我的发明小学作文(经典7篇)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的发明小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。
我的发明小学作文 篇1
我想发明能伸缩的梯子。为什么要发明能伸缩的梯子呢?因为梯子很长,把它竖着放不了,只好横着放,又占许多空间位置。
做一个能伸缩的梯子不需要许多材料,只需要几根又粗又长的竹子。先用锯子锯一段粗的竹子,把竹子里面打空,再锯一段稍细的竹子,刚好能放进粗竹子的里面。用同样的方法锯粗细两段的竹子,再在竹子两边打上小孔,用许多根等长的'小竹子,放进两边的小孔里,一个梯子就做成了。不用时,把横棍子拿掉,把竖的棍子缩在一起,这样的梯子占的空间也比较小。
怎么样,我的能伸缩梯子实用吗?
我的发明小学作文 篇2
因为发明家可以发明许多有用的东西来改变人们的生活,让人们的生活变得更加美好。比如洗衣机,有了洗衣机人们就不用用搓衣板洗衣服了,用搓衣板洗衣服又费时间又费力,真是不方便。再比如高铁,一下子把人们的距离拉近了。还有互联网,互联网把时空变得更加具体。
有一次,我考试没考好,被妈妈训斥了一通,我的心情立刻变得如雷雨般的天气,阴沉沉的,整天吃饭不香,睡觉不甜。我觉得很不好意思,不想让爸爸妈妈看见我,我怕他们会对我很失望,真想挖个地洞钻进去。刚好那天我家换了一个洗衣机,我看着那个洗衣机的`包装盒,心里突然蹦出了一个崭新的奇想:如果用它做一个小屋子,每当我不高兴的时候就进去坐一坐,反省一下,心情可能就会好些。
于是我在洗衣机的盒子上用剪刀挖了门窗,在里面画了一些漂亮的图案,还在屋子里放了一把小椅子、一个台灯、一个垃圾桶和一些零食。不一会儿功夫,我的小屋子就做成了。
我坐在小椅子上,屋子里黑黑的、静静的。过了一会儿,我打开台灯,看着屋子里的壁画,吃着零食,我的脑子里想着妈妈对我说的话,心里感到一丝丝暖暖的幸福。我推开屋门,看见一缕缕明媚的阳光从窗外射进来,我的心情一下子豁然开朗了,觉得烦恼一去不回。因此,我给小屋子命名为“刷新屋”。我还请了我的好朋友来感受一下被刷新的感觉。当他从“刷新屋”出来以后,也变得活泼开朗了许多。
我想,既然“刷新屋”的效果这么好,如果全世界的人家里都有一个“刷新屋”的话,那全世界的人都不会有烦恼了。
我崇拜发明家,我想当发明家。我还发明过投币机和消磁器,在学校组织的手工比赛中,我发明的“飞机”还获得过全校的一等奖。我一定要好好学习,长大后能当一个发明家,帮助人们的生活向前迈上一大步。
我的发明小学作文 篇3
今天,我在家里做我的小发明,我想做一个能在下面可以看到上面的一个镜子,我就在想该怎么做才好。
我就在折纸,弯弯曲曲的,但是,我可没学过折纸,不久之后,把它弄破了。但是我说:“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已经一小时了,我放在桌子上的镜片都好久没动过了。
我都做了十几次了,我都要放弃了,我就说,再做最后一次吧。这一会下来,我居然成功了,就差胶带粘住了,我乱乱的把胶带粘上,我觉得我成功了,但我摸了摸纸面上,怎么这么粗糙,唉,我居然把它给做反了,也只好重来。
我很苦恼,我一直在想办法,突然我灵机一动,我差点把我妈妈忘了,她折纸一直在行,我请来了我妈妈,她一下就做好了,哈哈,我插进镜片,大功告成。接着我就去试试。
我在窗的下面,把上面的口探出来,哇!我都可以看到上面的景色了,看来这次一点差错都没有了,以后可以去偷看妈妈在干什么了。
今天做的这个发明,我管他叫做潜望镜,这个是我的一个成就,也是我的'一个成功的发明,更是我的一个“大作”啊!
我的发明小学作文 篇4
转眼间,又到了20xx年,我已经是一名举世闻名的科学家了,我的最大发明是气球桌椅。
气球桌椅这项发明是由气球比较不容易让人受伤的原理来制作的。气球桌椅的结构是这样的:气球做的桌板,上面有一些神奇的按钮,这些按钮可以根据课程表来知道下一节是什么课,然后冒出下一节课的名称,只要那个小朋友点一下那个名称,那节课的用品就会冒出来,要是点下一其他按钮,桌椅就会按照你的指令来变化,桌脚可以上下伸缩,椅子当然也是气球做的,时不时调皮的孩子已经把椅当碰碰车玩了。由于椅子有飞行装置,所以在小朋友的手中,这种桌椅就是玩具,原来那些追逐打闹的小朋友总在教室里跑来跑去,很容易就会被桌子弄伤,现在有了这种桌椅,就不会发生类似的倒霉事情了。
气球桌椅不但功能多,它的外形也很美观呢!桌板是蓝色气球做的,上面有各种可爱的卡通人物,有紫色的.桌脚,还有一个配套的粉色红椅子,上面有符合男女生喜好的边缘
我的发明很有趣吧!
我的发明小学作文 篇5
今天,我做完作业,闲着没事干,就想做手工。做什么呢?我心里琢磨着。这时,我看见一个红得发亮、已经没用了的盖子。我灵机一动,心想:我何不用这个盖子做一个能照明的工具呢?我想了想,又拿起了一个红盖子和一个棕色圆筒,开始做手工。
我把两个盖子盖在圆筒两头,再贴上装饰品,照明筒就做好了。要用了,只要把圆筒一头的盖子打开,往圆筒里面看,盖子发出的光就能给你照明。你看,不是很简单吗?我不费吹灰之力,轻而易举地做好了手工。“成功喽!成功喽!”我大喊起来。我高兴得把手工看了又看,试了又试。我一边欣赏“杰作”,一边洋洋得意地想:哈,我用没用的东西做出了照明筒,多能干呀!如果把这件事传出去,我可成了名人啦!我越想越高兴,手舞足蹈起来。
我兴奋地跑到爸爸妈妈跟前,欣喜若狂地对他们说:“我发明出东西来啦!”爸爸妈妈睁大了眼睛,惊讶地问:“真的`?”我神秘兮兮地说:“那还有假的?”我说着,从背后拿出手工。爸爸妈妈大大称赞:“了不起!了不起!”我更加得意了,摇头晃脑地对他们说:“嗯,为了能更好地说明我的手工效果很好,我要在暗的地方试一试。”我又在窗帘下试了试,咦,刚才的光变得很暗很暗了。我只好在亮的地方试了试,光又亮了。这是怎么回事?我傻了眼,呆呆地站在那儿。我这才明白,盖子本身不会发光,是因为光线亮,让人感觉它在发光。顿时我变得垂头丧气,愁眉苦脸,刚才的神气也一下子跑得无影无踪。我气急败坏地挥着手,对哈哈大笑的爸爸妈妈说“都别给我笑了,这次是失误!”
唉,原本那么好的发明,那么好的手工,现在却没用了。现在我明白了:发明,不是随随便便的事,发明是不容易的,要发明好的东西,要懂得科学道理,更要有顽强的意志和善于观察的心,还应有丰富的经验和知识。我也深深体会到了科学家在发明东西时的艰辛。
我的发明小学作文 篇6
今天中午,我在楼下玩泥巴。泥巴我玩腻了,就跑到楼上去,玩起我的陀螺来了。
我的陀螺在地下转,没有一个对手,一点意思也没有。我想:怎样才可以让我的陀螺有对手呢?我想到办法了,我可以做一个泥巴陀螺呀!
说干就干,我来到楼下,用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去,当真陀螺的对手。
我把泥巴陀螺转起来,再把我的`真陀螺转起来。可是我的泥巴陀螺太软了,给真陀螺一撞,“啪“的一声一下子就裂了。我想:我怎样才能让我的陀螺又有对手,对手又要像铁一样牢固呢?我想到了一个好办法,于是,我又捏了一个泥巴陀螺,把它放在太阳底下晒干,过了三四个小时,我跑到阳台上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以为已经裂了,可是没有裂,我想:这个泥巴陀螺怎么这么硬?它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺,把它转起来,再把泥巴陀螺转起来,突然,它俩互相撞起来,我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是没有裂,我自言自语的说:“这个陀螺真像买来的陀螺呀!”
我把作品拿给妈妈看,妈妈说:“你真是个小小发明家!”
我的发明小学作文 篇7
星期五的夜晚,我做了一个梦,梦见了这样一件事:
我长大以后发明了一个机器人,名字叫做:好家教1号。因为她像我们的家教老师一样,所以叫他好家教1号。她“长”得非常可爱、漂亮:她“长”着大大的眼睛、白里透粉的脸蛋,高高的鼻梁下“长”着一张能说会唱的嘴巴。好家教1号的功能是:她可以帮助生病在家或上课不听讲的孩子完成上课学习的.内容,还能帮助孩子激发对学习的兴趣。
“当当当”闹钟响了,我匆匆忙忙的起床了!
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