心目中的小学作文

时间:2023-09-05 13:14:19 小学作文 我要投稿

(优)心目中的小学作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的心目中的小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)心目中的小学作文5篇

心目中的小学作文 篇1

  每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

  张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

  她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给予我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们继续学习。当我们遇到困难的.时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

  老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

  其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

  文章布局合理,开篇点题——“我”心目中的好老师是我们的语文张老师,然后叙述老师上课的情景和老师经常鼓励帮助我们的事情体现了老师对我们的爱,最后总结,首尾呼应突出中心,语言流畅自然,很好,加油吧!

心目中的小学作文 篇2

  一阵阵那淡淡而又醉人的花香沁人心脾,一个劲儿地往我的鼻空里钻,刚露出那美丽笑脸的海棠花花瓣儿,隐隐约约泛出了粉红。

  刚走进莫愁湖公园的里面,一团团、一簇簇火红的、金黄的、淡粉的、雪白的各种各样、五彩缤纷的海棠花便会争先恐后地映入你的眼帘。嗯嗯?好像不是所有花朵都绽开了花瓣哦:有的刚展开两三片花瓣儿;有的已经完完全全地绽开了;有的还是个饱胀得马上就要破裂似的花骨朵儿。

  美丽的海棠花在我的心中象征着开心、快乐的.意思,之所以这样说是因为海棠花大多以红色为主,人们常说:"看这个人,心里像乐开了花了似的。"红色喜庆,红色的花应该在说迷人的海棠花吧!"心花怒放"中的"花"指的也是海棠花,你说我解释得对吗?

  真的有太多太多想赞美海棠花想说,但又不知道用什么样的词来形容海棠花。我喜欢海棠花,更爱它,打动人心的海棠花,你那羞涩的小脸蛋永远清晰地刻画在我深深的脑海中,时时刻刻地伴随于我左右!

  希望大家一起去南京莫愁湖公园赏花!

心目中的小学作文 篇3

  我心目中月亮是美妙的,是神秘的。

  小时候,我很喜欢月亮,不紧喜欢她那皎洁的光芒,更迷恋关于它美丽的传说故事。只要奶奶一有空,我就会缠着让她讲嫦娥奔月的故事。传说,神箭手后弈射下了九个太阳,玉帝看他射日有功,便把一、天上最漂亮的仙女嫦娥许配给了他。西王母赐给他们俩长生不老药,说:“你们没人吃一包可以长生不老,若一个人把两包药都吃下便课成仙。”这件事情被后羿的一个学生知道了,就设计抢夺仙药,被嫦娥发现后,嫦娥情急之下误吞了两包仙药。刚一下肚,嫦娥便飞了起来,一只飞到月亮上,从此和捣药的玉兔过上了冷清的.生活。而后羿却还在凡间盼望着嫦娥的归来。

  我小时候特别喜欢这个传说,总是百听不厌,很认真的以为这个传说的真的。月中真有美丽的嫦娥翩翩起舞,桂花树下可爱的玉兔挥杵捣药。听完故事总是要追问:“后来嫦娥和后羿怎么样了?”直到现在,每当月朗星稀的夏夜,我还是常常会仰着脸痴迷的望着深蓝的夜空,看金黄色的月亮在丝丝缕缕的云雾中穿行。这时,月光云影变幻不停,我仿佛真的看到嫦娥挥舞着长袖翩翩起舞,闻到了淡淡的桂花随风飘送。

  啊!嫦娥姐姐,什么时候你能来我们这里做客呢?让我用香甜的月饼款待你,和我们一起欣赏这夜空中的美丽月色吧!

心目中的小学作文 篇4

  我心目中的老师是有感情有乐趣的超能机器人。

  上课铃响了,机器人老师走进了教室,大家都问我,他教哪一科?我就告诉大家:他是个万能通。上天文地理课的时候,一说到“新世纪”,他就带着我们坐着时空机穿越时空,去探索新的世界。上语文课时,一说到小溪哗啦啦,他就让我们闭上眼睛,一分钟后,睁开眼睛,我们就已经在小溪旁上课了,感受着大自然的清新。语文课最有意思的是他带着我们乘着阿拉伯飞毯,来到趣味飘飘的生字王国。那里有许多小字人,最多笔画的字为国王。他们都很有趣,先把两个字组成一个词,再把几个词和一些小字人儿组成一句话,把几句话变成一个段落,几个段落组成一篇文章。你看,那有多好玩啊!上数学课时,他就带着我们到了丰富多彩的数学乐园里。那里有一座奥林匹克山,山上有许多障碍。那些障碍都是数学题目,旁边有一张白纸,全部做完题目的人就能到达山顶成为优秀的数学家。上英语课时,他就带着我们到有声有色的.英语智慧岛,岛上都是彩云,根据颜色读一遍单词,彩云会把声音录下来,再播出来,让你听听自己的发音准不准。他带着我走出闷热的教室,在祖国妈妈的怀抱里学习,给我们带来乐趣。

  你想知道他外表最大的特点吗?就是嘴唇上面长着八字胡,他的样子会让我想起了聪明的阿凡提。

  同学们,你们喜欢这样的老师给我们上课吗?

心目中的小学作文 篇5

  四年级时,有一位令我难忘的老师。那位老师姓刘,长着一双明亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,脸上总是洋溢着亲切的笑容,让我顿时对她有了好感,但是我心中也有一个疑问:这位老师看上去很年轻,她能教四年级吗?可以后发生的事,彻底改变了我的想法。

  刘老师是一位数学老师,她的数学课十分有趣。刘老师讲课时常常会说一些比喻句,时不时还会蹦出一两个英语单词,让一节数学课变得不那么枯燥,而是生动有趣,就连那些上课总会走神的同学,都被她讲的课深深地吸引住了。

  还记得一天中午,我正独自走在回家的路上,心里想着下午的第一次数学考试,因为每次数学考试,我都会因为粗心丢分,所以总是不能取得很好的成绩,但刘老师选我做数学课代表,我也不想让她失望,所以,越想越有些担心。就在那时,身后传来一个声音:“汪艺忱,自己回家吗?”回头一看,原来是刘老师,我习惯性地说:“刘老师好。今天是因为奶奶没来接我,所以才自己回家的。”“哦,那你和我一起走吧。”刘老师边说,边从她的自行车上下来,走到我身边,和我一起走,我们边走边聊,不知不觉聊到下午的考试,老师问:“你对下午的考试有没有信心呀?”我很没有底气的点点头,她像是看出了我的心事,拍了拍我的肩膀,说:“下午的'考试,你并不用担心,试卷也不会很难,只要你能静下心来仔细读题,再加上用心的复习过后,一定会取得不错的成绩,老师相信你。”说完,她给了我微笑。

  我心里的紧张也顿时解除了,轻松地和刘老师一起走回去,一路上,刘老师给我讲了很多学数学的方法,让我深有感触,也把这些方法牢牢地记在心中,下午的考试,我轻松度过,也取得了有史以来最好成绩。

  在四年级接下来的学习里,我能轻松地学好每一个知识点,运用了刘老师教我的方法,细心的面对每一次考试,我的数学成绩也提高了很多,我十分感激刘老师。

  刘老师,谢谢您对我的信任,给予我很大的自信,让我当了一回数学课代表,更感谢您让我知道了学习数学的乐趣!

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