春节小学作文6篇【精华】
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的春节小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春节小学作文 篇1
新春佳节有很多让人高兴的事情。最让我高兴的就是我和弟弟去楼下放鞭炮。
记得大年三十的晚上，我们吃完团圆饭，我和弟弟像飞一样地跑了下去，到了小花园中，我就琢磨着怎样更好玩。终于，我们想出了一个好主意，弟弟用一根铁棒将土挖开，然后，我将一个点燃的“地雷”扔了进去，弟弟快速地把土埋上。
然后，我们就躲到一棵大树后面，等我们还未完侍藏好，只听见后面“嘭!”的一声巨响，我和弟弟身上都有是泥，我们先是吓得一怔，然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次，两次，三次……一直到我们手中的炮放完，而我们也变成“泥娃娃”了，才停下来。接着，我们又放了冲天炮，老鼠炮……
我们最喜欢的是老鼠炮，它飞出去的时候还“吱吱”地发出声响。就像是在说：“我要上天!我要上天啰!”可爱又淘气。
在新年的钟声就要敲响之际，黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火，看那五彩缤纷的.烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放，我和弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来……
新春佳节，是孩子们玩的日子，还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了不少美好的时光。
新春佳节，多么令人难忘啊!
春节小学作文 篇2
陆游用他的诗句“桃符带草写，椒洒过花斟”不仅告诉我们了过年当地的一些习俗，而且有一种喜庆的色彩在里面。这些诗人的词句就是他们眼中那各式各样过年情景。现在，我来为大家分享我的春节生活，下面请听我一一道来。
除夕那一天，我们要早早的起床去祭拜我们陆家的祖先，先为他们烧纸钱，让他们在天上有着安逸的生活。下午，我们可要开始贴春联了，我们全家总动员，爷爷用做汤圆的糯米粉熬成浆糊，让我和爸爸用刷子刷到门上，妈妈拿出了我们新买的春联，问道：哪副是上联？哪副是下联？我自信地说：“万事吉祥顺人意”应是上联，因为上联的最后一个字是三、四声。“九洲进宝得天时是下联，因为下联的最后一个字是一二声。”妈妈恍然大悟若有所思地点点头。我和爸爸分工合作，一个人刷门，一个人贴，十分默契协调，不一会儿，所有的门都被贴上了红红火火的春联，一派喜气洋洋的景象。贴完春联后我们也没闲着，当然是开始准备晚上那丰盛的年夜饭喽！第一个菜当然是爷爷的拿手菜——红烧肉，爷爷把五花肉切成一片片，瘦肥相间、厚薄适中，然后反倒大灶里炖上一个小时，吃到嘴里入口即化，肥而不腻，不仅好吃而且它有一个吉祥的寓意——鸿运当头。接下来，爷爷还烧了诱人的红烧鱼，色香味具全它代表着——年年有余呢！然后爷爷烧了那绿油油的荠菜，这可是过年必烧的一盘蔬菜，它代表这——聚财……夜幕降临，爷爷一共烧了12个菜，正好六六大顺，吃到这么美味、可口的饭菜，我不禁啧啧赞叹。吃完晚饭后更令我惊喜的是爷爷给我压岁钱，我数了数一共是880元，妈妈跟我说：“在安徽，8是最吉祥的数字，8的谐音是发，说明发大财呢！”听了妈妈的解说我心里乐开了花。
这是我最平凡的.春节生活，也是我眼中的春节，春节不是比哪家吃得好，也不是比哪家孩子收到的压岁钱多，最重要的是一家团团圆圆，其乐融融地坐在一起，享受那温馨的时光。这就是我眼中的那简单而又快乐的春节！
春节小学作文 篇3
春节是我国的一个传统节日，每个地方都有着过春节不同的习俗。今天，我来说说我的家乡——临泽过春节的习俗吧！
腊月二十三时，临泽就开始过小年了。在腊月二十三之前，人们就早已经把家里打扫的一尘不染，欢欢喜喜的准备过年。在腊月二十三这一天，人们要买来鸡或猪头来祭灶。把鸡或猪头放在厨房的灶台上，再在上面放些自己烙的很小的“灶干粮”（很小很小的饼）和家中的一些好吃的，以此来寄托一种美好的愿望，希望来年获得丰收。还要烧上买来的“灶麻”（用来祭灶的一种纸）。听大人们说，是灶王要去请玉皇大帝，以保人们过一个平安的春节。灶台上放的“灶干粮”之所以烙的小，是为了让灶王能背的动。
在腊月二十三到除夕这段时间，人么要炸各种美味的面食，卤好多种肉，做许多好吃的。还会购买许多年货，比如说：糖果、瓜子、饮料等等，对联和门神也是必不可少的。准备好了这些东西，人们就开开心心的等待除夕的到来。
到了除夕的这一天，人们一大早就换上了新衣，门上都贴着崭新的对联。在这一天的下午，人们会去给先人们烧纸钱，希望他们也能过上一个开心、平安的春节，保佑一家人的平安。到了晚上，大家的餐桌上摆满的好吃的，当然，饺子那是必不可少的。大家在一起高兴的吃着团圆饭，聊着喜庆的话题，看着《春节联欢晚会》。在这一天的.晚上，人们都要守岁，传说是为了防止一个叫“年”的怪兽来侵犯我们的家园。守到晚上的十二点，大家会不约而同的放起鞭炮。震耳欲聋的鞭炮声过后，这才算真正的迈入了新的一年。
正月初一就进入了春节的第一天，这里还有“初一饺子，初二面”的习俗。在初一时吃饺子代表着团团圆圆；初二时吃面象征一家人在这一年里都健健康康的，老人都长寿。
到了初二的时候，大家会带着自己的孩子看望长辈，给长辈拜年。当老人看到自己的儿女、子孙都围绕膝前的时刻，是他们最幸福、最开心、最满足的时刻。
从初一到正月十五这段日子，大家会到处走亲访友，借着过年休息的时候，好好地叙叙旧，联络联络感情。
正月十五时，大街上挂满了彩灯，什么样的都有，令人眼花缭乱。街上人山人海，络绎不绝。白天，人们去广场看秧歌队的表演，晚上人们就去看彩灯，看烟花。回来后，一家人一起高高兴兴地吃元宵。
正月十五过后，这个年就算是真正地过完了。人们各忙各的事：学生上学，大人上班，人们又投入了忙碌之中。
春节小学作文 篇4
新年景观 孙翊轩
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，不错的，随着鞭炮爆炸的声音，我们又大了一岁，也过去了一年的光阴，因为有了家人团圆，我们的新年才有了乐趣，因为有了······因为有了爆竹，我们的新年才有了乐趣。
在年三十的晚上，家家户户都出来舒活舒活胫骨，抖擞抖擞精神，准备等一下放爆竹时有时间“逃跑”。到了晚上，旁边响起了鞭炮声，我和爸爸才把对联贴好，可是去年的对联太大了，所以只好将去年的对联撕下来再贴上去，所以浪费了一点时间，但是到了放爆竹时，空中就像无数的“花”在空中绽放，各种颜色的“花”在空中绽放······同时，地上也开着无数的“花”，但是不是五颜六色的，只有红色的“花”······到了第二天，当人们走到楼下时，人们会发现地又像以往的新年一样，全是红的，因为鞭炮除了好处以外，更多的是坏处，在放完鞭炮了以后，空气受到了严重的'污染，在放鞭炮时，因为放鞭炮时的响声，可能将一些人的鼓膜震破，在放完鞭炮了以后，大量的垃圾让城市环卫工人不得不忙上半天，但是，鞭炮还是很受人喜爱的，原因有两点，一是习俗，二是人们喜欢爆竹在空中炸开的颜色，虽然放鞭炮的坏处比好处多，但人们一样喜爱······我的耳边又回想起爆竹那刺耳的声音，眼睛又
看见爆竹在空中炸开的美丽的“花”······
春节小学作文 篇5
大年三十，是辞旧迎新的日子，到处洋溢着热闹的气氛．晚上大家都高高兴兴的坐在一起吃年饭，桌上有我爱吃的鱼丸子，姐姐爱吃的糖醋排骨，
还有哥哥爱吃的红烧鱼。吃完年饭后，我和哥哥、姐姐开始放鞭炮和烟花了。这时，我拿来了一支烟花，小心翼翼的点燃，只见烟花一会儿喷红，一会儿喷绿，一会儿喷紫，真是好玩。
姐姐拿来了鞭炮，那“啪啪啪”“呼呼呼”的.声音犹如雷鸣一般，吓得我们到处乱逃．哥哥的烟花和鞭炮，更是神奇，一会儿飞到天空上，一会儿飞到屋顶上，把黑夜打扮的如同白昼，看得我们眼花缭乱．正当我们玩得起劲的时候，“当当当，当当当”，零点的钟响了，新的一年开始了，我们大家共同祝愿新年快乐，合家幸福！
春节小学作文 篇6
乒乒乓乓,过春节啦!家家户户都忙着放烟花、包饺子……而我也不例外，大年初四，我和几个小伙伴一起来到了趣多多饼干屋，心想着那香喷喷、精致的饼干，我就情不自禁地舔了舔嘴，口水直流三千尺。
一进饼干屋，便能看到大大小小、各种各样的饼干图片有规律地分布在每一个角落，细细闻一闻饼干屋里真香，奶油味的，巧克力味的，草莓味的……让我忍不住吸了吸鼻子，这么精美的饼干，我一定要做的比他们做的更好吃，我在心里面给自己加了加油。
说的容易，可做就不简单啦！
饼干屋的老师开始教我们怎样做饼干了，主要用的材料是黄油、甜面粉、白面粉，这些材料都是从泰国运来的，老师给我们详细介绍着，说到甜面粉，我们几个小朋友便用食指沾了点面粉放到嘴边添了添，你别说这淡淡的`面粉是还有一丝丝甜味呢！
第一步很简单，用一把大汤勺把在微波炉里转过并融化的黄油和白面粉搅匀，然后把甜面粉放到过滤网里过滤，嗨！这小小的面粉，学问还真不少呢！过滤后的面粉又细又嫩，而过滤网上只留下一些因滚动而留下的小圆球。把这三样东西一起搅拌后放进微波炉里加热，再把这一个大的黄面粉团分成一个个小圆球，我刚开始还不明白为什么这么做，后来才明白是要用模具刻饼干图像了呀！
刻饼干图像也是一件麻烦事，先用手掌把小圆球压扁，根据模具大小来判断应该用几个小圆球，然后用模具刻在上面，再把多余的黄面粉剥掉就好啦！
下一步可是我喜欢的步骤，用果酱在自己刻的小饼干上画上图案，转眼间，我的２８块饼干已经栩栩如生，活灵活现了，最后，把饼干放进烤箱，没多久，香喷喷的饼干就诞生了。为了能拥有一个美好的回忆，我还让妈妈帮我和饼干们拍了个合影。
懒羊羊、灰太狼、大象、狮子、小兔子……小饼干多种多样，望着这么漂亮的饼干，我都不忍心吞进肚子里。
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