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【精选】六一小学作文400字
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六一小学作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一小学作文400字 篇1
“六一”——我们孩子自己的节日。在这欢乐的日子里，我们终于盼来了今年的“六一文艺汇演”。为了这次演出，我们已经积极、努力地排练半个多月的时间了，就等着今天在舞台上好好表现，让全校的师生们享受一场视觉的盛宴。早上，我们都早早地来到学校化妆，化妆师给我们化好妆后，大家你看看我，我望望你，一下子都笑开了。你猜这是怎么回事呢？哈哈！原来是因为化了妆后的`我们好像都长成一个模子了，你若不仔细瞧，根本就分不出来谁是谁了？就在大家都乐呵的时候，我们的演出服却出了点小意外。其他班的同学都去体育馆了，我们班的演出服都还没到，同学们都着急得像热锅上的蚂蚁。还好在最后一刻衣服还是送到了，同学们赶紧换上衣服，可是这时意外又出现了，这衣服太紧了，而且还到处都是破洞，同学们都皱着眉头，嘴巴嘟哝着，失望极了！
可是都这个时候了，大家也没办法，只能忍着……可后来峰回路转，老师帮我们重新调来了新的衣服，有了新衣服，大家自然就有了好心情，有了好心情，大家跳舞自然就更卖力了。音乐响起，大家像电力十足的小电池，都尽情地释放着，感觉自己就是舞台的焦点，感觉我们就是大明星一样。音乐停止，台下顿时响起热烈的掌声，最终我们获得了“最佳活力奖”，大家都开心极了！今天虽然出了点小意外，但是总算最后是完美大结局，也让我真正体会到了“台上一分钟，台下十年功”这句话的意思。
六一小学作文400字 篇2
盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩；欢声笑语，洋洋喜气，整个教室充满了浓浓的节日气氛。
“六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式，田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖，我心里十分惭愧，暗暗下定决心：从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病，努力学习，争取优异成绩，早日走上领奖台！
在我冥思苦想时，节目开始了。同学们有的`唱歌、有的跳舞，有的演讲，还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐，我放声歌唱，宛转悠扬的曲调响彻教室，我渐渐地就不紧张了。表演结束，赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
六一小学作文400字 篇3
大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的'“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
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