回忆小学作文（精华7篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的回忆小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆小学作文 篇1
人生当中有许许多多不同的回忆，例如童年回忆，小学回忆……
我留恋我的小学生活，因为我已经小学毕业了，跨入了中学的大门，走完了我人生的第一段路程，要到另一段去拼搏。六年间，有多少值得回忆的往事啊！
记得五年级 时，中午到校比较早，就在操场上找了一块比较干净的雪地，堆起雪球，结果越堆越大，后来在全班的力量下才完成，因此老师还给我们照了相。
我最难忘的是毕业时的同学欢送会，记得那是我们班最伤感的一天，在那天，同学们把教室装饰的非常美，而我把黑板布置的也格外的美观，只不过那天的气氛不够热烈。因为我们就要离开学习生活了六年的校园，不免感伤。
我们在欢送一位要去牙克石上中学的女同学时，她的'双眼已有些湿润了，就是在前面唱歌的同学和主持的老师也哭了，因为这是与自己相处了六年的同学与学生啊！俗话说：“一日为师，终生为父”，同学之间深厚的友谊，让我们都不舍得她离开我们，所以她让同学们放学到她家里去照相，但是我悄悄的离开了，因为我怕我会忍不住掉眼泪。
虽然我没有去照相，但是我不会忘记相处了六年的她，那一天的同学欢送会是我小学时代的第一次，也是最后的一次，因为他将成为我一生当中一道最亮丽的风景线！
我永远不会忘掉这道奇丽的风景线——小学的生活！这会是我一生中最美好回忆，他是纯真的、美丽的。
我爱小学的生活，也非常想念小学生活时光！
回忆小学作文 篇2
童年不管是甜的，还是苦的，它总是美好的。我的'童年也一样。不过，我童年的趣事更多，让我就来说说其中的一件吧！
有一天，妈妈和我从超市回来，说要给我买一辆新的自行车。我高兴的一蹦三尺高，马上跟着我妈妈走了。买来了自行车后，我跃跃欲试，一屁股坐上，刚想踩脚踏板时，自行车马上向右倒。我扶起自行车再跨上时，自行车连人带车又向左倒。我妈在旁边看不下去了，马上给我扶住自行车，让我上去。我刚踩了一下，自行车一下子从左边“挺”回来了，又向右倒。我气坏了，可又不能扔了这自行车不管，只好推着车回家。我一回到家，又马上推着车下楼练习，看着其他小朋友飞快地骑着自行车，我很不服气，马上告诉自已：他们也不是摔倒后才会那么快吗？
第二天，我又呼哧呼哧地把自行车推到楼下开始练习。“咚！”自行车又一次倒在了地上，我不慌不忙地把自行车扶起来。因为我坚信：我一定能行。果然，功夫不负有心人，我在第23次中午到了成功。我开心极了，我也能像别的小朋友一样，在小区里狂奔了！
童年的事真是太多，每一件回想起来，都是那么有趣，那么温馨。人的一生中，童年是短暂的，但只要你永远有一颗未泯的童心，人生就永远乐趣无穷，回味无穷。
回忆小学作文 篇3
每当我一翻旧课本，就会想起那一件事。
当时学到第十三课《和时间赛跑》，和老师讲了许多关于时间的问题，其中十分仔细的说了珍惜时间，特别说到所有时间里的事物，都永远不会回来了。听了这句话，心里感到酸溜溜的，我深刻的`体会到原来是时间是如此的宝贵，再想想，以前总是把时间当儿戏，我真惭愧！
回忆小学作文 篇4
摇摇车是每个小孩子都喜欢玩的玩具，坐上去，两只脚往前一蹬，就会慢悠悠地跑出去，可好玩了。
那天我和我的好朋友一起重返童年，霸占了她弟弟的摇摇车，转手我就拿起车上的绳子飞奔出去，我们来到小区的楼下，选择一个比较宽阔的地方，我让我的好朋友坐在摇摇车上面，无奈我俩都是大朋友了，摇摇车太小了，她坐在上面，摇摇车有一种被欺负的感觉，我忍不住大笑，接着我在前面拉着绳子就缓缓地向前走，我的好朋友说：“ 跑快点 ，慢悠悠的不好玩。”我回答说：“ 想快点是吧 ，好呀 ！等下不要求饶哦！”我一只手牵好绳子飞快地跑了起来，她坐在摇摇车上，被我突然跑起来的速度惊到了，两只手紧紧地抓着方向盘，嘴里还说慢点慢点不要把我摔倒了，我回头看她那紧张的样子忍不住大笑起来。
咦 ，前面有一个下坡，我提议我们两个都坐在摇摇车上从这个坡上面滑下去，因为我之前看到其他小弟弟、小妹妹都是这么玩的 ，摇摇车真的太小了了，我勉强挤在她的'后面，两个人就这么坐在车上从坡上面往下滑，哗的一下从高处飞出去的感觉真好，我俩兴奋地叫了起来， 不好！车要歪了！我大叫起来，因为她在前面手握着方向盘，我也着急连忙伸手去帮她掌握平衡，也许是我俩太着急 也许是没有掌握好平衡， 砰的一声车翻了 我俩摔得四脚朝天了。
我俩顾不得身上的疼痛，躺在地上哈哈大笑起来……
回忆小学作文 篇5
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去朱家尖南沙游玩，那里那蔚蓝的大海和柔软的沙滩给我留下了美好难忘的回忆。
早晨，晴空万里，天空中飘着多多洁白的云朵。一路上，我们说说笑笑，很快就来到了南沙。一下车，我就飞快地往海边跑去，只见那无边无际的大海蓝莹莹的，在阳光的照射下，泛起一片灿烂的银光。几只海鸥从我们的头顶掠过，欢叫着在海面上飞来飞去，给荡漾着微波的海面增添了无限的生机。
看海是令人振奋的，但海边拾贝更让我们觉得有情趣呢！海滩上，各种各样的贝壳在灿烂的阳光下闪烁着五彩的光芒。于是，我们脱掉鞋子，迫不及待地拾起五颜六色的贝壳来。爸爸一边拾一边把贝壳的名称告诉我：它们有的叫“宝盒盖”，有的叫“观音手”，还有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地，周围的贝壳很难寻到了，这时，我心想：最好来个海浪，把贝壳冲上来，让我挑选挑选。没想到，大海竟然看穿了我的心思，猛地打上来一个海浪，忽然，我看到一只绿色的贝壳，夹杂着一些白色、淡黄色和黑色的'花纹，真是太好看了！我连忙把它拾起来，捧在手上，兴奋地欢呼起来：“啊！真是太美了！” 后来，经过海浪的帮忙，我又拾到了许许多多形态各异的贝壳，它们有的像新生的竹笋，有的像五彩小扇子，还有的像蜗牛的小房子、、、、、、
欢乐的时光总是那么的短暂，我抬头望望天空，天空已经批上了一层橙色的纱，向西边望去，只剩下半个太阳了。今天，我拾到的贝壳数不胜数，那些贝壳在太阳光的照射下闪闪发光，色彩斑斓，像一颗颗五彩的宝石。走出沙滩，回头一望，沙滩上的串串足迹印在了我的心里，给我留下了美好的回忆。
回忆小学作文 篇6
那件事使我至今难忘。
记得几年前的一个春天里，妈妈带我去老家的菜地里，菜地前面是一片桃树，在阳光明媚的春天里，粉红色的桃花显得格外的美丽。我情不自禁的奔跑过去，站在桃树旁，踮起脚尖，嗅着花香，不由自主的折下一枝桃花。这时妈妈也走过来，我对妈妈说：“我可以折上几枝带回家吗？花儿实在太美了，这样我每天就可以看到花儿，闻到花香了。”妈妈站在那里沉默不语，我想妈妈一定是同意了，所以就折了几枝花苞最多，开的最艳的桃花。看着那一朵朵粉红色的桃花，我心里美滋滋的。
回到家后，妈妈和我说:“既然你这么喜欢，那就把它栽起来吧，想办法把它载活。”说完，妈妈就打算走，我赶忙拽住妈妈的衣角说：“妈妈，我栽不活的。”妈妈的脸突然由晴天变成了阴天，严肃的说：“你还没有栽怎么知道栽不活呢？无论做什么事都要有信心，都要持之以恒，都要坚持到底，才能把事情做好。”然后就走了。
我一屁股坐在地上看着这一枝枝鲜美的桃花哭了好久。想：妈妈怎么能这样呢？别人不想做的事情，是不可以强求的，妈妈真是太讨厌了。我含着眼泪，心里难受极了。
没办法，我慢慢起身拿上花盆去外面挖了一些土，把桃花枝插进花盆里，接着浇上水。从那天起，我每天一大早起来就去给它浇水，上学之前总要跟它打个招呼，放学一回家第一件事就是找它报道，去给它松土，希望它能快快长大。巴不得二十四小时的陪着它；看着它。甚至连做梦都梦见在一朵朵花瓣中间冒出一个个小桃子的情形。
过了两天，我看花快凋谢了。我想是不是缺少阳光的照射，还是把它移到阳光下吧。移动时不小心被旁边的小石头绊倒了花盆被摔碎了，我生气地踢了一脚这该死的石头：都怪你，把我的花瓶打碎了。怎么办呢？我东找西找好不容易才找到了一个花盆，然后就又去外边挖了一盆土，我一转身，发现妈妈就跟在我身后，于是我双眼注视着妈妈，希望她能帮助我，告诉我该怎么做。可是妈妈好像看出了我的心思，他的嘴角微微动了一下，似乎欲言又止的样子，然后又合上了，什么也没说，我只好又一次把桃花栽进花盆里。可它还是没有经的住环境的考验，慢慢的枯萎了。花儿凋谢了；花托落了；就连刚刚显出的小绿芽也干枯了。尽管我怎么用心，怎么去努力，希望它能活下来，可是它还是枯死了。
等到第五天的.早晨，妈妈过来看我栽的桃花，我沮丧的和妈妈说：“妈妈，我已经尽里力了。说完，我站在那里等待着妈妈的批评。妈妈却说：“不，你已经成功了，因为你已经努力去做这件事了。”
通过这件事，使我认知了许多，就是：无论做什么事，那怕只是一件小事，都需要自己认真对待，那就是坚持做，不论结果如何，我们都需要在这个过程中慢慢成长。
从此以后，不论遇到什么困难或失败。总会使我想起那枝枝枯萎的桃花，它使我变的更坚强了。特别是在苦难接踵而至的时候，让我们用那颗不愿低下的头，用那心中的灯火，去点燃所有的黑暗吧！
回忆小学作文 篇7
今年，是20xx.我与同学们离开母校的时间不长了。 想起往事，我还在偷着乐呢！我和同学们在一起的点点滴滴，都已经化成了我们永远不变的感情！ 现在我读小学毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学们可真难管啊！ 一首歌，它代表了我想说的话。《还是要说再见》.
就算你不情愿,终究要说再见。
各位和我度过了童年的同学啊，我想对你们说：“祝
你们永远快乐！”
还记得那一次吗？那是五年级的`“运动会”，那次的拔河比赛。那天，操场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌，巴不得现在马上开始拔河。1.1班、1.2班、
2.1班、……5.2班，万岁，终于到我们了，可是我们又看了看，怎么我们的对手那么强壮？开战了：我们各个用双手紧紧握住绳子，中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢？1输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉，老师们也尽全力的喊，更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我们去不放弃，继续拉。？2？”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说：“下次一定要去1班！”竟然，第二场我们就在最后一颗，我们成功了。耶……。
同学们，你们知道为什么吗？因为我们团结，有共
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