小学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
啊……迷迷糊糊地打了个哈欠，我就起床了，这时发现，干嘛要起床呀！要知道，现在可是20xx年，早已过了恐惧上学迟到的年龄。但我已经无心睡觉了，因为在这短暂的时间里，我已被机器人洗脸，刷牙，穿好衣服了。
“主人，国家将你发明的.新型汽车，申请了无可代替级别的专利号。”
“知道了，知道了”，我说着，”你怎么回事呢？”原来我是从哈佛毕业的双硕士双博士人类的精英呀！这几天，刚发明了一辆高级新型汽车。
只见机器人把那些垃圾及污水收着，然后随手扔进了高级车厢内。汽车被垃圾诱惑了，一口将垃圾吞了下去。我不以为然，继续喝着牛奶，喝完牛奶，车门自动打开，我悠闲地坐进了车里。说了一下“去大海！”，哪车辆便火速去了三亚。
刚一沾到海水，蓝色的汽车便变成了漩涡机，驶向了大海深处，我欣赏着水中的美景！鱼儿飞过，还不时有几条大蓝鲸在窗口边游过，非常可爱。我说去太空，车就变成红色，像火箭一样，冲出大气层；我又说变形，车就变成了汽车战士；我又下令道，排出干净的水源，小雨飘了下来，地球一片生机；我嘴一扬：收垃圾回家，顿时，数亿吨垃圾，向我扑面而来，但是汽车一口气将他们全部解决，补充了动力，又吸了一些高太阳光做电源，便朝向陆地的方向；我的手稍稍浮在空中，又发射了光线，给人类提供电源，然后冲回陆地。
车停在门口，我便下了车，进门后，又倒头呼呼大睡了，说不定梦中又有什么发明的灵感启动呢！
小学的作文 篇2
星期五，我早已做完作业，感到很无聊。突然，我看见了阳台上那盆特别奇怪的仙人掌，又想起了电脑房里的扭扭棒，又回想起花鸟市场里彩色的仙人掌。我灵机一动，一边拍手，一边说道：“对呀！我可以用扭扭棒来装饰仙人掌啊！”因为这个仙人掌是很特殊的，它是葫芦型的。
于是，我拿把七彩斑斓的.扭扭棒、纸头全部拿出来，就要开工啦！
首先，我把感觉在一起很好看的颜色，扭在一起，变成像领结一样的蝴蝶结，套在仙人掌的“脖子”上，这是它的装饰品。然后，我把橘色纸头折成蝴蝶结，用银色扭扭棒把蝴蝶结固定在仙人掌的“头”上，这是它的发卡。再把淡绿色扭扭棒剪成小段，这是它的眼睛，把深绿色扭扭棒剪成淡绿色扭扭棒的两倍多一点，这是它的“嘴巴”。接着，我用扭扭棒把两根扁长的小木棒，小木棒的样子是雪糕棍子的样子，我把深绿色扭扭棒和淡绿色扭扭棒拧在木棒上，也用蓝紫扭扭棒拧在木棒上，用红绿圣诞气氛颜色扭扭棒把它们固定在仙人掌“身上”。
看！寂寞的仙人掌变活了，多可爱呀！
小学的作文 篇3
夜，静悄悄的。迷迷糊湖中，我进入了梦乡。
梦里，仿佛听到有人在叫我，我飞快地爬了起来。哦，是爸爸。爸爸说：“走哇，去一个最美好的地方。”
我跟着爸爸走哇，走哇，来到一个十字路口，往哪儿走？刚想问爸爸，爸爸却不见了。我可急坏了，拼命地喊爸爸，但都无济于事。
往前去的有两条路，一条路的前方，是一片大草原，草原上有许许多多的野花，五颜六色；各种各样的小动物在那儿跑呀，跳呀，快乐极了……一条是一潭污泥，泥潭肮脏极了。还有一条凶恶的大蟒蛇在里面爬来爬去，有时还吐出长长的舌头，真吓人啊！正在我害怕之际，天空一条流星划过，我呼唤它们回来，它们谁也不理睬我，我又伤心极了。
我正在寻找流星，忽然从我身后闪出一位留有花白胡子的老爷爷，我马上叫住他，急切地问：“老爷爷，这是什么地方？为什么会有两条路？为什么会有美丽的`流星？”
老爷爷笑着说：“这是人生的十字路口，你正处在这条路口上，这泥潭路，是罪恶的路，如果你走上去，会越陷越深，最终不能自拔；那通向大草原的路，是真善美的路，如果你走上去，会越走越宽广。而那些美丽的流星，则是你们浪费的时间，不管你们怎么叫它，它都不会回来的。孩子，你还小，不懂事，终有一天你会明白的。”
说完，老爷爷就消失了。我一边跑，一边追赶，追着，追着，不小心被石头绊了一跤，猛的醒了过来，原来是一个梦呀！
我坐了起来，望着窗外的明月。月亮啊，好象在对我笑。啊，令人深思的梦啊！
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