足球小学作文【必备】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的足球小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
足球小学作文 篇1
有一天下午，阳光灿烂，一群小学生跑到一片空地上踢足球。
学生们来到空地，大家看看地形，先把书包放到两侧当做球门，然后他们分成了红队和蓝队，开始比赛了。守门员乔治用眼睛紧盯着快速旋转的足球，全身向前倾，双手放在膝盖上，这时，足球飞过来了，乔治飞身一跃，接住了球，抱着球摔倒了地上。大家一边叫好，一边发现乔治的右膝盖摔伤了，同学们用绷带帮他把伤口绑好，劝他下场休息，但他依然坚持在那里守门，非常专注。让我们看看那些观众吧，他们都坐在空地旁边的长椅上，最左边那位是一位同学的爸爸，他来接孩子放学回家，却看见自己的孩子在踢球，就坐在一边为自己的孩子加油助威，他看得很认真，饶有兴趣，还不时地大声指导着孩子们应该怎么踢。他的旁边坐着一个小男孩，他安静地坐在那里，目不转睛地注视着足球。小男孩的右边是个小女孩，她看起来年龄很小，手里还抱着一个洋娃娃，可是她也似乎很喜欢看足球赛，看得还挺认真。大家都看得很带劲，只有一个带红帽子的小男孩俯下身子，低着头，一副垂头丧气的样子，原来，他是红队的.队员，刚才踢球时犯了规，被罚下场了。这个男孩身后站着一个男同学，他看得入了神，伸长了脖子，恨不得自己也跑上场去。另一个女同学生怕看不清，站在凳子上看，长凳的最右边坐着一对兄弟，哥哥搂着弟弟，两人都看得出了神，他们的脚下趴着一只小白狗，好像它也被球赛吸引住了。
我们不用看他们是怎么踢球的，只要看看这些守门员和观众的样子，就知道这场球赛无疑是精彩的。
足球小学作文 篇2
在一个星期二的上午，一场班级足球比赛正在学校大操场的“三比三”场地上热火朝天地进行着，双方队员分别是我们班非足球队的十几位男同学对抗六位校足球队的专业队员。这是一场有趣的非正规比赛，因为两队队员数量的严重不对等为这场专业对抗非专业的比赛产生了悬念。
比赛开始了，首先是我方（非专业队）发球，我一看见球就象一只饥饿的老虎看到了美味的食物一般扑了上去，趁对方在我方“人数大军“的干扰下，看准球抓紧时间用力一脚，“嘭”的一声，球像一颗高速飞行的子弹般射了出去。可惜，对方守门员毕竟是专业选手，早早地封住了足球的`进攻路线，轻轻一跃用双手紧紧地抱住了球，然后立即转身，单手用力一掷，球以一个完美的抛物线穿过了全场，因为“三比三“场地毕竟比实际比赛场地少了不止一半多，差一点就落入了我们的球门。
我方立刻意识到人数差异的优势会被对方以技能的优势在小场地上弥补回来，顿时，我方队员的斗志被激发了出来，进行了全面反攻，试图突破对方的防线。可专业的足球队员的实力真是强大，每当我们准备突破对方时，他们就会由其他的队员迅速补位，我方队员一直被苦苦的压制着，不能突击。随着时间的推移，双方体能都开始下降了，我方人数的优势又开始得到体现了，渐渐地混乱出现了，就在这个时候，我方一名队员看准了一个空缺，像一只猎豹一般冲上去，对准球门狠狠一脚，“砰”的一声，终于进球了，我们欢呼雀跃。
这下激怒了专业队，他们快速的穿插，频频地向我方球门制造险情，在我方人海战术中，渡过了一次次危机。在接下来的比赛中，我方也有几次进攻，但都被对方守门员英勇地拦截了。
比赛结束的哨声响了，我们非专业队用努力和汗水终于获得了这来之不易的胜利，大家激动不已，虽然感觉有些胜之不武，但我们也毫不犹豫地接下了专业队以后的挑战。
足球小学作文 篇3
夕阳的余晖照在一块空地上，这里真是赛足球的好地方。
放学后，幸福小学的孩子们兴高采烈地奔到这里，麻利地将帽子和书包堆在一起，垒成了简易的球门。“石头”队和“剪刀”队的足球对抗赛开始了。这场激烈的比赛吸引了许多观众。
双方你抢我夺，你踢我扫，激烈地争夺足球，随时准备射门。看，“剪刀”队的队长抢到球后，一个倒挂金钩，稳稳地把球传给球门边的矮个子黄雄。不好，准备射门！那个留着平头的'小守门员是迪克，双手戴着手套，分腿弯腰，上身前倾，那蓝色的眼睛专注地盯着前方。虽然腿上有伤，但他毫不在乎，一副严阵以待的样子。看到球飞来，他一个侧身，伸手抓住了球。站在他身后的穿红色运动服的小男孩是候补的守门员，他挺着肚子，双手插在腰间，警惕地注视场上的变化，看到迪克接到球，高兴地欢呼起来，仿佛接到球的是他自己。
球像长了翅膀似的在场上飞来飞去。双方队员激烈地拼抢着，观众们谁也不想错过看球的机会。瞧，坐在最前面的那一位大个子叔叔，他身穿西服，顶着礼帽，脸上露出笑容，仿佛回忆起自己在街头踢球的往事……紧挨着大个子叔叔的是一个穿着风衣的小男孩，他绷着脸，看得入了神。那个戴红帽子的、裹得严严实实的小女孩，生怕别人挡住她的视线，极力往外探着身子，眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子，“呼”地蹿起来，又蹦又跳，扯着嗓子喊：“加油！加油！”最边上的那对小兄弟，也许来晚了，坐在最边上，他们眼珠子随着球转动，聚精会神地看着比赛。
夕阳的余晖映红了天空，也映红了孩子们的小脸。
足球小学作文 篇4
立秋了，天气转凉了，我的好朋友润润叫我去踢足球。 我们来到了一个小广场，准备在这里踢球。刚开始，我还不会踢，润润把球传过来，我没接住，我赶紧去追球，球停了，我使劲一踢，球踢偏了，脚也踢伤了，疼得我哇哇大叫，润润赶紧跑过来说：“踢球是用脚背踢，不是用脚尖踢的。”休息了一会儿，我就按润润的说的.方法去踢，不一会儿就学会了。
我和润润你争我抢，跑来跑去，玩得不亦乐乎。后来，我们把广场的一张椅子当做球门，让妈妈来当守门员。润润把球传给了我，我看准球门，猛地把球踢了出去，妈妈没有接住，球被我踢进去了。“球进了。”我和润润异口同声的叫了起来??
玩累了，我润润就坐在椅子上休息，享受秋风带给我们的凉爽。
足球小学作文 篇5
自从我上了小学以后，就迷上了踢足球。踢足球可以帮助我们锻炼身体，还可以提高我们的反应能力。
足球比赛有两队组成，每队都有前锋、中场、后卫，还有守门员。我不擅长当前锋，也不喜欢当中场及后卫，我喜欢当守门员，因为我擅长扑救。我和我的小伙伴们经常踢足球，他们几乎没有喜欢当守门员的，不过我认为守门员是球队里最后一道防线，只要能挡下对方一球，就可以阻挡对方得一分，所以守门员也是很重要的。
一般，我和小伙伴们都在小区踢足球，但是在小区没有球网，所以不是很规范，有时候进球了，却认为没进。不过，有一天，我们在正规的球场踢过一次，一共有23人，其中1人当裁判，其他22人分成两队，红队和蓝队，我在红队，是我们队的守门员。比赛就要开始时，裁判说：“请双方选手做好准备，3、2、1比赛开始”，然后我们的前锋一路带球向对方的球门冲去，最后使劲踢了一脚，但是球却被对方的`守门员挡下。对方守门员发球，因为他的力气很大，直接来了一个直线球进了我们的球门，然后，我发球，我把球踢给了我们的后卫，后卫把球传给前锋，前锋也踢了一个直线球，直接进对方球门。这时候，裁判说：“上半场结束，进行中场休息”。过了一会儿，裁判说：“下半场开始”，这时，对方有人脚步受伤，需要点球，他来了一个飞球，飞得比较高，所以，我跳了起来，双手去抱球，我把球挡下了，然后我发球，发给前锋，他也来了一个飞球，这一球进了。裁判说：“比赛结束，2:1，红队胜利”。
那一天，我玩的真是好开心啊！
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