写小学的作文

时间:2023-08-31 13:35:13 小学作文 我要投稿

写小学的作文5篇(热门)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的写小学的作文5篇,希望能够帮助到大家。

写小学的作文5篇(热门)

写小学的作文 篇1

  去年暑假,我和爸爸去青海湖游玩。

  来到西宁的第二天,我们就去青海湖了。我们的客车沿着宽阔的公路驶向青海湖,首先映入眼帘的是镜子般的湖面,天空是蓝的`,湖水也的蓝的,湖水清澈见底,水里游鱼碎石历历在目,湖里的波浪还变换着各种各样的形状,一会变成方格,一会变成椭圆,一会变成六边形……流云飞雁在空中,十分迷人。青海湖一望无际,爸爸说:'青海湖是我国做大的咸海,它最深可达到38米,它的面积是4427平方千米'.青海湖有个驰名中外的鸟岛,那个岛上的鸟有很多中颜色,有的是白色的,有的是黑色的,有的是灰的……有一个岛紧靠着鸟岛,那个岛上有许多小白点,那是什么呢?噢,原来那个岛上的小白点是鸟岛上的各种鸟下的蛋,这个岛叫蛋岛。我问爸爸,这么多鸟下了那么多蛋它们是怎么认出哪些是自己下的蛋,哪些是别人下的蛋呢?爸爸回答说:'鸟妈妈很有办法的,它们能一眼就认出哪些蛋是自己下的。'

  青海湖真美呀!我恋恋不舍地回宾馆了。

写小学的作文 篇2

  著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以负担重量。把这板凳缩小,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”

  对啊!桥是什么?谁会思量这个问题呢?

  不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的!

  要是是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?以是,它并不简单。在我的'心田深处有两座不简单的桥,它们是——描写桥的作文

  著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以负担重量。把这板凳缩小,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”

写小学的作文 篇3

  从呱呱坠地到现在,我已经是一个10岁的小女孩了,母爱作文: 母爱如山。在这10年中,经历也面对了许多的困难。在这段人生路途里,有很多很多的人一直关心、呵护、帮助着我,老师、同学、亲人......但是,我最感谢的人还是我的妈妈。她是一位温柔、善良、坚强的妈妈。

  在同龄孩子中,我也许是一个不幸运的孩子。因为,我生活在一个单亲家庭。8岁的时候,爸爸妈妈就分开了。是妈妈独自一人无微不至的照顾着我。我从6岁开始学琴,现在已经学4年了。在这4年中,无论炎热酷暑、刮风下雨,还是严寒冰冻。每次学琴,妈妈都在一旁陪伴着我。每当我们学完琴回家,已是万家灯火,每家都其乐融融围在一起吃着晚饭。而妈妈忙了一天工作、陪我学琴,累到现在,还要为我做晚饭。妈妈,你太辛苦了!

  记得去年夏天的一个夜里,我发着高烧。妈妈忙起床给我拿药让我服下。然后,又用两条毛巾,带水交替给我敷着额头和眼睛。这时,我感到一股凉丝丝的清泉浸入了身体。在迷糊中,我看到了妈妈那焦急的眼神......很久,我高烧仍不退。于是妈妈慌忙带我去医院。因为夜深人静,路上已没有什么行人了。我烧的难受又害怕,紧紧地抱着妈妈,妈妈安慰着我说:“别怕,有妈妈在。很快就会好的!”后来在医院打针的`时候,我难受的叫喊,妈妈为了分散我的注意力,不停地给我讲故事,不时用手抚摸着我的额头......终于打完针凌晨2点回到了家。看着妈妈那熬红的双眼,疲惫的身体。我对妈妈说:“妈妈,您歇一会儿吧!”妈妈总是以笑容来回答我。妈妈,你太辛苦了!

  我要感谢我的妈妈,是她把我带到这个五彩缤纷的世界上,是她给了我生命,让我知道这个世界是多么的美好;我要感谢我的妈妈,是她对我的谆谆教导,让我懂得了许多做人的道理和有趣知识!

  我想对妈妈说:“感谢您,妈妈!”

写小学的作文 篇4

  下午第三节课快下课时,一大片乌云遮住了天空,像哪个魔术师用黑布遮住了天空,莫非世界末日到来,妖怪出现? “刺啦——”魔术师用闪电划破了云层,一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏,也没有暗示,就像孩子打……

  下午第三节课快下课时,一大片乌云遮住了天空,像哪个魔术师用黑布遮住了天空,莫非世界末日到来,妖怪出现?

  “刺啦——”魔术师用闪电划破了云层,一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏,也没有暗示,就像孩子打翻了水杯那样出其不意。开始还是飘飘洒洒,可转眼间,“温柔雨”就变成了“狂野雨”,“哗啦哗啦”“噼里啪啦”,豆大的雨点像织布的线那样密集,布满了天空,形成了一张巨大的雨帘,整个天空一片迷蒙。不过这雨点也是个贪玩的家伙,他先从云层上跳伞,到了半空中又玩起了“失重”,被风吹得飘飘悠悠、歪歪扭扭,可接近地面的`那一刹那,他又来一个花哨的完美落地,砸出铜钱大小的圆印,溅起华丽的水花。那声音,像放鞭炮那样响;那雨点,打在身上像针扎一样疼。

  人行道上,到处挤满了花伞,没带伞的行人像无头苍蝇,他们有的用衣服盖着头,不停地奔跑着,有的用手抱着身体,迈开大步跑着,即使是熟悉的大妈碰面了也是匆匆走过,再无闲聊的兴致。就连平时最淡定的交警,今天也是匆匆忙忙地做着手势指挥着,好像在想:我要早点做完手势,早点儿回家。听,“咕咚咕咚”,没准备喝水的下水道一下子被灌得这么满,都来不及消化了!看,不一会儿,地面上的小水洼、大水潭随处可见,池塘里的水涨得都快漫出来了,连地上的落叶也在痛苦地呻吟……

  马路上,来来往往的车子打起了双跳灯,雨刷器不停地摆动,可有些道路还是被雨水拦上了一条或深或浅的“河”,车子只能慢慢开过去,还溅起了一层水花。我终于知道为什么要缴“车船费”了:原来车还能当船啊!此时此刻,坐在汽车中的我感觉自己坐在一艘乘风破浪的轮船上,好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、闹一闹……

  就这样下了大概四五十分钟吧,雨停了,乌云也散了,天又亮了起来,除了一些水洼,这场雨似乎没下过一样。

  好一场大雨,一场来得快去得也快的大雨!

写小学的作文 篇5

  这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的,像一个红色的大苹果,他叫孙德逸。

  他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,孙德逸便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。

  他最喜欢做的.事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。

  孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,孙德逸就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。

  孙德逸,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?

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