【精选】拔河小学作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的拔河小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
拔河小学作文 篇1
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的.两条白线上，绳子中间扎着红布。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“嘟——”哨声响了，双方使劲了吃奶的劲向后拉，啦啦队为我们加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。要是我们学会怎么拔河，一定不会输。
换了场地再战，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消好非常大，不能再战了，过几天再比吧。”
拔河小学作文 篇2
今天下午我们班和226班举行了一场激烈的拔河比赛。
“加油！222，加油！222……”，在一声声振奋人心的加油声中，我紧紧地抓住绳子，脸涨得通红，连我的`小肥手也爆出了一条条青筋，我使出了平时跳“三丈高”的劲，极力把自己的体重压在绳子上，绳子一直在僵持，我默默地在心里念：“坚持！坚持！坚持就是胜利！”，突然，我身体猛地失去了平衡，摔了个四脚朝天，原来，对方突然发力，一齐使劲把我们拉过了中心线，使我们摔了一跤。
虽然有点挫败感，但我们马上聚头总结经验：1、身子要往后靠，尽量把绳子压低2、一齐发力，使力量集中3、站好位置，蹲好马步……第二局很快开始了，我们准备就绪，用坚定的眼神望着他们，可他们一脸随意，好像在说：“手下败将，别想打败我们”，这更加激起了我们的斗志，当裁判员一声哨响，我们三下五除二就把他们拉过来了。
第三局也真是痛快，我们班的壯女小分队轻而易举就把他们班搞定了。
这次激烈的拔河比赛让我真正懂得了“兄弟齐心，其利断金”“团结就是力量”这两句话的意义，同时也更让我们222班的心紧紧联系在一起。
拔河小学作文 篇3
今天下午，我们班和四三班在操场举行了一场激烈的拔河比赛。
第一节一下课，我们就排队到了操常我们班和四三班各占据操场的一边，排好了队形，做出了比赛的准备。
我由于力量小，没能进入比赛队伍，只好与其他落选的同学一起当啦啦队。我们挥动着自制的小红旗，心情非常激动，我看着我亲手写在小红旗上的“四四班加油”的字样，手颤抖着，心激烈地跳着，只盼望着我们班赢。
比赛马上就要开始了，只见赛场上的同学一个个摩拳擦掌，做好了比赛前的准备。他们手里紧握着绳子，把一条腿放在前面，另一条腿向后迈一步，准备和对方决一死战。
只听“嘟”的一声哨音，体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥，比赛便开始了。再看赛场上的同学们，他们腿往前蹬着地，身体向后仰着，使着所有的劲拼命往后拉，绳子上的红绳一会儿被拉向我们班，一会儿被拉向四三班。一会儿工夫，我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗，满脸通红。我们两班的`啦啦队也拼命地为他们鼓劲，我们声调一致地大声喊着“四四班，加油!四四班，加油!”声音震耳欲聋。参赛的同学们听到我们啦啦队的加油声，更加用力了，但由于我们班的同学们没有四三班的学生有耐力，最终还是输掉了这场比赛。
第二场比赛开始了，可是我们班无论怎么拉都拉不动对方，我们啦啦队都快泄气了。很明显，第二场我们又输了。
第三场是最后一场了，也是即将宣布结束的一场比赛，我们都为那些参赛的同学们捏了一把汗。哨声响起了，我们班的同学拼命往后拉，眼看红绳就要过来了，可是有的同学又坚持不住了，稍一松懈，红绳又被四三班的给拉回去了。我们又输了。
虽然这场比赛我们班一场都没有赢，但是我知道，同学们都尽力了。我们老师事后也说，赢不赢不要紧，只要尽力就好。但我还是希望我们班能赢。要是我们班赢了，我一定会更高兴。
拔河小学作文 篇4
星期四我们学校开了一场运动会，下午我们举行了。
比赛在开始了，先是初一的同学开始比，只见场下的同学个个摩拳擦掌，精神抖擞，随时准备比赛。老师的哨声一响，同学们就使劲的往后拉，加油声响如雷，好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉，那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上，乙方的同学拉也拉不动，拉了好一会儿，他们个个都精疲力竭了，甲方则要准备时机团结一致的往后拉，乙方眼看就要快输了，突然全体人员仰头向上，身体倾斜，离地面更近了，大家都使出了最大的.力气奋力抵抗。同学们面红耳赤，有的同学手上的青筋都鼓了起来，肌肉也结成一团，一身的汗水，汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了，他却好像越战越勇，使除了吃奶的力气往后拉。
双方力量相差不大，进入了对峙的状态中，谁也拉不动谁，啦啦队的加油声仍在继续，只见一位男老师大声喊：“12加油。”学生也跟老师一起喊，加油声更响了，同学们也更加的用力了，老师一边喊，一边用手做着往后推倒动作，好像老师希望这样就能给学生带来动力，赢得比赛。双方都快没力了，只听见甲方的一位同学大叫一声，全体同学好像听到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想这可能是爆发力吧，乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶，即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来，大声喊道：“你们是最棒的，12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利，在朗诵时的鼓励下，同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气，可是局势已经无法扭转了，甲方，占了很大的优势。最后，你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久，好像他事先就已经知甲方会赢似的，他满脸通红，面露微笑，长舒了一口气，好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了，乙方的同学则说：“志在参与，友谊第一，比赛的第二。”
这比赛真有趣，我觉得以后应该多举行这样的比赛，能激励我们的斗志，陶冶情操也能，培养我们乐观积极的精神。
拔河小学作文 篇5
寒假里，我和朋友举行了一场精彩的拔河比赛。
比赛前，裁判说明了比赛规则和注意事项，并把选手分成两组。我被分在了一组。两队队员相互握了握手，分别站在了绳子的两端。
裁判一声令下，双方队员抓紧了绳子的。大家手挨着手，脚顶着脚，使出所有的力气将绳子往自己这边拉。绳子中间的红线一会儿向左，一会儿向右。我们就像两组的小鸡在抢食一条虫，都紧紧地“咬”着自己这头不放》。拔了一会儿，我的手心直冒汗，绳子开始在手心里打滑。又过了一会儿，我双腿发软，觉得头昏脑涨，真想舒服的睡上一觉。可转念一想，如果我松手放弃的话，一定会影响整个组的士气。于是，我使出了吃奶的力气，坚持不懈！
就在这紧要关头，二组有个对手不小心滑倒了。这时，我组全体队员卯足力气，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命拉。身子中间的.红线一点一点地向我们这边移来。二组的同学有的像给泄气的皮球，坐在地上，有的仍咬紧牙关坚持着，还有的身子已向前倾。我们怀着胜利的喜悦更加用力地拔。随着“嘟嘟”的一声哨响，“我们胜利了，我们胜利了！”我组全体队员一阵欢呼。大家又蹦又跳，连大地都要跟着颤动起来了。
这次拔河比赛在同学们的欢呼中结束了。通过这次拔河比赛，我明白了“团结就是力量”“坚持就是胜利”的含义。
拔河小学作文 篇6
今天大课间，我们四年级进行了一次激烈的拔河比赛。
首先，老师挑选了一些力气大的同学参加比赛，由于我力气太小没有入选，只能做拉拉队，我很失落。
比赛就要开始了，老师告诉选手们一定要向后拉，不要摇晃。随着一声‘开始’的口令，我们班的`选手们一个个鼓起腮帮、咬紧牙关，拼命的向后拉，结果没费多大力（在我看来）就赢了四（1）班。
接下来将要对付的是拥有几个“大力士”的四（4）班。虽然“敌人”很难对付，但我班的勇士们丝毫也不畏惧，一个个镇定自若。开始了，老师喊：“一、二！”我们喊：“加油！”勇士们的脸也涨得通红通红，身体向后斜，离地面大约只有50度的锐角，好像恨不得一下子就取得胜利。标志着胜利的红绳偏向我方了，我们非常兴奋，可是没高兴多久红绳又偏向了对方，我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得对方的力气赶紧耗尽；一会儿红绳又慢慢的移过来一些，我想一定要坚持住呀，加油……就这样持续了一会儿，我们班终于战胜了四（4）班。
俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。就像拔河一样，一定要心齐才能获得胜利。
拔河小学作文 篇7
今天是个风和日丽的一天，当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时，一个晴天霹雳的消息跑来报到，那就是力拔山河兮的「拔河比赛」!但大家对拔河一无所知，甚至连一点想法都没有。不过，我相信凭着大家的毅力与努力，一定能夺取胜利!现在，请听我将练习的过程娓娓道来。
首先，你知不知道拔河的意义与目的是什么?这你就必须亲身经验囉!一开始，没人相信我们能赢了比赛，但我们从不灰心，也觉不会浪费练习时的一分一秒。第一场对战，男生组的对手是五年2班，一眼望过去，哇!全都壮硕无比，但经过许多老师的训练、啦啦队的「515春吶」和各位的努力后，好成绩陆陆续续的出炉。女生组也表现优异，很顺利的赢得第1场比赛。男生组最令我「心律不整」的是亚军赛，也是与16班的战斗:第1局，16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻，就连裁判吹哨时都还在「互相关怀」，我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。紧接着，他们回神了，变得更专心认真了，但仍然打败不了我们坚不可摧的决心!女生组进行的`还蛮顺利，除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间，我心跳加速。
五年5班「超级战友」!其实，在我们力1场比赛时，我们赢了五年5班，他们的脸上出现了沮丧的表情<于是我们英勇帅气的惠铃老师决定将「515特训秘籍」传授给五班当作「505魔鬼训练」。之后，友谊赛的邀请绵延不绝，他们的功力变强，便在败部「大开杀界」，最后竟然杀到与男生组拼总冠军呢!这一场，我们必须「化友为敌」，因为第1名可是有奖金的!我们可是处于「缺钱」的状态呢!于是我们便毫不留情把5班拔过来，赢得男女双料拔河冠军!
我们能赢得双料冠军，要感谢孟聪老师、义吉吉老师、瑞龙老师以及每次都陪伴着我们练习的惠铃老师，但有了这些老师的加持还是不够的，最重要的就是十六名拔河选手努力不懈的军心和胜不骄，败不馁的精神，这也是我该像他们学习的。
我很欣赏拔河那没辞角色职责轻重之分，只有前后顺序之别，不强调个别的明星选手，而是重视团队成员的整体默与付出。藉着运动肯定自我存在的价值，自我的肯定和团体的认同感的团队精神，以及享受比赛规则简单，运动过程安全，能够体会「脚」踏实地，双「手」卖力全身使劲的感觉。比赛中，在指导者的指挥下，异口同声呼喊，享受力拔山兮的痛快。比赛后，不论是胜是败，个个分享苦尽甘来的参赛经历的比赛乐趣。
拔河小学作文 篇8
今天上午，我们全班同学和三（5）班同学进行了一次拔河比赛。
比赛前，我们全班同学对这次比赛充满了信心，认为三（5）班同学，小菜一碟就可以打败。
比赛开始了，全班同学马上就使出了吃奶的力气，一会儿就占有了很大的优势，三（5）班同学却没有用很大的力气。其实，这就是三（5）班常使的“体力计”。他们让我们一开始就把力气用得精光，然后再反超。果真，一会儿局势又有了很大变化。此时，中了计的我们认为三（5）班简直就是一头猛虎！可是，我们绝对不能认输、不能示弱！于是，我们全班同学又使出了吃奶的'劲——胥然怒吼一声，脸涨得通红；郑思源使出了浑身力气，脖子露出了几根青筋……经过一番努力，我们班终于东山再起。此时，他们是猛虎，我们就是射手！忽然，一声哨响，我们胜利了！此时，我们全班同学沸腾了！
这次比赛，我们用团结的力量战胜了三（5）班。
拔河小学作文 篇9
11月23日，我们学校的广播操比赛结束以后，广播宣布：举行五年级和六年级的拔河友谊赛。我们班同学个个生龙活虎、信心十足。
最惊心动魄的是男生的拔河比赛。比赛前，赛场上一片沸腾。只等裁判员入场，运动员早已各就各位。他们个个虎目圆瞪、摩拳擦掌、跃跃欲试。双方队员已抓起足足长约5米，粗约5厘米的绳子，绳子一下子变得像钢筋棍，直直的。“嘀――”，随着裁判的一声哨响，激烈的比赛开始了。比赛中，同学们精诚团结、顽强拼搏，而剩下的同学们则自行组成啦啦队为参赛的.同学们呐喊助阵――“加油！……。”只见两边队员都使出了九牛二虎之力把绳子往自己这边拉。瞧：他们眼睛瞪得大大的，脸绷得红红的，咬着牙，双手紧紧拉住绳子，双脚牢牢粘着地，身体向后倾斜，好像战场上的猛士。两边的“啦啦队”更是十分卖力，不停地喊着“加油！加油！”绳子中间的红领巾像个“醉汉”似的，忽左忽右，飘摇不定。最终，我们还是以2：1输给了六年级。
俗话说：友谊第一，比赛第二。虽然我们输了，但是我们还是体验到了团结合作的力量，尝到了参与比赛的快乐。
拔河小学作文 篇10
今天上午，老师让我们三一班和三二班在操场上举行拔河比赛。
我们高高兴兴地来到了操场上，我们男生站一排，女生站一排，然后老师给我们讲了游戏规则，又在地上画了三道线。
男生站在大绳两侧一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。这时，哨声一响，他们迅速地把地上的大绳紧紧地抓在手中，使足劲、手挽手、脚顶着脚，把目光都集中在对方身上。两队的拉拉队在两旁大声喊着：“一二加油！一二加油！”男生们憋足劲，两脚使劲往后蹬，用力地拉着绳子……过了一会儿，手麻了，脚也软了，真想松手歇会儿。可是，一阵阵“一二加油”的.鼓励声、加油声，像进军的号角，顿时给他们增添了力量。他们一定在想：一定要坚持到底，绝不能松手。只见对方一个个站立不稳，这时，我们班一个同学使劲一拉，我们胜利了！
一瞬间，操场上回响着我们胜利的欢呼声。
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