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珍惜小学作文10篇（热）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的珍惜小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
珍惜小学作文 篇1
在群星璀璨的宇宙中，有着一个美丽的地球。
地球，它拥有着一望无际的草原，碧绿的森林，富饶的土地…
地球上的水洁净透明，清澈如鉴
地球上草木葱绿，千姿百态，
可如今地球变得伤痕累累。
太空中拍摄的地球，已不是那般生机中纵然，生机勃勃了，
而取替一棵棵参天大树的是那一片片沙漠…
可见我们对地球的伤害是那么大，
人类为了一张又一张的纸，牺牲了无数棵树木，请节约纸吧，让我们的'地球更美好！
现在我们享受不到绿绿的草地，
欣赏不到五彩缤纷的花朵，只有看到草丛中的白色污染以及人们吃剩的腐烂的残渣。
如果我们讲卫生，不用一次性餐具可以减少污染，
我们为什么不这样做呢?难道你们想要一个破烂不堪的地球吗？
水，是我们的生命成长的必需，如果地球上没有了水那会怎样？
虽然我们人类知道这点，可是我们的同伴却做行动上的矮人！
如果我们再不珍惜水资源，可能地球上最后一滴水就是我们的眼泪了，所以请大家一起珍惜水资源。
请大家保护地球吧！等到地球枯竭的社会，即使你腰缠万贯，你还是无法拥有一个地球
珍惜小学作文 篇2
“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了”随着熟悉的旋律，周笔笔那优美的歌声赢得了大家的赞美，飘荡在繁星满天的夜空，让人感到无比凄凉。
从小到大，时间与我们同在。一个人出生，就代表这时间中，又多了一个漂移的生命。一个人死去，也代表着一个生命完成了自己的使命。我小时候不听话，很让爸爸妈
妈头疼。他们怎么也拿我没办法，我也经常吃“竹笋炒条肉，”假如我当时珍惜时间的话，恐怕早就转到名校了。
对医生来说，时间就是生命。对学生来说，时间就是成绩。对科学家来说，时间就是科学成果。假如一个人没有时间，那他的`生活就会乱七八糟。时间是上天的恩赐，要我们好好利用它。即使是过一辈子宅在家里玩电脑的生活，没有了时间，游戏也会GameOver了。
照照镜子，我再也不是从前的样子了，我走过了小班、中班、大班、一、二年级，来到了三年级的殿堂。爸爸妈妈陪我走过了十年，他们也慢慢有了白发。
我希望大家能够珍惜时间。珍惜时间，你将会获得的更多。
珍惜小学作文 篇3
总是习惯了它的存在，也总是习惯了忽略它的存在，直到失去了，才懂得珍惜。
————题记
我在网上看到了这样一篇作文，叫做《游北海》，这个题目让我产生了好奇，看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑这篇作文，而是因为———北海。
说到北海这两个字，再熟悉不过了，熟悉得想笑。那是足足养育了我五年有余的地方，我直到五年级才回到家乡的。那是个海边旅游城市，妈妈总是说那里好，比家乡好，空气清新，灰尘又少，还有美丽的大海。而那时我却不以为然，童年的记忆是模糊的，记不清家乡是什么样子。只是习惯了北海的环境，习惯了忽略一个这样的环境。
我笑着笑着，再也笑不出来了。变成了沉默，变成了泪水在眼眶里打转转。
回到家乡后不久，爸爸妈妈就离婚了，因为爸爸妈妈分离两地，直到现在爸爸还留在北海，我幸福的记忆就在离开那里的`那一瞬间停止了。
离开了北海，不仅是离开了一个众人梦寐以求的环境，也是离开了那里所有的朋友，更是离开了一个幸福美满的家。真的好想再回去看看，看看自己成长曾经走过的那段开满鲜花芳草的路。
后记：
当它在时不以为然，
离开了才默默伤心。
对于身边的一切，
无论好坏，
请珍惜。
……
否则你将亲手导演一场自己为主角的悲剧!
珍惜小学作文 篇4
时间，一个调皮的孩子。他总是顽皮的和人们捉迷藏，让我们总也捉不着。
人说时间像金子，但是为什么没有人像珍惜金子一样的珍惜时间呢。时间总是在不经意之间溜走，正如朱自清所说的‘洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。’是啊，时间总是在不知不觉中无声无息地逃走。
时间让人喘不过起来，有时候，我总是认为上天给我们的时间真的太少太少了。人生总有太多的.东西来不及尝试与体会。对的‘花有重开日，人无再少年’。人生就是这样的，不好好珍惜，就不会再有重新开始的机会了。所以我们也该好好利用时间了。
时间像指缝间的细沙，像手心间的清水，像海里的一滴水。过的那样快，又是那样少。
现在不珍惜，那还要等到什么时候来珍惜呢。
珍惜小学作文 篇5
在我的一本笔记本上，抄录着许多名言，每天我都会读几遍，其中的一条名言来自我的一次亲身经历。
那是一次单元考，由于前两次我的考试成绩不理想，所以这次我憋足了劲，发誓要考个好成绩。
考试开始了。由于我准备充分，一切都很顺利，我奋笔疾书。可到最后一题的简答，我卡壳了，任凭我费尽心思，还是无一点头绪。这可不得了，一题有4分，，如果错了，就得不了高分，想到这儿，我的心“怦怦”乱跳起来。不知怎么了，此时我萌生一个想法：作弊。不行！努力克制自己，心里像有个君子和小人在作斗争。最终我还是坚持了下来，自己做了那道题。虽然最后的成绩不太理想，但心里还是非常轻松。
回到家里，爸妈还没回来，我顺手打开了电视机，想稍微休息一下再去写作业。就像是有人安排好了一样似得，屏幕上出现了两行闪亮的字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的眼珠一样！——哥德 ”看着那18个光闪闪的字，我不禁为那决定而感到自豪，分数再低，也是靠我自己的知识得来的，是最真实的。我在心里默默地背诵着这句话，并在笔记本上记下了这18个有价值的字，牢记哥德对我的教诲。
请你跟我一样，一直牢记这句名言，把它深深印在脑海里，不论在工作、学习、待人处事时都不要去做有损自己人格的事情来，时时告诫自己，牢牢记住伟人哥德的'教诲：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一样。面对诱惑，就能自觉的约束自我；面对挫折，就能清醒的鼓励自我；面对成绩，就能平淡的看待自我；面对不足，就能不断的完善自我。
珍惜小学作文 篇6
生命，对于我们每一个人来说都是多么的珍贵，因为生命……
生命，对于我们每一个人来说都是多么的珍贵，因为生命只有一次，
它精彩而又短暂。除了横遭不幸的危害之外，还有一个更可怕的索命鬼，那就是-----资源枯竭!
我们人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源。本来是可以不断再生、长期给人类作贡献的。可是，却由于人类任意地毁坏资源，于是人类的生命资源就这样一步步毁于自己的手中。这是一种耻辱，全人类的耻辱!生命资源的枯竭，也会让人类的灿烂生活毁于一旦!如果自己让自己走向生命的尽头，这难道不是一种耻辱吗？地球为了我们，付出了多少？这也许没有人知道，但是，这个“付出”一定不会少的。地球为了我们快乐的`生活，几乎付出了一切。但是，我们又是怎样回报我们的这位“地球母亲'呢？我们为了生活便利，污染了地球。为了造纸，大量砍伐树木；为了便利，使用汽车；为了舒适，使用空调 这难道就是我们的回报吗？
我想，我们应该，不，是必须要保护地球而不是污染地球。可是，我们要怎样做呢？其实很简单：把普通灯换成节能灯；电脑不用时，应该关机而不是待机；少用纸张，废物利用，
少吃快餐，少用塑料制品 在这些我们看来小事，可是，这些却可以让地球母亲不再哭泣。
我想，保护母亲是每个儿女的天性，但是，又有没有想过我们共同的母亲-----地球呢？
地球母亲是最伟大的，她把所有的一切几乎都给了我们。但是，我们却不像她的儿女，把她给的资源任意浪费，但是，这些大多是不可再生的。可是，我们却仍是不顾后果的毁坏，到最后，最惨的还是我们自己。
我们生活在地球母亲温暖的怀抱里，这是我们共同的、唯一的家园，难道我们不应该珍惜和爱护吗？为了子孙后代，为了地球母亲，同时也为了我们自己，醒悟吧!让我们携起手来，为创建一个美好的，精彩的，充实的未来而共同努力和奋斗吧!
我相信，只要我们共同努力，就一定会迎来最美好的未来的!
珍惜小学作文 篇7
星期五上午的语文课上，老师微笑着说："我带领大家做个游戏，好不好？"我们一听，欢呼雀跃起来。
老师说："首先，在本子上写五个最疼爱你的人。"我们都不知道老师葫芦里卖得什么药，满腹狐疑地问："老师，玩儿什么？"老师神秘地说："一会儿你们就知道了。"虽然不知玩什么，但肯定都是好玩的。我们欣然答应，我毫不犹豫在本子上写下：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥。
"写好了吗？""写好了。"我们异口同声地答道。"接下来……"急性子的同学说："老师快说啊！""做好心理准备了吗？""早就做好了，快说。"我们迫不及待了。"好吧，那我就直说了，在这五个人名中划去一个人名，你以后再也见不到他，再也不能和他玩了，你选择划去谁我不管，那是你自己的决定……"
"天啊！竟是这种游戏。早知道就不参加了，到底划谁好呢？"我眼前不时浮现出爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥对我无微不至的.关怀，给我做饭，和我玩耍的情景。"选好了吗？"回答老师的是一片寂静。大家都陷入了沉思。"老师，能不选吗？""老师，我划不了。""老师……"大家都舍不得划去人名，只得向老师哀求。"不行，"老师坚定地说，"必须划掉一个。"见老师不退让，同学们只好划名。
当我划掉"奶奶"时，眼泪忽然涌出来，在眼眶里打转。"划好了吗。""划好了。"我们大家几十人的声音还不如老师一个人的声音大。"现在，你们必须再划掉一个人名。""还划啊。"我们都很难为情。"再划一个。"大家又含着泪划了一个人名。我不知划谁好，过了一段时间，()我终于划"爷爷",当我慢慢划去人名时，我的心在颤抖，想起了我们一起给菜捉虫子，浇水……
"选好了吗？"啊，我被老师的声音惊醒了。"好了。"我们的声音更小更颤抖了。"好，你们再划去一个人，只能选择两个人陪你。"还有爸爸、妈妈、姥姥三个人名，划哪一个人好呢？我想着想着，不觉哭出了声，趴在桌子上再也起不来了。"划去一个吧，"老师边擦眼泪边说。我举起颤抖的右手，划去了"姥姥"这两个字。"选好了吗……"老师问，"好……好了。"
"那现在再划去一个人名，你们只能选择一个人陪着你。"还没等老师说完，我再也忍不住了，号啕大哭起来。"来吧，你们必须选一个人。"听完老师的话，我心如刀绞，眼泪再次像断了线的珠子一样流了出来了。我的手划"妈妈"时，划到一半停下了。我实在不忍心将"妈妈"划去，妈妈为我操碎了心，虽然她因工作忙，陪我的时间短，但我知道，她是那么的爱我，每天晚上都为我洗衣服，为我预备生活的用品，却无怨无悔。想到这儿，我再次号啕大哭起来。一狠心，将那一半人名划了。
"大家……都划好了吗？""好了。"同学们低声说。
"现在，大家把最后一个人名划去吧。"我的爸爸，也是我最最敬爱，最最亲的人，他对我很好，但也不会过分爱我，当我犯错后，他会教育我，我和他一起打球，下棋，练"拳击"……可我要划名了……
我双眼紧闭，不敢多想，快速地把名划了。我久久不敢睁开眼，因为我怕看到五个我最亲的人亲手被我划掉了。
这时，老师语重心长地对我们说："你们的亲人不可能陪你们一辈子。你们最亲的人去世了，你们受不了，可你们不能一辈子依赖父母啊！你们要靠自己，而且，要从现在开始，珍惜身边的一切。"我们听后，点点头，擦干了眼泪，觉得现在生活非常幸福，因为有亲情陪伴，我们不孤单。
是的，我们应该珍惜现在，用好成绩来回报亲情，报答亲人们的养育之恩，珍惜现在的一切。
珍惜小学作文 篇8
今天上完英语班回来，先做了一会作业，到了中午吃饭的时候，我习惯性的打开电视。
从头到尾浏览了一遍。什么?全市新闻!我急了，忙问《少儿频道》呢?还有那么多呢，在哪儿了?我又细细地看了一遍。但是除了《财经频道》，其它节目全放的一模一样的新闻，只有《财经频道》是经济报道。
开始，我以为是混台了呢，便问爸爸。“今天是全国哀悼日，全国所有娱乐项目全部停止。电视、电脑的娱乐项目全部停止”，噢，原来是这样呀!没办法，只有看了。
电视里无数个触目惊心的画面。许多人被泡在水中，只露出一个饿弱小无助的头，画面瞬间转至正在施工爆破的堰塞湖。现在洪水已达到两层楼房的高度了。也就是说，两层楼以下已经完全被水淹了。多么可怕的事实呀!多亏了这些解放军战士，一个个奋不顾身、表情凝重。在他们眼里，时间就是生命!所以他们抓紧时间，奋力抢救。加油!人们心中伟大的解放军战士们。
回想近两年来的自然灾害，四川汶川大地震、青海玉树地震、甘肃舟曲洪水，这些使我们刻骨铭心的事情。它夺去了多少人的性命，破坏了多少个幸福的.家庭。所以大家一定要珍惜生命，我们的生命只有一次!
那千千万万个死去的同胞们，我向你们表示深切的哀痛，并且在心中默默祝福着灾区的人们。
珍惜小学作文 篇9
很多人会有这样的一种感觉：在不经意间总会发现很美好的事物。可是，当你刻意去寻求时，就再也找不到它了。于是，你很感叹才知道——珍惜曾经拥有的一切是多么幸福！
前几天，我在电视上看到这样一则新闻报道：《冰点下的感动挖藕工的一天》。记者采访的是挖藕工汪士良。
他们这些挖藕工在冬天里挖藕非常辛苦，外面刮着凛冽的朔风，打在脸上像针扎一样痛。他们穿着卖鱼人穿的衣服，用绳子系紧领口，以防冷水灌进去。他们先用挖藕机把厚厚的冰掀起来，“嘶——”掀起来的冰一块就有一尺厚，这个藕塘至少也得有几百块这样的冰。扔到一边，然后半蹲着身子在水中挖藕，只有脑袋和上半身的一部分露在水面上，他们就这样站在冰水中，慢慢地一步一步地走着，仔细的摸着藕。底下的泥也特别粘脚。挖藕时还要有技巧，轻轻一拔，藕拔不出来，用力拔，藕就会断，人会落在冰冷的水中。所以，挖藕不是件容易的事情。这些挖藕工挖完藕后，还要把藕挑到运输车上，一个人一次就得挑一百六七十斤，要挑上七八次。他们的工资一个月才三千快钱左右。手指因常年挖藕而变得很粗，大骨节起码要有两厘米，手因为常年泡在水里而变得通红。一天要在藕塘里泡六、七个小时，挖藕工们真苦啊！
我以前认为最苦的工作是蹬倒骑驴、掏厕所，现在我看到了更苦、更累、更难忍受的`工作——挖藕。挖藕工们之所以选择这样艰辛的工作，不就是想让自己的家庭能过上幸福的生活吗？他们之所以干这么苦的活不就是想让自己的儿女能够考入高等学府将来出人头地吗？他们之所以干这么苦的活不就是想让自己的儿女也能在城里盖一栋二层小楼过上甜蜜的日子吗？
所以，我们要珍惜现在所拥有的一切，特别是疼爱我们的父母，我们要多照顾他们，多帮他们做一些事情，我们现在要学会珍惜拥有的一切，不要等到失去时才知道珍惜！
珍惜小学作文 篇10
每年的3越22日到3月28日，是世界水日，这个节日的意义在于告诉人们水资源的重要性，以及节水的重要性。让人们能够在日常生活中重视节约用水。
地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%.更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70%，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的.时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。
水是人类赖以生存的资源，如果不加节制的浪费水之源，终有一天人类看到的最后一滴水是自己的眼泪。