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小学的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文300字 篇1
“老师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的.老师中，给我印象最深的却是他——姜老师。
他胖胖的身体，一对会说话的眼睛，还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。我喜欢姜老师的一个特点，也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣！
记得四年级有一次，我们学最后一课《父亲的菜园》时，老师教我们学习改课文，原文是：有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句：“有一次，我实在憋不住了，就一边撒尿一边往菜地里跑，终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里，我会很高兴！”刚刚说完，全班人都笑的前仰后翻，连老师也不例外！现在那当时的情景我还记忆犹新。
就在老师的幽默中，在同学们的欢笑中，我进步了！阅读水平进步了，写作水平进步了……
我要谢谢姜老师，是您的幽默给我带来学习的兴趣，让我进步……
小学的作文300字 篇2
今天是暑假班的第一节课。一开始，徐老师给我们做了一个绕口令的小游戏，同学们都在饶有兴趣地说着。老师让我们要把这个绕口令说准确，说清楚。同学们都说得很好，我觉得这个绕口令非常有意思。
下面，激动人心的时刻到了，徐老师对我们说：“今天，我们要做一个传话游戏，要求有秩序，要轻轻地传，还不能偷听。”我们听了，心里非常激动，也很紧张，心想：我要听明白，讲清楚。
传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组，又把马雨轩和X斌叫了出去，分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕，马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我，我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来，这句话是“老师爱我我爱他”。接着，我把手捂成一个小喇叭的'形状，伸到我同桌耳边，轻轻地告诉了她。她听了问我，对不对，我说：“对！”我非常喜欢这个传话游戏。
通过这个游戏，我知道了道听途说不可信，我们没有理由听信谣言。
小学的作文300字 篇3
我的心愿就是拥有一个星球八。
“豆豆，快吃午饭，不然又要让教你英语的吴老师等你了！”
“豆豆，磨磨蹭蹭的，机器人，你还要不要学啊！”
“豆豆，快走啊，已经1点多了，还慢吞吞的！学游泳马上就来不及了！
哎，妈妈现在的`高音简直能和帕瓦罗蒂一决雌雄。自从上学期的期中考试考砸后，妈妈一直耿耿于怀。终于，她“爆发”了，拼命地让我学游泳、英语、机器人……在我看来，妈妈这不是望子成龙，而是恨不得把知识一字一字地刻在我的脑海里。
我常常在夜晚中一个人享受独有的宁静，只有在那时，我才有一点儿小小的自由。于是，我开始想象：我一定要痛快地玩一把，这种好机会怎么能错过。
迷迷糊糊中，我做了个梦，梦见所有学生大声抗议补习，家长们也否定所有的补习班，坚决支持我们……
“豆豆……”唉，又来了。梦毕竟是梦，妈妈的叫声依然挤入我的耳朵。有一个星期八该有多好啊！
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