天。亭子上的藤蔓一年比一年高，如同一个正在爬高的`孩子。欢声笑语响彻在庭院上空，久久不肯散去。上课铃响了，随着一阵奔跑的脚步声，庭院里又变安静了。
庭院，是我最喜欢的地方，因为那里能听到琅琅的读书声和沙沙的写字声，还有同学们的欢声笑语。我爱校园，我更爱校园的庭院。
美丽的小学作文 篇7
十二月的时候，我和奶奶去花店买了一颗风信子种子。他的种子像一个洋葱头，我找了一个花盆把它栽进去，给它浇了水。
一个星期过去了它还没有发芽，两个星期过去了，它终于发芽了。又小又嫩的.绿芽，一天天的长大了，叶子不断的增加，一共长了八片叶子。
春节到了，早晨我一睁眼就去看它，哇！好漂亮的花啊，一串串的花像灯笼一样吊着，每一朵花有六个花瓣组成，颜色是紫色的，花期很长，半个月过了还没有枯萎，它香气宜人，使整个屋子空气清新，我特别喜欢我养的风信子。
美丽的小学作文 篇8
我们的小学是个美丽的大公园。
走进我们的小学，首先映入眼帘的是一个喷水池，喷水池很大，有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看，还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕，似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。
看完了喷水池，我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上，左右两边都是绿草红花，再往前走，有一颗生机勃勃的大树，大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们，我的眼前一片明艳。
那棵大树旁的教学楼上，有三行很明显的字：个性化，现代化，国际化。这三行字给我的感触很深很深，我的理解是这样的：个性化就是要培养孩子的独特个性，现代化就是要有先进的理念，国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近，但我总是有收获的。
再往里走，就到了小朋友的休息场所，那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草，小朋友们可以呼吸到新鲜的`空气，而且亭中还有四个书法字，小朋友们可以学到知识，还有······
出了友谊亭往左走，就到了小朋友的乐园：操场。下课了，许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在比赛，有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具，那里也有许多人在锻炼：有的在锻炼手脚灵活性，有的在在攀爬云梯，还有的在······
操场上还有很多绿化，春天樱花盛开；夏天。绿树成荫；秋天，鲜果飘香；冬天，白雪一片。操场的一圈都是绿色植物，很多都是常绿的，植物释放出新鲜空气，我们异常清新。从高处看下来，操场上的那一片绿，就像是绿色的海洋。
我们的小学里景色还有很多，个个都很美丽！
美丽的小学作文 篇9
从前，有个遥远的国度，哪里有非常多的美丽的人。
因此叫做美丽国，这里不管是谁都很爱美，男的英姿挺拔，女的美丽迷人，别说平民了，公主更是美如天仙，叫芾米娜，是国王的掌上明珠。
许多人都迷恋于她，许多国度的王子都到这儿来向她求婚，可是国王都会给求婚者出一个难题，只要在三天之内完成不了，就要被拉去杀头。渐渐的.，求婚者变得越来越少，直到后来，才来了一个英俊潇洒的王子，他和公主一见锺情，可国王还是那么残酷，他给他出了一个难题，国王把他的戒指放进了他拿来的十个贝壳中的一个贝壳装进戒指，但他没叫青年把脸捂上，而是飞快地移动贝壳，给青年两个机会让他猜，猜不出来就要杀头，在国王移动的时候，公主目不转睛地看着移动的贝壳，偷偷的告诉王子是第四个，王子做了个手势，表示知道了，然后告诉国王是第四个，国王激动地说；年轻人，你才是我女儿的最好归宿，我的女儿交给你，一定会幸福的！
从此，公主和王子开始了幸福的生活！
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