小学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
他，高高的个儿，微胖的身材，浓眉大眼，戴一副黑色镜框的眼镜，是个既顽皮又乐于助人的男孩。他就是我的好朋友——陈奕明。
说他顽皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫属，只要是班上出名的事，几乎少不了他。有一次，我上厕所回来，见走廊上围着一些人，走近一看，发现他一手拿着玻璃碎片，一手拽着郭拓业，在说着什么……远远见老师来了，他赶紧放开郭拓业，跑回座位上假装做起作业来。
别看他这么顽皮，还是挺乐于助人的.。有一次，放学晚了，李峥要去桥北复习英语，怕老师着急，便向我借手机。我想玩手机游戏，就说没带。他听见了，就 走过来，严肃地对我说：“张宇翔，我们是好朋友吧？其实我知道你带了，借给李峥吧，他真的有急事。”我有些不好意思了，明明带了手机，却说谎骗人。李铮是 有事才借的，下次如果我有事呢？我赶紧跑到李峥旁边，把手机借给了他。
他就是这样一个人，顽皮捣蛋却不失热忱，是他的真诚与豪气让我们成了好朋友。
小学的作文 篇2
入夜，玩家灯火灭了，唯独我还在奋斗着，夜是如此的孤寂与飘渺，然而陪伴我的只有那轻快而又沉重的“滴答”声。不管是严寒酷暑，还是白昼黑夜，闹钟都在我的身旁，忠诚地记录下分分秒秒，从不停留，从不停滞。
闹钟这不知多少日子与我陪伴的伙伴，它坐落于我的桌上，身体仅靠两条粗短的小腿支撑着，圆滚滚的身体上竖着两只蘑菇似的.耳朵——铃铛，每天早晨清脆的闹钟铃都会把我从虚无的幻境中唤醒，我睁开惺忪的睡眼，迎接那东方的晨曦，这美妙的时刻，我会与闹钟一起体会于分享。
透过那明镜般的玻璃内便是那为光阴而拨动的秒、分、时三针，这三兄弟勤勤恳恳、兢兢业业，一生为时间工作，他们含辛茹苦，任劳任怨没有索取一丝的回报。秒针健步如飞，轻松快活，驰骋于钟面之间；针羞羞涩涩，腼腼腆腆，莲步轻移；时针则好似重如泰山，慢慢吞吞，这三人的关系如生物链一般，紧密相连：秒针没了，分、时针就走不了了，分、时针没有了，秒针独转也没有意思。
六年级的快速到来，使我茫然与懵懂，压力涌上心头，幼时的梦想如繁星一般遥不可及，风霜的磨砺和肩上的重担时时使我不知所措，我常常趴在桌上苦闷，烦恼，而那熟悉的“滴答”声又开始在耳畔旁想起，我望着闹钟，它“滴答、滴答。”地走着，每一秒都是那么轻松，但闹钟每秒只走一次，日积月累，也会：聚沙成塔，集腋成裘，成为好几百万次！想到这里我不禁拨开云雾见青天，恍然大悟。
每个人都希望梦想成真，但成功却似乎远在天边遥不可及，久而久之，心中那份累积的倦怠和不自信让我怀疑自己的能力，虽说尚未放弃努力，但前进的脚步已经举步为艰。其实，不必过于考虑以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，把每件小事努力完成好，就象那只钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
小学的作文 篇3
3月28日上午，学校组织我们四年级三个班的学生去阳光广场捉美国白蛾的蛹。
美国白蛾是从美国传播到中国的，它以吃树叶为主食。它的繁殖能力很强，速度很快。近几年美国白蛾泛滥成灾，把树叶都吃光了，树都变得光秃秃的。小小的美国白蛾竟然危害到大自然的生态平 衡，真是不可思议！我要在这次活动中多找一些虫蛹，为灭蛹行动尽自己的一点微薄之力。
我们三个班的学生每个人都拿着一个铁钩，兴致勃勃地来到阳光广场。到达目的地，我们就分开活动。每个班分成两个小组，每四个人负责在一棵树周围。我和王硕、王昭艳和李瑞恒四个人分到一 起。我们有的在树上找，有的在树下找，还有两个人在树周围的'草丛里找。我在树上的大洞里用钩子钩了半天什么也没钩到。王硕在树下也没有找到。再看王昭艳和李瑞恒，他俩找到了一只蚯蚓和三只 黄色的小虫子。我们不知道这是不是其他颜色的蛹，就去问孔老师。孔老师看看笑着说：“这不是。”我们又把黄色的小虫子放到土里了！
我们忽然看见许多同学向王燕老师那边跑。我们不知发生了什么事，就跟着跑过去。原来是我们班的蒋开宇掉到水坑里了。有的同学说他淘气了。我想起有一次在美术课上，蒋开定期因为上课说话被老师叫到讲台上罚站。可是，他却在讲台上做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。这个蒋开宇真是淘气啊！
我们又排队去其他地方继续捉虫蛹。同学们都知道消灭虫蛹是春季防治美国白蛾的一项重要而又最有效的措施。每消灭一只虫蛹，相当于下一代至少减少800个幼虫，起到事半功倍的作用。大家都三 五成群地认真找蛹。活动结束后，同学们把找到的蛹集中交给老师收集起来，我们一共捉了100多个蛹。
这次难忘的活动，既让我体验到了劳动的快乐，又增强了生态意识。我觉得这次活动非常有意义。
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