快乐的小学作文

时间:2023-11-21 09:13:04 小学作文 我要投稿

(优)快乐的小学作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

(优)快乐的小学作文3篇

快乐的小学作文 篇1

  歌是一首诗,带我走进飘渺的意境;歌是一幅画,带我迈入美丽的仙境;歌是一盏灯,照亮我眼前的路。

  总之,歌带给我无穷乐趣。

  歌让我学会奋斗,带我走向成功。

  “每一个传说,都会随时间褪色,每个强者都会有,背后的辛酸挫折……”《哥只是个传说》告诉了我许多道理:每一个成功者背后必定经历过许多风雨和挫折。而面对困境,只有勇敢去面对,去努力奋斗,从而战胜它,打败它。在我的生活上,考试不利,做事不顺都是挫折。但只要我一哼起这首歌,我便会向前看,奋力拼搏。每当成功时回首努力的过程,才发现我学会了奋斗,这时,喜悦的笑容便绽放在我的`脸上。

  歌让我懂得读书,让我更丰富。

  没次唱起林俊杰的《三国》,那亢奋的旋律就令我热血沸腾“不是英雄,不读三国……”不过,在兴奋的同时我也迷惑,《三国演义》那么好看?为了当个“英雄”,我拿起了这本书。一读就是好几个星期,这时我已饱读《三国》了。“马谡拒谏失街亭”,“云长败走麦城”的故事我讲的头头是道。这时我才发现,书中的故事比这首歌要振奋得多!同时,我想其他书是否也如此?从此,我热爱上读书。当别人问起我爱读书的原因,我便笑着答道:“还得归功于那首《三国》啊!”

  歌让我明白感恩,是我成长。

  “多少风霜的累积,双亲容颜已渐老,莫到后悔时,未能报答父母恩”这首《跪羊图》原是我小时唱着玩的,现在我才明白他的真正含义。爸妈把我们从小“一把屎一把尿”拉扯大,也不曾抱怨。我们还常常埋怨他们这没做好,那没做就好,不懂体恤他们。现在,每当我想起这首歌,才为自己“少爷”脾气感到内疚,便会心甘情愿帮爸妈做事。看到爸妈的笑脸,让我多开心呀!多亏这首歌,让我明白了感恩的道理,我真快乐!

  如果说书是人类进步的阶梯,那歌曲就是我成长的基石。我爱歌曲,它让我明白成功,丰富与成长中包含着无限快乐。

快乐的小学作文 篇2

  伴随着“叮铃铃”的下课铃声,我们快乐的大课间拉开了帷幕。

  同学们个个精神抖擞,操场上人声鼎沸、人头颤动。不一会儿便站好了整齐的队伍。首先,我们集体跳韵律操。同学们专心致志的做着每一个动作。一会儿,像蹦蹦跳跳的松鼠;一会儿,像翩翩起舞的蝴蝶;一会儿,又像自由自在的小鸟。大家拍拍手,等等脚,活动着筋骨。你瞧,我们的杨老师和常老师都童心未泯,纷纷加入到做操活动当中,和我们一起享受运动的快乐。师生脸上都洋溢着欢快的笑容,欢声笑语响彻操场,成为冬日灿烂阳光下的一道风景线。新的音乐一响起,同学们立刻进入一个新的环节:起步走。我们班昂首挺胸,齐心协力。同学们脸上都没有了平日嘻嘻哈哈的`面容,像解放军一样。只见一个女生面容严肃,双眼平视前方,手和脚都抬得很高,走的非常到位。场面由低潮转向高潮,班号声融成一片。“嘟——”我们进行最后一个环节——跑步走。大家随着节奏迈着整齐的步伐。呐喊声一浪高过一浪。我的心情无比的激动与喜悦。“铃铃铃……”大课间结束了,我们恋恋不舍得回到教室。

  大课间不但带给我了快乐,还让我明白一个道理:“团结力量大”。

快乐的小学作文 篇3

  “叮呤呤!叮呤呤!”下课铃响了。我高兴极了!因为今天是我的生日!

  放学了,妈妈来接我了,我心喜若狂的.问妈妈:“妈妈,妈妈,我们邀请的客人到了没有?”妈妈说:“应该到了吧!”我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去哪个饭店啊!”妈妈说:“我们金陵人饭店。你再这么急的话就不带你去了!”我的脸一下子就红了,红得就像一个小苹果那么红。于是妈妈就带着我来到了饭店,我看见:我请的客人都到齐了,我开心极了!

  开始吃饭了,客人们都向我敬酒,祝我天天开心!学习更上一层楼!我说:“谢谢你们!”客人们都说我很懂礼貌,客人们也都给了我红包。开始吃蛋糕了,吃得我满嘴都是蛋糕!我真开心!

  吃完饭了,我出去玩了,客人们还在吃饭,我和几个小朋友在玩五彩缤纷的气球,我们分成两组抢球,谁先抢到球就能先拍球,如果被对方接到球就输了。游戏开始了,首先我发球给我旁边的小伙伴,她给了我,我又给了他,就这样玩的,结果我们赢了,对方输了,我开心极了!

  这真是一个快乐的生日啊!

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