快乐的小学作文常用【10篇】
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的快乐的小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
我的快乐很多很多我就举一个例子让大家分享吧。在今年过年的时候,我邀了六七位同学朋友来玩魔鬼大战。什么叫魔鬼大战呢,原来,是一种吓人游戏,在黑夜里玩,只有胆子大的小朋友才敢玩。游戏规则是:等敌方来时,放一个炮,敌方如果被吓倒他就是我们的兵了,比赛直到A.B.C国的人都被一个国的人抓完为止。
首先,我们先分国,范围在整个小区内,我和李嘉扬一国,为A国,饶建龙和“小芋子”一国,为B国,蔡博安和邱韵涵一国,为C国。
游戏开始了,首先,我们A国在“密道”里的楼房二楼,突然,一个熟悉的`身影在楼下走着原来是B国的“小芋子”,我放了一个黑蜘蛛只听“砰”一声,“小芋子”被吓得提心吊胆的,我哈哈大笑,到楼下把他抓了上来他准备好了两盒黑蜘蛛,炸他刚甩掉的蔡博安,只见蔡博安蹑手蹑脚地顺着炮声来到了楼房下,“小芋子”眼疾手快,又了两个黑蜘蛛吧蔡博安吓的魂飞魄散。
蔡博安冲出去,跑到C国去做间谍,故意偷偷地在邱韵涵不注意时放了一个炮邱韵涵只好投降。
“耶!C国被毁灭了!”我高兴地叫着。似乎好运走掉了似的,“小芋子”刚要去做间谍,就被饶建龙给抓回去了,他也知道了我们的基地,李嘉扬带我们到刚盖的新房6楼楼顶,我们想到了空城计,就发了一个降落伞炮作为信号弹,他上来时,我们以从另一个楼梯下去还救了“小芋子”,我们带着“小芋子”到门口守住,当饶建龙下来时,李嘉扬放了一个“彩雷王”。
“耶,我们赢了!”声音伴随着庆祝胜利的降落伞一起结束了我们的游戏。
快乐的小学作文 篇2
期待已久的单车行终于来临了,这是今年六年级的家长们,为我们精心规划的一系列暑假活动,但也代表着我们将要告别童年的欢乐时光 。一大早,一台台的脚踏车鱼贯的进入学校,随着热闹且吵杂的气氛展开了单车行的活动。
沿着风光明媚的路途,我们来到了采果园,看到一大片五颜六色的蕃茄,解说员一一的向我们介绍各种不同品种的蕃茄,有樱桃蕃茄、葡萄香蕃茄、金蜜蕃茄等,然而我们也亲自体验了采番茄的乐趣。
在绵绵细雨中,一路欣赏田野的风光,在不知不觉中我们抵达了目的地:万里园,我看到了五彩缤纷的沙漠玫瑰,还有身上插满了数百枝针的仙人掌等芳香迷人的美丽花朵,将整个万里园点缀得万紫千红。接着,我们也动手制作自己专属的.仙人掌幼苗。
太阳渐渐的露出笑容,路旁的睡莲也绽放出迷人的微笑,下一站,来到了赏莲池,许多外地游客拿着一朵朵艳丽的莲花当作纪念品,只可惜我们因没有事先预约的原因,而无法摘取,但欣赏那一大片的睡莲才是最重要的。
随着阳光笑得越来越灿烂,我们回到了学校用餐,吃饱完,当然也不能错过全体大合照,此时,我要深深的感谢全体的师长们,还有各位的爸爸妈妈,有他们的支持与陪伴,这次的活动才能圆满的落幕,也让我在毕业前留下最深刻的印象。相信这将会是我小学生涯中最美好的回忆。
快乐的小学作文 篇3
每个人都有许多快乐和烦恼,我也不例外,在我的记忆中,快乐的事胜于烦恼。下面我要和大家一起分享一下我的快乐之事:
作为学生来说,考试取得高分,这是快乐,迷思苦想做出一道题,这也是快乐,上课得到老师的夸奖……这些都是快的。
我的快乐呢?就是去晓雯音乐学校学习乐理知识,每当周五晚上,迈着轻快的步伐,踏进教室时一阵阵悦耳动听地琴声在耳边响起,我都有一种快乐的感觉。上课了,老师奏起和弦作为我们的上课铃声,一堂有趣的音乐课就开始了。首先老师挨个检查上节课布置的作业,弹奏《蜜蜂进行曲》是作业之一,节奏响起,我信心十足地配上和弦,双手在琴键上熟练的弹奏着曲目。弹奏完毕,老师面带微笑,向我点头,此刻,我心中充满了快乐感。
在学校,伴随着下课铃声的响起,同学们像离弦的箭一般,冲出教室,三个一堆儿,五个一伙儿,做起游戏,有的在踢毽子,有的在跳绳,有的'在捉迷藏……十分钟轻松愉悦的休息时间,对于我们来说,就是非常快乐的事情。
快乐的心情伴随你我。
快乐的事情数不胜数。
我快乐,因为我是一个活泼开朗的女孩,我快乐,因为我是一名优秀的好学生,我快乐……让我们忘记烦恼,一起快乐生活吧!
快乐的小学作文 篇4
她的笑容很好看,白白的牙齿,小小的酒窝,特别是那清澈透亮的眼睛,那感觉就像是喝了蜜似的,甜甜的。
她的迷人之处不光表现在微笑上,她还是个绝顶聪明活泼的小女生,每次考试都在九十分以上,你不会感到惊讶吧。
她还有个特点,每次考试过后如能听到她银铃般的笑声,那一定有故事。有一次考完数学后,我和她一同结伴回家。一路上,我俩说说笑笑,讲到一道题的解题思路后,她呵呵地笑了起来……那笑声清脆、悦耳,仿佛是初春小溪里的山泉哗啦啦地流向远方,那可是自信满满啰!第二天,老师报考分,她打了100分,全班第一,她还悄悄地瞟了我一眼。
有一天早上,我看到她在阳光下信步向学校走来,红扑扑的笑脸,胸前的红领巾一甩一甩的,好似三月里一颗盛开的迎春花。她如此这般快乐,一定又有什么高兴的事儿。我躲在教学楼拐弯处猫起来,等她走近我时,我冷不丁地跨步向前,蒙住她的.眼睛,还怪腔怪调地说:“老实交代,今个儿怎么这样高兴?”“好啦,别闹了,告诉你吧,我的在全县‘感恩家书’比赛中获了一等奖。”她,就是这样的一个人,凡有高兴的事儿,总是藏不住。
嗨!说了半天,忘了告诉你了,她是最要好的朋友,叫王斯颍,是一个快乐的小精灵,我为我有这样的好朋友感到骄傲!
快乐的小学作文 篇5
在美丽的三月,我们迎来了期盼已久的“爱心义卖”活动。一走进校园,只见校园里到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。你看, “我们的心是相通的,我们的爱是永恒的。”“爱心满天下,全因你我他。” “卖快乐,献爱心,一举两得。”“伸出你的手,放飞你的爱。”“商品有价,爱心无价。”“我的价钱,你做主”“爱心接力棒,你跑第几棒?”……看得我眼花 缭乱,兴奋得心扑扑直跳。
“当——”一个大哥哥敲了锣,随着一声“开市大吉”的喊声,义卖活动开始了!我们争先恐后地大声叫卖:“大拍卖,大拍卖哦,走过路过千万不要错过 哦!”“好用又好玩的铅笔风车哦,每个2元。”“爱心气球大派送哦,买一送一。”……果然,喊声吸引来很多顾客,一个哥哥问我:“小妹妹,这个笔袋怎么卖 啊?”“十元。”“太贵了,能便宜点吗?”“八元可以吗?”“五元吧。”“那,那好吧。”于是一手交钱,一手交货,我终于做成了第一笔生意,太开心了。来 帮忙的阿姨对着我直竖大拇指,我的信心更大了,于是又扯开嗓门大声招呼顾客。妈妈送来的十几个精美礼盒吸引了一批有一批的顾客,买了好价钱,献了好多的爱 心,小朋友们都向我投来羡慕的目光,我高兴得心里直笑。
“当——”中场换岗啦,轮到我去当顾客了,我开心地到四处去逛逛,“爱心小铺”、“爱心超市”、“彩虹爱心铺”、“温暖屋”到处开张,各种商品应有 尽有,有买花的,有买书的.,有买各种文具、玩具的,还有现场剪纸、画画、写书法,买才艺的,真是琳琅满目,令人应接不暇。我帮外婆买了一本电话本,帮弟弟 买了一本故事书,当然也给自己买了一些铅笔和贴纸喽。
这是我第一次参加义卖,老师告诉我们,我们要用义卖所得的钱献给灾区的人民和需要帮助的人们,为有困难的人献上一份爱心。今天是我最最开心的一天,因为我不仅学雷锋做好事,还学到了生活的本领。真希望下一次义卖快快到来啊!
快乐的小学作文 篇6
成长,每个人都正在成长着。从出生直到死亡,这都是成长。成长的过程是满布荆棘的,同时也是充满快乐的。经历了各种事情,懂得了各种道理,这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣,没有五彩的生活,哪来多彩的成长。而成长中也充满着各种情感,友情是必不可少的,它带给我许多快乐与美好的回忆。
记得那天,我们相约在那个地方,手牵着手漫步于丛林小道上,唱着歌,打着欢快的节拍,到处洋溢着我们的欢声笑语,也不知是否是一时兴起,我略带玩笑性地说了一句:“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧!”你们兴奋地同意了。不过,还是你们更注重细节,我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊!那时我也是似懂非懂的点头赞同了。找到了“结拜基地”,“扑通”一声三人齐跪下,仰望苍穹,异口同声道:“我们对天发誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,从此以后,有福同享,有难同当,愿上天作证。”说完后也是磕了头,假想着手中有酒,仰脖而尽,随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊,在一颗粗壮的大树上,刻上了我们的名字。我们站在小山上,高声呐喊着:“我们永远在一起!”声音回荡在山谷中,响彻云霄,时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的`真实。
友情的快乐充实了我的成长,给我的成长增添了五彩的一笔。成长,这般美妙;快乐,这般美好。
快乐的小学作文 篇7
秋天来了,秋天来了!校园里的菊花开了,桂花也开了,秋天像一个调皮的孩子,趁大地妈妈不注意的时候,偷偷地溜出来了!把快乐带给了我们。
秋天的颜色五彩缤纷。那落叶的颜色就很多,有黄色的、红色的……一片挨着一片,随风在空中飘啊飘啊,就像几只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,秋天的桂花的香气,真是香极了,带着丝丝香甜的味道,真是沁人心脾,令人陶醉……
一阵秋风吹过,星星点点的金色桂花从树上纷纷落下,就好像下了一场桂花雨,不一会儿地上就铺上了一层金色的地毯。
校园里的银杏树上的树叶像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。
校园外的水果摊上摆满了丰收的水果,有金灿灿的`柚子,紫盈盈的葡萄,红彤彤的苹果,十分诱人,令人垂涎欲滴。
我和几个同学一起奔向金色的草地,在草丛间一起捉蚂蚱、蟋蟀,一起玩“占宝”游戏,一起踢足球,一起比跑步,一起踢毽球......高兴极了。
秋天给我们带来了无穷的快乐!我爱秋天!
快乐的小学作文 篇8
星期三,我们举行了这一个月里第一个书友会,我们这次交流的是《三国演义》,同学们都非常的开心,虽然我们拖了很长时间,但是,我觉得这样才可以交流的更透彻,也会学到很多很多,并且还可以使我们知道三国演义本身的意义,因为两个人的缺席,我、杜玉冰、梁雨筱,有些感到失望,但并未让我们对书的兴趣减少,不一会,我们三个已经绞尽脑汁的出起了问题,想方设法地让对方答不出来,这不,这抢答的可谓是如火如荼,你瞧瞧这些问题。
我说:“先问个超级简单的问题,所谓“桃园三结义”是指那三个人?”“关羽,张飞,刘备。”梁雨筱提前抢答了出来。”“该我了,该我了”杜玉冰说到,“那么,在赤壁之战中,是谁带领东吴的呢?”这下,我跟梁雨筱都安静了下来,五分钟过去了,我跟梁雨筱都不知道,杜玉冰可就成功了,她大声说:“当然是周瑜了。”顿时,我们好像非常明白了一样,想起刚才的抓耳挠腮,可真是不应该。“梁雨筱,到你了,”梁雨筱胸有成竹的说:“草船借箭是说的谁的故事?”“是周瑜为难诸葛亮的故事。”我说到,“好吧!你说对了”梁雨筱有些尴尬的说,就这样,我们进行了五轮的提问题环节,这时,时间从6:30,跳到了7:00,我有些分寸的说到:“我们现在来说说影响最深刻的一个地方。”
我最深刻的不过就是第一回,因为我觉得第一回就可以说成是个人物表,和黄巾起义战争的事情的阐述,并且也说了他们的'敌人董卓,并且其实最重要的人物还是玄德——刘备,虽然第一回并没有说出怎样攻下了城,怎样团结一心,怎样杀灭敌人,可是,因为这样,让我知道当时的现况和一些令我印象深刻的人物,包括所有的敌人,可能有些人想看那种正义的人杀死了敌人,这样可以使读者大快朵颐,可我觉得,并不是只要你大快朵颐以后,你就可以不用读那些介绍的片段,反而这些介绍的片段可以使你更加明白,那时的状况和为什么会造成如此大的敌人和如此大的战争,这些更比那些让你大快朵颐的情节更吸引人。同学们说完了喜欢的片段,我们就开始了喜欢的人物,
杜玉冰最喜欢诸葛亮,因为她觉得诸葛亮非常的聪明机智,在草船借箭中,用自己的聪明机智躲过了一次死神的拦截。梁雨筱最喜欢貂蝉,因为她觉得貂蝉不但人长得漂亮,在面对这些敌人也毫不畏惧,非常坦然地去完成自己的任务,非常勇敢。我最喜欢的是刘备,虽然刘备并没有诸葛亮的聪明才智,也没有貂蝉的那种可以接近人的美色,更没有董卓的老谋深算,但是,他有顽强拼搏的精神,他可以和任何人团结一心,共同面对敌人,他也不会去争夺什么功名,虽然自己是立功的人,可是,他仍不会去让别人给他一些功名,他觉得,自己为国家献出一份力量是应该的,这是我最佩服他的一点。
这次书友会完美结束,盼望着下次的书友会。
快乐的小学作文 篇9
每个人都在成长,有的人说成长是快乐的,有的人说是烦恼的,还有的人说是幸福的,而我的成长就是快乐的。下面我就讲一个在我的成长里最快乐的一件事。
在我7岁那年的一个圣诞节,爸爸妈妈带着我去哈尔滨玩,在去的路上我非常的高兴,妈妈就跟爸爸说:“今天是圣诞节应该给咱女儿买一个礼物吧。”爸爸说:“对呀!我也不知道女儿喜欢什么礼物啊?”妈妈告诉爸爸:“咱姑娘喜欢小熊和布娃娃什么的。”爸爸说:“知道了,下车就去买。”到下车的时候,爸爸和妈妈先找好旅馆,把东西放好后,爸爸和妈妈就问我自己在旅馆行吗?爸爸和妈妈 要去买点东西。我说:“行,去吧。”只有这样爸爸妈妈才能放心的给我买圣诞礼物。
爸爸和妈妈去了很久,买到了很晚也没买到一个让他们满意的小熊和布娃娃,这时正当爸爸妈妈沮丧不想买时,要回去了说明天再买的时候,就又看见了一家买娃娃的商店,爸爸妈妈赶快进去看看,在妈妈进到商店里时,第一眼就看见了一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃,终于买到了能让女儿满意的布娃娃。买完之后就飞快的回到了旅馆,他们是一路笑着回到旅馆的。到了旅馆妈妈看见我还没睡觉就说:“你怎么还不睡,都几点了。”我说:“等你们回来了我才能睡着,要不然我怎么也睡不着。”妈妈说:“乖女儿如果你快点睡觉的话你明天早上就能看见圣诞老人送给你的圣诞礼物。”我说:“真的吗?”妈妈说:“真的妈妈不骗你。”听了妈妈的话我非常高兴,很快就进入了梦乡,晚上在梦里真的梦见了圣诞老人来给我送礼物,我收到好多的圣诞礼物那,高兴地做梦都乐出声了,这一夜我睡得很好。到了第二天的早上,果然看见了我的圣诞礼物,是一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃。我高兴地问:“妈妈,这是谁买的'呀?”妈妈说:“这是圣诞老人送给你的礼物,因为你非常听话所以送给你的。”一直到现在我才知道是爸爸妈妈花了一个晚上的时间才买到的礼物,这对我来说是非常珍贵的礼物,我一定会好好的珍惜的。
这件事我永远都不会忘记,因为我一想到这件事就非常的感动同时也非常的高兴,那不仅仅是因为我得到了礼物,更看到了爸爸妈妈爱我的心!
快乐的小学作文 篇10
我最快乐的事就是星期六星期天跟同学们兴高采烈地去打羽毛球,我最喜欢跟朱戈齐一起打羽毛球。
每次一开始的'时候,我都先发球。我往空中一打,朱戈齐就大力反击回来,那球在空中飞来飞去。突然,朱戈齐大力扣了一球,我用拍子在离地一米远的上方一下把球捞了上来,然后用力反击扣了一球,朱戈齐没有接到,真是好玩极了。
朱戈齐下场了,另一个同学上场了。他是个新手,还不太会打。有时发球还发不好,有时也接不到球,握拍方式也不太正确。后来,我跟他打了好久,他打的越来越好了,能接到很多球,握球拍也正规了很多,甚至有时候能扣球了。
还有一次,我跟同学王仕辰的爸爸一起打球,刚开始,我就高空发球,王仕辰的爸爸又打了回来,后面我们打了好几个回合,最后,我一个扣球,他爸爸没接着,我赢了。
我好快乐!
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