写小学的作文

时间:2023-08-30 08:10:15 小学作文 我要投稿

写小学的作文集锦3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的写小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写小学的作文集锦3篇

写小学的作文 篇1

  我的学校门口是一条小街,名字叫姜庄街,学校的名字也因此叫姜庄街小学。别看这条街小,街上的人却不少,整天熙熙攘攘的,有买菜卖水果的叔叔阿姨,有上学下学的学生,也有匆匆赶路的白领一族。

  早上上学时,我刚走出家门,就听见汽车的鸣笛声和人们焦急的叫喊声,往前走了一段路,就看见一位司机叔叔从车里探出头来,对前面的一辆车不耐烦地喊道:“喂!你到底走不走啊?不走就到一边去,别在这儿挡着路,我还要赶紧去上班哪!”一边说,还一边按着喇叭,再往前看,那个背着大书包的小男孩正拼命的往前挤,恨不得生出一双翅膀飞过去,一边挤,还一边念叨着:“哎呀,要迟到了,要迟到了。”

  中午放学时,街上的大人明显的少了许多,更多的是一些刚刚放学的同学们,你看旁边那个小男孩似乎精力过剩,一边走一边和他的同学打打闹闹,高一嗓子低高一嗓子的.直叫唤:再往前看,那有一个小女孩手上拿着几串麻辣烫,正在津津有味的吃着,一边吃一还边哈着气:再往前看,有个大姐姐正一边看着书,一边过马路,差一点被车撞到,我真是快要被吓死了,为她捏了一把汗。

  傍晚时分,华灯初上,小街上开始安静下来,三三两两的逛街人显得十分悠闲,当然,这可不包括那些眼睛瞪得像铃铛、脖子赛过长颈鹿的家长们,那些家长一见到自己的孩子就冲上去又搂又抱地,好像几年没见似的,哎!真是“可怜天下父母心”呀!

  这条小街给我带来了许多欢乐,我爱这条小街!

写小学的作文 篇2

   我家虽不是“书香门第”,可打我记事起,家里窗台上、桌子上、茶几上,甚至床铺上,随处可见的书本都给奶奶增添了许多“麻烦”。

  生活在这样的家庭里,想不认识字都难。在我上小学前,我就认识了不少字,看图识字,就连唐诗宋词,我也能背诵大家熟悉的好多首。还能把书中的故事讲给同伴听。从那时起,书就已经成为了我形影不离的朋友。

  上小学后,语文老师很惊讶我的语言理解能力,口头表达能力。作文都被老师当做范文在班上念。大家羡慕地问我:“你的语文为什么这样好?”我也毫不掩饰地告诉他们——“读书多呗!”

  其实,我告诉你一个小秘密。在我四五岁时,伯伯、姑父他们到我家来都少不了给我带本画册、书之类的礼物。很少给我带些吃的、玩的。开始我并不理解,现在我总算明白了他们的用意。

  有书读是福气。我爷爷经常对我讲:“读书可以改变命运,山里的孩子读书多,可以走出大山。”当时我并不懂得这些道理。可我知道两个哥哥都已上过大学,找到了一份理想的工作。我就暗下决心,好好读书。

  读古今书好似欣赏美丽的画卷。历史英雄缤纷无限,传奇故事扣人心弦。在书中徜徉,你会发现一个又一个的神奇:“丑小鸭变成了美丽的小天鹅”,“孙悟空七十二变”,“星球大战”都能让人类遨游在湛蓝的.海洋里……有书可读真是人生的一件乐事!

  我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流,打开通往智慧的大门。有许多人爱书如宝,手不释卷。因为好书可以影响一个人的一生。

  读书真好,我爱读书!

写小学的作文 篇3

  秋去冬来,梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开,你看铁铸一样的枝条上,挂满含苞欲放的花蕾,有些已经缀满了怒放的花朵,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来;茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片,簇成一团,红的象飘扬的旗帜,象燃烧的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星挂在枝条上,显得生机勃勃,把公园装扮得多姿多彩,慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。

  我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香,更喜爱它高贵的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格;它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气;它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格;它有技压群芳,天生丽质的优美姿态;它为自已赢得尊严与赞赏;它身居寒冬,心怀春天;天气越冷,开得越旺,带给人们温暖,带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。

  客家人特别喜欢种梅花,百花州影剧院的小花园、东山中学的.校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方,到处都生长着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行,表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神,表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难,奋力拼搏的坚强意志!

  盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈,象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚,象征着梅州人生活越来越好!

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