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(必备)写小学的作文300字9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的写小学的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文300字 篇1
去年爸爸妈妈带我到宁波奉化去旅游。在奉化滕头生态园里，我看见了几只可爱的小松鼠，正在繁茂的松树林里追逐打闹，它们跳着、叫着，多开心啊！
小松鼠有一双黑珍珠似的眼睛，圆圆的、闪亮闪亮的，小小的鼻子和嘴巴都是粉嘟嘟的，两只小耳朵特别像树上的.木耳。小松鼠身上的毛是棕色的，油光发亮，一条毛绒绒的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮！
我走进松树林，轻轻碰了一下树干，这几只小松鼠立刻就躲到了树枝底下，警惕地望了望我，又急忙连蹦带跳地逃向别的树上去了。
小松鼠喜欢吃松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候也很有趣，总是半直着身体坐在树枝上，用前爪捧着事物往嘴里送，真像个贪吃的小娃娃。
我喜欢小松鼠，因为它是一种漂亮又机灵的动物。
写小学的作文300字 篇2
星期六、日这两天我都在背语文书，把剩下的没有背会的课文，全给背会了。
在背的时候，我首先背了6、15、18这三课，因为这些课文是全篇背诵的。大家可能这样问：“为什么你会先背全篇课文呢？”哈哈，你们就不用多想了！因为背完这些长篇的，再背其他短篇课文（分段）就好背了，不觉得太难了。
我认真地背，在背的过程中，眼睛工作得很累，嗓子也读得快哑了，但是我还是坚持背课文。当我感到自己很难记起来的时候，我就会把刚刚所背的课
文内容努力再回想一遍，这样就会回想起来的。当我完完整整地背完一整篇课文时，我是多么的快乐和兴奋！
我觉得最难背的是《雨中的.树林》这首诗，不知道为什么，我老是记不住，我背了30分钟才背会。在背诵的过程中，我读着书上的内容，脑海似乎出现一幅雨中的树林的画面，里面有摇着毛茸茸尾巴的可爱的小松鼠，有正在吐丝结网的蜘蛛，有呱呱叫的，似乎在击鼓表演和跳舞的青蛙，有树叶上滚动的雨珠，还有正在唱歌的小鸟……根据这幅美丽的画面，我就很快记住了这首诗。
我突然觉得自己喜欢背书了，背书的过程很有趣，虽然有点辛苦，但是背会后我会感到非常快乐，为自己骄傲！
写小学的作文300字 篇3
随着科技的发展，现在人们的生活都离不开网络，于是就出现了五花八门的网名，当然我也有网名。
我只有一个网名，因为我喜欢看“偷心九月天”这个动画，虽然苍月是个小人物，而且有时很冷漠，但是她又是冰冻族的冰皇，所以我的网名叫“冰皇苍月”。
哥哥的网名叫“穿越火线”，一次，我和哥哥聊天时他说：“你的网名叫什么?”我说“我的网名说出来一定吓死你!”他说“不可能吧?”我说：“是‘冰皇苍月’!怎么样?”他说：“哈哈……，有这么傻的网名呀?”我一看，非常生气，在他的'QQ农场里放了“无数”条虫子，我再说：“你的网名才像幼儿园里的小宝宝写的网名呢!”一怒之下，没等他回话我就挂话，真气人!哼!
还有一次，我在公园里玩看见了几个同学，她们都有网名，分别是“神马都是浮云”、“唐僧僧”、“我学着睡云”、“猫和鱼的恋爱”、我一听，可真是五花八门呢，我一说我的网名是“冰皇苍月”!他们都说我网名还真好，真有气派!
这就是我的网名，它带给生气、麻烦、开心，我的网名虽普普通通，也与众不同!
写小学的作文300字 篇4
到了目的地，我看到了一望无际的大草原，还有蓝蓝的天。那里的.蓝天比别处的更加可爱，空气也十分清鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的然而猛哥尔豹旗。汽车走了许久，远远地望去，我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子――河！牛羊也渐渐的多了，最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗，首先引入眼帘的然而几座蒙古包，和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像――成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉，喝过了奶茶，我们换上了蒙古人的衣服，骑上了马，玩耍起来，奔驰在辽阔的草原上，我高兴极了。时间过得很快，太阳这时已经偏西了，谁也不肯走。然而呀！蒙汗情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
写小学的作文300字 篇5
小白兔长着一对长长的大耳朵，一双红珍珠似的眼睛，一张三瓣嘴，再加一身雪白的羽毛，活泼可爱，讨人喜欢。
春天到了，柳树展开了嫩芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，形成了春意盎然的春天。草地上，小草探出了头，向春天招手，小白兔在草地上一蹦一跳的，给春天增添了许多生趣。
小白兔们在草地上玩耍，嬉戏，显得非常快乐。它们有时会抬头看看周围的动静，一看没有什么动静，就会继续玩耍、嬉戏。如果，你去抓它们，小白兔们马上会四处乱窜。只有等你走开了，它们才会慢慢平静下来，慢慢地蹦跳着聚拢到一起接着玩它们的`游戏。
小白兔们玩累了，便会趴在草地上休息，一边休息一边继续听动静。有的兔子会一边吃草，一边抬头往四周看看，只要一有什么动静，它们就又会立刻躲进草丛中，悄声无息地溜走，不会留下任何痕迹，让你找也找不到，显得非常机灵。
这就是活泼可爱的小白兔，我非常喜欢它们。
写小学的作文300字 篇6
今天，阳光明媚。我特别高兴，因为我们要去秋游了。
我们乘车到了目的地——上海植物园。那里有很多奇花异草，有许多我都叫不出它们的名字。我看见了黄色的桂花、青色还没有成熟的桔子、挺拔的松树。别看桂花的花朵小小的，花瓣只有四片，但散发的香味却十分浓郁，让人百闻不厌。我终于明白了为什么人们会说桂花十里飘香。植物园最多的要数菊花了。它们千姿百态、争奇斗艳：有红的.、白的、，黄的，像绣球花一样，花瓣向内卷曲。
午饭后，我们到了大剧院，看马戏。那里的表演丰富多彩，其中我最喜欢叠椅子。演员将十几把椅子向上叠，大约有两层楼那么高，然后又站上去用手把自已撑了起来，倒立在椅子上，我大吃一惊，他太厉害了。最后一个节目是飞车表演我也很喜欢。有四个人在一个圆形的大笼子里骑摩托车，他们还不停地旋转，看上去十分惊险。我想：他们的骑车技术太棒了。
表演结束了，我们依依不舍地踏上了回家的路程。啊！今天的秋游活动真有趣！
写小学的作文300字 篇7
我的家乡有一条清澈的小河，河上架着一座朴素的小桥。
多少年来，这座小桥经历了无数次的风风雨雨的吹打，身上印下了无数踏压的痕迹，可它仍然稳稳的静卧在那里，依然如故。
每当我走上这座桥，心情总是那样愉快。桥下，水底的鱼儿在悠闲的游来游；头上，欢快的鸟儿在自由的飞翔。微风吹来，镜子般的水面荡起细细的波纹，倒影在河面上的桥影，随着波纹微微的颤动，宛若弧形的五线谱，那鱼儿也仿佛是跳动的'音符。我常常禁不住内心的喜悦，真想唱一首我最爱的歌谣，可又怕惊飞了头上的鸟儿；我也真想跳一个赞美的舞蹈，但又怕吓跑了桥下的鱼儿。
家乡的小桥，我爱它。它虽然没有当年红军叔叔走过的铁索桥那样功名显赫，也比不上武汉长江大桥那样雄伟壮观。但是，它在我心中却十分高大。它不畏夏季的酷暑，冬季的严寒，默默的平着身躯，任凭人们在它的脊背上踏过，任凭车轮在它的脊背上滚压。它默默地承受着种种压力，从没有一句怨言，这家乡的小桥，多像我家乡的人民，朴实无华，静默坚强，从不索取，而只是无私的奉献、奉献……
啊！家乡的小桥——我爱它。它是我童心中的一座坚实的桥，朴素的桥，闪耀着霞光的桥。
写小学的作文300字 篇8
绿色的夏天离我们越来越远，而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。
秋天的`校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园，一个充满诗情画意的校园。
写小学的作文300字 篇9
今天，发生了一件事，事很小，但是对我的启示却很大。
晚饭时间到了，我突然间想吃海蜇皮，我叫妈妈帮我做一下，妈妈却叫我自己去做，我只好自己去做了。
我拿了一包海蜇皮开了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盘子里，准备放调料，我倒了一包、两包、三包，呀！倒第三包时我却怎么也倒不出来，它很硬，好像就是不让我挤出来似的'，最后还是我妈妈出马才把它摆平了。
这样我想起妈妈常对我说的一句话：“会道者一缕藕丝牵大象，盲修者千钧铁棒打苍蝇。”意思是会做事情的人用一根藕丝就可以牵大象，而不会做事情的人那么小的事用那么多的力气去做，而且也不一定会做好。
我们学习也要这样，不要像盲修者千钧铁棒打苍蝇，要像会道者一缕藕丝牵大象。什么意思呢？意思是我们一定要抓住重要点，而不重要的一定不能够随便乱用，但也不是不能记，是不能乱用。
我们做任何事情要抓住重点做，不要抓一些没用的做，那就等于做了也是白做。
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