写小学的作文

(优秀)写小学的作文7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的写小学的作文7篇，希望对大家有所帮助。

写小学的作文 篇1

　　要问我哪里是个好地方，我一定说是方特。方特到处都是娱乐的设施，它有四个馆：水世界、东方神话、欢乐世界和梦幻王国。

　　我最喜欢东方神话里面的《牛郎织女》了，那部电影不只是看《牛郎织女》，我进去的时候还以为只是看电影，其实不是，我坐在椅子上，有一位工作的小姐姐说：“把安全带系好啦！”我只能乖乖地系好，心里产生了疑问？为什么要系安全带呢？过了一会儿，开始放电影了，咦！怎么感觉自己在晃呢？可是我自己没有在晃呀！哦，原来是我坐的椅子整体都在晃动，看到特别精彩的时候，座椅竟然躺了下来，真是太惊奇了，我很吃惊，看了周围，所有人都躺下了，到了快结束的时候有个蓝鲸飞了起来，然后有很多水洒了下来，我跟我妈开心的'笑了，就像自己身临其境一样太好玩了。

　　还有许多好玩的地方，比如情侣飞车、哈哈镜、过山车还有能让自己飞到天空的，水上游玩的。其中我最喜欢漂流了等了一个多小时才轮到我们，我们玩的过程会不断地有水淋到身上，还好我们穿了雨衣，特别刺激，我们不断地在尖叫。

　　我还想继续玩的，可是导游说到时间了，我们要回家了，好遗憾，还有好几个项目没完呢，妈妈说你下次表现好，还带你过来。

　　这真是一次难忘的旅游啊！大家听我介绍完是不是也很想去呢？

写小学的作文 篇2

　　我的小卧室堪称老鼠窝。嘻，告诉你还真有点不好意思，瞧：被窝像一坨“牛粪”在床上堆得乱蓬蓬的；一袋袋垃圾在地板上“玩耍”；一堆堆书像山一样堆叠着……这是7岁时的我开始独立的真实写照。是谁让我从爸爸妈妈的大卧室里分离出来的？还不是拜老妈所赐：

　　“小鱼儿，你都长这么大了，还跟我们睡，马上就要上小学了，你得学学怎样独立自主了。”幼小的我第一次听到要独立，还真有一股子初生牛犊不怕虎的气势。

　　第二天，家里的书房便成了我的小卧室。虽然我的电视、电脑、空调也被“搬家”了，成了“三无”，但总体看起来本公主的卧室也还不错啦：小床上平铺着Hello Kittly的被子，书桌上摆的也是一只Hello Kittly的铅笔盒，书架还是Hello Kittly版的童话书……

　　不过，被妈妈精心布置过的小卧室不久就变成了老鼠窝。

　　咦？难道本公主一懒到底，卧室一成不变？那你就想错了。经过老妈的'苦口婆心、不厌其烦的谆谆教导，我现在已经学会给我的小卧室“打扮”啦！看，被子在小床妈妈的怀抱里安详地睡着啦，书籍在书架上齐刷刷地站立着，书桌也被我擦得一尘不染……

写小学的作文 篇3

　　王力和王爽是朋友，有一次，王力得了病急需造血干细胞，需要进行造血干细胞移植。

　　手术迫在眉睫，正巧王爽能帮助王力。王爽和家人说明情况，自己要把自己的造血干细胞捐给王力，家人不同意。后来，在王爽的百般劝说下家人才同意。

　　王爽和王力去办理造血干细胞移植手续。之前，王力曾问过王爽是不是真的要把造血干细胞捐给王力。王爽坚定不移的回答；是。王力就暗暗在自己心里发誓；王爽这个朋友，自己交定了。

　　手续办完了，王爽全都合格，可以给王力输造血干细胞了。王力却还是有些于心不忍；如果自己手术失败，岂不是害了王爽。他曾好几次劝过王爽，别因自己这条命害了朋友。而王爽却安慰他说；王力，别垂头丧气的，我会竭尽全力帮助你的，要相信咱们一定会成功的。王力更加坚定，王爽这个朋友没有白交。

　　到手术那一天了，王爽和王力进了手术室，他们清楚如果手术失败他们会面临什么后果。手术开始了，时间一分一秒的过去了，两个人想的却各不同；王力在想；如果手术成功我应该好好谢谢王爽，因为如果没有王爽我就不能活下来。但是如果手术失败，不光我会死去，王爽也会死去，我真是个罪人呀！我当时为什么会那么鲁莽早率的答应他呢！我真后悔；王爽却想的是我们是朋友，应该互相帮助，如果朋友有困难而不去帮助的话，那还叫什么朋友？所以，无论发生什么后果，我都愿意接受。

　　手术结束了，值得高兴的是，手术成功了。王力和王爽无不为这一结果而喝彩。

　　讲完这个故事，让我不禁想起了卡耐基说过的一句话：如果我们想交朋友，就要先为别人做些事-那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的'事。让我们感受亲情博大无私，给我最温暖的呵护；友情纯洁真挚，让我不再孤独。生活在这样一个充满着爱的世界里，我们无比幸福！！

写小学的作文 篇4

　　一说到马，大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。我喜欢马的原因在于，在所有的动物里，马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。更重要的是，马是最容易被驯服的动物之一。

　　我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长，耳朵短。四肢非常长，骨骼坚实，肌腱和韧带发达。它的.毛是棕色的，很光滑，在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究，炯炯有神。

　　马的嗅觉很发达，是感应能力特别强的器官，这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息，并可以迅速地作出反应。

　　五八最喜欢在土地里滚来滚去，也很喜欢吃萝卜，所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候，它就会高兴得手舞足蹈，好像把我当成萝卜了。

　　每一次去骑马，随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息，我的心情就会变得开朗和舒展！

写小学的作文 篇5

　　中国最流行的网络通讯工具腾讯QQ中，又有了一个分支产物——QQ宠物。不少小朋友都爱养，我奶奶居然也迷上了养QQ宠物。

　　这不，奶奶又“逼”我教她使用电脑了。我有点吃惊地说：“奶奶，您没发烧吧，怎么迷上这东西了？”奶奶白了我一眼，说：“你才发烧呢！你教还是不教？”我没办法只好顺从了她。谁知奶奶不一会儿就学会了。我十分惊讶：“我学电脑还用了几个小时，您……您只用了几十分钟！”奶奶满脸自信地说：“给我申请个号。”我不明白地问：“什么号啊？”奶奶说：“就是那个什么QQ号。”我无可奈何地说：“好。”

　　奶奶接着说：“再给我领养个QQ宠物。”刚领养完宠物，奶奶便说：“你可以走了。”我眼睛瞪得老圆：“什么？我走，你会吗？”我十分不情愿地去写作业了，心想：一会儿就该求我帮忙了。过了一会，我蹑手蹑脚地走到奶奶后面，看见奶奶左一点，右一点，买了两个圈圈冰淇淋。它好贪吃，往地上一坐，舌头不停地舔啊舔，一根冰淇淋一会儿就被它吃完了。它一抹嘴，站回原地，还意犹未尽地说一句：“嗯，不错不错，好饱啊。”真是可爱。忽然，奶奶又说：“啊！看来要多买几个冰淇淋了。”我说：“奶奶，您是怎么知道宠物的？”奶奶说：“我自己学的。”

　　过了几分钟，奶奶又说：“走，送你打工吧！”奶奶给它找了一份搬砖头的工作，干了一个小时，赚到了20个元宝。奶奶说：“太好了，你可以自己赚钱了。”

　　一两天过去，奶奶的.宠物已经长到了8级。我看奶奶玩得那么熟练，心想，都快赶卜我了。

　　有时，我也忍不住手痒，想和奶奶争着上网。可奶奶说：“孩子，我们小时候哪见过电脑呀？连黑白电视都看不上。看看现在多好，你们的童年多幸福，就让着奶奶吧，你们玩的时间多着呢！”

　　我听后笑了，对奶奶说：“好好好！让您的宠物快快长大升级吧，只要您开心，我以后再玩也无妨。”

写小学的作文 篇6

　　一、说写能力训练

　　 新课标提出：“作文教学应遵循从说到写、由易到难、由简单到复杂、循序渐进、逐步提高的原则。”正因为如此，我采用了以下几点做法：

　　1.在识字教学中，对学生进行说写训练

　　字词是语言中的最小单位。识字是为了学句，学句是为了更好地理解字词。学字词又返回到句子中，看字词在句子中表达了什么意思，有什么感情色彩。最后再让学生用词说话、写话。这样既培养训练了学生的说写能力，又增强了学生对字词的记忆。

　　2.在看图作文中对学生进行说写训练

　　看图学文，对发展儿童的观察能力、提高文字的运用能力有着重要作用。看图、观察事物、说话、写话是小学生作文的初步训练。让学生把说话、写话训练当成“自我需要”，激发学生说和写的欲望。观察图时，先弄清图中表达的意思，再用几句话表达图意。教师加以适当引导，指导学生按照一定的顺序，完整、清楚地把图意说出来，然后再把说话内容写下来。这样能引起学生对事物的观察兴趣，增强小学生说话和写话的信心。

　　3.在朗读课文时对学生进行说写能力的训练

　　小学生特别是低年级学生正处在语言文字基础的重要阶段，正确理解字词内容和在词句中的感情色彩，都必须靠自己来体会，教师不能代替。如，在教学《小八路》一课时，我让学生在读中理解词句，体会课文中是怎样写小八路的外貌、神态的。启发学生由此及彼，展开想象，发展学生的思维能力。从小八路的身材，想到小八路作战勇敢、肯吃苦。从小八路坐在石头上看书的神态，想到小八路有上进心。在充分体会课文后，让学生观察班里一名同学，依照课文说出这个同学的'外貌、神态等。说完后再把所说的话写下来，这样就使学生很快学会了人物的外貌描写。

　　二、形象思维能力训练

　　小学生的作文往往写不具体，其主要原因除了观察不够仔细外，更主要的是缺乏形象思维训练。

　　形象思维训练，主要表现在激发学生的想象，引导儿童展开联想。想把文章写得生动具体：除了对周围事物的观察外，还要在观察事物时展开丰富、合理的想象。有了丰富的联想和想象，写作文脑子里就能再现事物的形象，并能在记忆表象的基础上创造出种种形象，从而提高学生的写作能力。

　　总之，对学生作文能力的训练方法很多，在教学中有待我们大胆创新。

　　参考文献：

　　谭果群.试论如何提高小学生作文水平[J].才智，20xx（04）.

写小学的作文 篇7

　　父爱没有母爱那么温柔温暖舒适，但父爱有其独特的色彩。它深沉，它含蓄，它默默奉献给孩子；很踏实，很真实，一直在付出。

　　我父亲对我的爱是特别的。我记得我六岁的时候，我学会了骑自行车。父亲抱着我的时候，我就放开了骑的勇气，父亲放开了，我就不肯骑。这让我爸够生气的'，到了中间就放下了。我立刻停下来，车重心不稳，摔倒了。我也摔得很惨，哭了。我妈看着我，实在受不了，就跑过来哄我。我父亲阻止了我。父亲说：“你想学自行车，怎么能不摔跤呢？”说完搂着我上车，继续教我。这次不能马虎。我一心骑自行车，没有注意到父亲已经放开了手。就这样，我学会了骑自行车。我暗自夸赞自己真的很聪明，却没想到父亲的功劳。

　　还有一次，我把王阿姨的米袋打翻了，米洒了一地，我不知所措。这时，我看到了父亲的眼睛，我又担心又高兴。我担心我父亲会如何责备我。我很高兴父亲能帮我处理这件事。我用无助的眼神看着父亲，希望他能帮我想出办法。但是我爸跟王阿姨说我要承担我犯的错，让我把米捡回去包里。我强忍着眼泪，把饭都捡了起来，又饿又累，心里充满了不解。别人的父亲都是“怕落在手中，融化在嘴里”，可我父亲为什么会这样？回到家忘了抱怨，吃完饭就赶紧睡了。晚上，迷迷糊糊听到妈妈的声音。她责备地对父亲说：“孩子太小了，为什么让她做这样的工作！”爸爸说：“孩子犯了自己的错，就要承担。我这样做，长大了对她也有好处。”那一刻，我明白了什么是父爱。